写作文我们能够提升自我表达的技巧,让思想更清晰地传达,在写作文的过程中,作者需要明确自己的目标读者,以调整语言风格和内容,发奋范文网小编今天就为您带来了写成长作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

写成长作文篇1
乌龟赛跑的故事相信对于大家来说一定非常熟悉吧!本来毫无优势的小乌龟竟然出人意料,跑赢了兔子,取得了比赛的胜利。这到底是为什么的?道理很简单:它是凭借一股永不言弃的精神坚持到底。
小时候的我,就是一只如假包换的乌龟,此龟非彼龟,此龟是一只十分胆小怕事的缩头乌龟。
小时候的我,非常的胆小怕事,胆小得就连看见一只蚂蚁也会被吓得大声尖叫,不停地喊救命,仿佛世界末日即将来临。记得有一次,那时我已经上四年级了,妈妈让我到楼下王阿姨那里买一包盐。我满口答应了,手里拿着钱,一蹦一跳地来到了王阿姨的店铺门前不知道怎么回事,王阿姨的店铺仿佛有一股斥力,不管我怎么走也总走不进店铺里面,我又不敢回家跟妈妈说,只好在店铺门前徘徊着,10分钟,20分钟,30分钟……时间一分一秒地过去了,我还是迈不进那店铺的门口,这时,我听到一把熟悉的.声音,是妈妈来了。妈妈见我手里还拿着钱,再看我一脸焦急的样子,立马明白了是怎么一回事。原来,又是胆小使的鬼。
从那以后,我一心想把胆小这一只乌龟甩掉。
眨眼间,事情过去了半年,一年一度的校运会又来临了,决心摆脱“缩头乌龟”这一雅号的我报了女子800米比赛。
比赛即将开始,站在起跑线上,我开始后悔了,我望着远在天边的终点,再看看排山倒海的呐喊声,我的腿开始发抖了,双脚开始不听使唤的往赛道以外的地方移过去了,我真庆幸,向来胆小的我竟有退缩的勇气,正当我为自己的勇气而窃喜的时候,我想到了“缩头乌龟”这四个字。不行!我一定要甩掉它!一想到这,我深呼吸了一口气,重新回到起跑线上。随着发令枪“砰”的一声,我离开了起跑线,望着终点,向终点奋力跑去,我知道,只要我跑到了终点,那么“缩头乌龟”这几个字就远离我了,正当我想着想着,“扑通”一下,我跌倒了,膝盖传来钻心的痛,但我知道如果我这时选择放弃,就会功亏一篑,于是我咬紧牙关,一拐拐的跑向终点,我终于跨过了终点线,我不再是“缩头乌龟”了。
成长过程曲折坎坷,世界万物莫不如此!只有经得起磨砺,才能成长起来。
写成长作文篇2
跨过挫折便是成长。
进入初中后,我的成绩日益进步。我开始变得骄傲,认为什么都不用学就能考好,老师和同学看出了这些,劝我不要骄傲,可是我并没有听进去。很快,期末考试来了,考卷刚发下来时,我愣住了,这些题都是什么?看着其他同学飞快地写着,我感到了失败,我似乎已经预料到了这次考试的结果会是怎样。成绩出来后果然不出我所料,成绩很差。这次考试提醒了我考前要复习,不要那么骄傲,我明白了跨过挫折需要一点一滴的累积与巩固。
体育课上,老师宣布了一个晴天霹雳的消息:从今天开始每节课都要测试800米跑步。回忆从前,由于我身材矮小,又不喜运动,所以跑步基本都是最后一名。为了800米跑合格,我决定每天都去跑步。我坚持了几天。开始有了不想跑步的想法,但是想到让成绩合格,我就不得不坚持。后来,我不再是最后一名,成绩也合格了。我明白了跨过挫折需要坚持。
十六岁生日后,妈妈对我说:“你已经是个小大人了,该学学做饭了。我想想也对,于是想妈妈学习做菜。妈妈先让我炒一盘青菜,我飞快地洗好菜,放在锅里,放上盐翻炒。炒完后,妈妈摇摇头说:“你先尝尝。”我尝了尝,很快的吐出来,然后质问妈妈为什么知道不好吃还让我吃?妈妈说:“为了让你知道自己犯的错误,你知道你错在哪吗?”“不知道。”我说。“首先,菜洗得不干净,而且你并把菜没有沥干,这样油会溅起来。”难怪刚才油会溅起来,我心想。“其次,油没有烧到高温就把菜放下去了,这样菜会不熟。”好像刚才的菜是没有熟。“最后,盐放得过多。”我想了想,原来做菜还要这么多技巧啊。我试着再做一次,试着用妈妈说的做,果然好多了。这件事之后,我明白了成长需要脚踏实地做好每一件事,不能一步登天。
成长路上,有很多挫折,但只要跨国便是成长。记住:成长,需要挫折。
写成长作文篇3
“啊,我的南方和北方,我永远的故乡和天堂.......”听到这一声声深情的朗诵,不由得带我回想起20xx年在学校文艺节上经典诵读的点点滴滴......
