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好书伴成长作文篇1
这个夏天,郁雨君的书陪伴了我的童年,我看过好多本她的书,如:《我可以抱你吗,宝贝》、《爱找东西的男孩》、《你不知道将来有多好》……最让我回味无穷的是《你不知道将来有多好》。
“无论什么样的孩子,都会拥有自己独一无二的未来!朝前走,向前看,你不知道将来有多好……”这就是这本书的宗旨。卫嘉勉是小学尖子生,心高气傲,一向以来的“卫冕冠军”。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校,从此被一群“菜场土着”同学黄芽菜、包包和烂苹果王子包围,更遇到过一半人类一样的的蜗牛校长,让流浪猫出现在校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛,对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉抛弃了蜗牛,又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。这本书与其说是写给末尾生神奇打气故事,不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。是的,无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,无需担心,朝前走吧,每个人都会有自己独一无二的未来!
我想,如果一个人连信心都失去了,那他才是真正的失败倒霉透顶。帐篷小姐喜耀开始舞蹈,无数根线被她的指尖牵引着……一团红裙和胡桃夹子翩翩起舞,那么甜美,那么欢快!她真的像一顶奇幻的帐篷,把整个教室的孩子席裹了进去,跟着胡桃夹子一起步入童年的旅程。女生们尖叫起来,男生门跺脚、欢呼,一起大喊:“幸福的咒语,快快快,念出来!”帐篷姐姐大声大声念出那句神奇咒语——“朝前走,向前看,你不知道将来有多好!”
好书伴成长作文篇2
读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。
在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。
大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的.新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。
再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。
现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……
好书伴成长作文篇3
书被人们称为人类文明的“长生果”,我被这句话深深地吸引了,因为我每天都在吃长生果。
听妈妈说,我在她肚子里的时候,她每天都读一些小故事给我听。我出生后,她每天都给我讲一个小故事,或读几首儿歌。从我两三岁的时候起,妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候,妈妈开始教我背诵古诗,她还教我读《三字经》,《千字文》,《弟子规》……总之,每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书,一边看着书上的插图。
后来我上了学前班,又上了一年级,二年级,三年级,我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份,曹文芳大作家进校园,我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我,我暗下决心,也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。
我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作,我每天都坚持读书,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高,让我更好地表达出我要表达的东西。
读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,让我的生活更加有乐趣。我读了《窗边的小豆豆》,知道了原来世界上还有巴学园这样的学校;我读了《西游记》里面的故事,情节实在是太有趣儿了;我读了《论语》、《中庸》、《庄子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我读《中华成语故事》,知道了很多成语的由来……
我非常喜欢读书,读学校里的课本,可以学许多的文化知识;读课外书,可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人,希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷,下笔如有神。”
好书伴成长作文篇4
一本好书,能开拓一个人的眼界;能丰富一个人的知识;能提高一个人的成绩。正如冰心老人所说的:好读书、读书好、读好书!在安静的图书馆里,一本《论语》引起了我的注意。我很想知道里面讲什么,便翻开书“咀嚼”起来。太阳爬上了书,似乎也想看看。书一页一页地翻过,我仿佛听到了孔子老先生讲学的声音;仿佛看到了他那严肃的神情;仿佛闻到了那淡淡的书香。孔子那伟大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了,街上的灯亮了起来,要离开书店了,但我却一步三回头。因为书上那一行行字象一串串音符在我的耳边不断响起,就象一根无形的绳子拖着我。那一天晚上,我睡得好香好香,梦里都是书香味。但第二天恶梦降临了!
第二天,英语试卷发下来了。我不敢相信自己的眼睛:93!试卷上那几条鲜艳的红叉,犹如条条钢针刺进了我的心。我的脸滚烫起来。再看看别人:95、97、99……一个个成绩都比我高,一个个都比我骄傲!我的心情坠入了低谷。这时,《论语》中的“知之为知之,不知为不知”在脑海里闪过,顿时我明白了这次考差的原因。那是一节英语课上,老师与同学认真地读课本,我却心不在焉。下课了,同学们收获了许多知识的宝藏,而我却似懂非懂。随着这种事一次次的发生,我的英语成语渐渐下降。结果这次考了93分。经过这次教训,我再也不知为知了,这次我得了93分,但我却从中收获了一个宝藏。
?论语》让我从阴影里走出来,是它让我明白:不知道就是不知道,不能装作知道!我要让《论语》伴我成长!
好书伴成长作文篇5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。
我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。书本,为我打开了知识的另一扇大门。
在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。
好书伴成长作文篇6
书有太多太多,即使你天天看,日夜不停地看也不可能看完。人要学会选择才能品尝到精华。我看的书也不少,可是《青铜葵花》这本书最使我难以忘怀。这本书生动的内容,好像一部电影一般,能使人感动的地方很多,还体现出乡村孩子们的贫苦而充满亲情的生活。
这本书是由我国著名作家曹文轩所写,讲述了女孩葵花和男孩青铜之间发生的故事。这两个小孩都有各自巨大的阴影,可是他们仍然乐观地生活着。青铜虽然是一个哑巴,可是在他的内心之中却有许多美好的声音,还是能与人交流的。虽然他身体残疾,可是他的心灵却纯朴健康,充满了活力。葵花虽然是弱小的,孤独的,但是她却很可爱。她是一个孤儿,妈妈在她很小的时候就去世了,爸爸却因为一幅画而丧失了生命。但她十分懂事,即使不能为青铜家帮什么忙,可是她想尽办法为了这个家排忧解难。他们两个算不上是真正的亲兄妹,可是他们之间的情感比海还深,比山海高。他们家境贫穷,可是他们之间的爱却永远留在他们的心中。我发现每一本曹文轩叔叔所写的书,不知为什么结尾好像都令人回味无穷呢?也许是让我们有更多的遐想空间吧!让书中的每一个情节都再次浮现在我们眼前。这本书的结尾就是,葵花在人们的逼迫下依依不舍地离开时,青铜追了上去,呼喊道:“葵花……”读到这里我感到一阵心酸,眼睛都湿润了,因为实在是太感人了。我知道打动我的就是他们之间浓浓的爱。
书中还有许多好词佳句,用语非常恰当,巧妙地体现出景美、物美、人美。在这个充满着乡土气息的地方,虽然这儿很穷,可是一切都显得那么美好。美丽的大片的葵花,柔软的芦花地,显得那么温馨浪漫。物美,青铜家里的每一样东西都很美。一双双景美的芦花鞋,经过一番装饰,十分别致,就连那一张不起眼的小椅子,不知道曾经留下过多少孩子们欢乐的痕迹。那张陈旧的桌子上,留下了多少快乐的气氛,暖暖的。不过最美丽的还是人,是他们使这些故事充满了情感,尤其是青铜和葵花。他们一起在芦花地里采摘芦花,蹦着跳着……青铜的奶奶是那么慈祥,能宽容孩子们犯下的小错误。当她临终钱,她还是笑着,难道这里的人不美吗?
从这本书中我还知道了,人都要善良,不管贫穷还是富裕。我喜欢这本书。
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