那时,我报名参加了经典诵读,我心里暗暗想:背诵可是我的一大强项。而经典诵读只要有感情的朗诵就行了。我心里打着小算盘,自以为干了一件一箭双雕的好事
星期五时,我们开始了第一次彩排,我兴奋极了,一下课就直奔操场。我当时领到了一份稿子,第一次彩排是带稿读,上台时我一脸严肃,旁边的女生顿时忍俊不禁——笑场了。下面的老师说:“这不是去开会,神色要自然一点,还有旁边的女生,以后彩排和正式表演时,千万不能笑场,明白了吗?”“明白!”我们大声地说。
彩排继续,突然拦路虎跳了出来,原来女生不顾老师的劝告,互相嬉闹。老师上前制止,但女生皆嗤之以鼻,这时,班主任出来了,说:“我们是一个集体,至于‘害群之马’,我们要坚决铲除。”女生们这才安静下来。
彩排又继续开始,但没过多久,拦路虎又跑出来了:我们有许多同学经常忘词,跟不上调,使整个彩排乱哄哄的。下面的老师直皱眉,并大声制止,但同学皆不听取。我十分生气,跑下“舞
台”,不读了。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“一定要相信,只要坚持不懈,团结一致,一定能演好的!”
“哦?”我抬起了头,眼睛里闪着泪花,但依然听进了妈妈的话,又再次踏上了“舞台”。
我们齐心协力,跟上调、记住词,有时要演许多遍,背好多次,但我们依然相信:我们一定会成功的!
就这样,我们挫败了一只只拦路虎,克服了种种困难。站在舞台上那深情的朗诵,一举获得了二等奖!我们欢呼着,雀跃着,这种成绩让我们每人都无比满足!
那一次,我明白了,坚持不懈,团结一致,就能成为最强的团体!
写成长作文篇4
成长,是每个人都会经历的事。有的人说成长只需要一瞬间,有的人则说成长需要很长很长的时间。其实每个人在经历成长的感触是不一样的,有的人悲伤,有的人开心,有的人痛苦,有的人幸福……
在回老家的路上,我坐在公交车上看向外面熟悉的景物,只觉得自己好像找到归宿。说起来我也3、4年没有回老家了,本来之前就打算回去,可突然爆发的疫情只能把事情延迟,没想到延迟到现在。公交车停下,我提着行李箱走下去,刚出车站就看到一个熟悉的背影,我还怀疑我看错了,又重新瞅了瞅,确定自己没有看错,我朝那背影喊了一声:“妈。”
我拖着行李箱朝妈妈走过去,边走边挥手。妈妈站在一辆卖橘子车旁边,不禁让我想到《背影》里的情景。我喊她的时候她正从老板手里拿装着橘子的袋子,听见我喊也转过头看向我。我抱着妈妈,来自妈妈专有的气息扑面而来,不觉眼泪从眼眶流下,妈妈看到我这副眼子惊了,连忙伸手帮我擦眼泪,说:“多大的人了,还哭鼻子,要脸吗?”
我没回答她,看着她满是皱纹的脸,苍老的手,心跟着揪了一下,眼泪掉的更厉害了。好不容易才停下,我擦着眼角,哽咽道:“妈,我好想你。”
“傻孩子,妈也想你。”
我牵着妈妈的手,边回家边听妈妈说我不在家的时候发生的琐事。只觉得现在的自己是这一年来最幸福的一次。
在家的这段时间,我很珍惜跟父母在一起的时候,虽然会被唠叨,但这也是用什么也换不来的。临走前,我拥抱着父母,足足抱了十分钟才放手,上了车跟他们挥手告别。
我坐在窗外,手撑着脸任由风无情的吹打自己的脸,吹落自己的眼泪,我想着如果成长的代价是父母的衰老,那么我宁愿自己永远都不成长,永远是妈妈爸爸贴心小棉袄,永远是。
写成长作文篇5
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的`。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”
以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。
写成长作文篇6
在成长的过程中,烦恼是不可避免的。学习困难、同学们不理解、家长误会、青春期叛逆等等,都是我们中学生常有的一些烦恼。而我也曾遇到过这些烦恼。
学习的.压力是我最大的烦恼。在刚进入中学时的几次考试中,我的总分位列全班第一,可就是这个第一,把我推向了深渊,永世不得翻身。一时间,教师们看重我、同学们尊敬我,就连其他班的同学也对我议论纷纷。每当亲戚、邻居问我成绩怎样时,爸爸会自豪地说出这个消息。
从此,我每晚都要奋斗到半夜。这都是爸爸给我施加的压力,别人在心中已经对我产生了好印象,那我成绩下降,别人又会怎样看我呢?说我骄傲、翘尾巴、得不得时……我的自尊心又那么强,怎么能允许成绩下降呢!就像今年寒假,我由于考试没有考好而几乎没有出去,就是怕别人问我的成绩时出现尴尬的场面。虽然爸爸对我说:尽了力就行了。可我却不这样认为。
想提高成绩,各门功课都得学好,不能偏科。可是,尽管我下了很多功夫在语文上,语文成绩还不怎么见提高。这又是我的一大烦恼,每次月考或单元考试时,我总能考一个不差的分数,可一遇到大型考试,我总是信心满满地交卷,失落地回家。至今也不知这是怎么一回事,难道,是 陈老师偏心?还是自己一遇到大型考试就紧张?都无从知道。
我的烦恼不仅仅这些,还有许多,但基本上都解决了,惟有这两个烦恼我一直无从下手,不知如何处理,还望大家给我指点迷津
写成长作文6篇相关文章: