在烈日下，我们练习站军姿，顶着炽热的阳光站在操场上。口哨声、脚步声、指挥声响成一片，好一首激情四射的交响曲。一开始，我们挺活跃，个个脸上挂着笑容，可时间一长，就体会到“苦”了。汗珠从额头滑落，不一会儿就汗流浃背、口干舌燥了。我很想动一动，喝口水，可我看到同我一起站立的教官和大汗淋漓的同学们，我顿时来了精神，坚持了下来。

在雨中，我们为了明日的演出排练。小雨滴打在身上，十分难受，过了一会儿，我的衣服已经半湿，雨水打在镜片上，模糊了我的视线，我很想退缩。可是教官还在扯着嗓子喊口号，同学们整齐的步伐还没停，是啊，流血流汗不流泪，我坚定了决心，努力挺了下去。

因为我们这股永不放弃的精神和顽强的韧劲，我们在队列回报表演中获得了奖状，赢得了老师和同学们的掌声，以及家长对我们的肯定。我们心潮澎湃，无比自豪，当然，这一切都是教官对我们严格训练的结果，也离不开我们团结协作、坚持不懈的精神。

这次军训，将会是我在初中阶段一个永恒的印记。我感受到了军人那严谨的作风，团结一致的力量，我以后再学习生活中，也会靠着这股力量，劈波斩浪，克服重重困难，用自己辛勤的汗水浇灌胜利的果实。

我们的成长作文篇2

今天我看了这样一则故事，看过后不但没有笑出来，反而给了我深深的震撼，这也许是许多人共有的通病，这也许是制约我们专业化成长的羁绊。

从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”

“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子，因此当孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。由此，想到了我们的教学，想到了我们教师的专业化成长。

随着社会多元化的发展，随着素质的深入，随着新课改的逐步推进，呼唤教师无论从理念、思想、技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现，专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重，从某种程度上“拒绝”学习，抱着自己过去的经验，乐此不疲地“重复着昨日的故事”，虽然各种培训参加不少，公开课、示范课、观摩课也听了不少，各种教研活动也没少参加，但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高，进而增强自己的教学艺术和效率，让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。

这种现状一方面是当前评价机制造成的，在“分数论英雄”的今天，教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教学，另一方面也来自于教师自身的原因，总认为自己拥有的知识足够应付自己的.教学，自己积累的“经验”足够解决遇到的教学问题。在这种经验本位思想的支配下，缺少学习新知的激情就不足为奇了。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这句话的意思是：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的理念，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪：只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建，才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力，才会成为一个既胸怀宽广，睿智而有思想的教师。

我们的成长作文篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”我们从小到大从来不好离开书，各式各样的书我们在不停的翻阅着，从画册到名著……我们从书中汲取着识，收获着道理。书陶冶着我们的情操，我们总是在书籍的影响下成长。

小时候，读的古诗最多，一首首倒背如流，我也从中受益匪浅。从李白的“飞流直下三千尺，疑视银河落久天。”我看到了瀑布的壮阔。“海内存知己，天涯若比邻。”我体会到了无比真挚友情；陶渊明的.“采菊东篱下，悠然见南山。”我感受到了一种脱离世俗的宁静淡泊；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”我敬畏苏轼的豪情壮志…… 上学后，我开始读一些短片小说，散文。在《鲁宾逊漂流记》中，我看到了鲁宾逊机智勇敢，不畏艰难困苦的精神品质。我们现在所缺少的就是这种精神，我们应该学会在艰苦的环境下磨练自己的意志。鲁宾逊在荒岛上独自生活了二十八年，如果是我，会活过三天吗?我还从冰心的《繁星春水》中感受到了母爱的伟大，大自然的神秘。“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里，心中的风雨来了，我只躲进你的怀里。”母亲是伟大的，是对我们最好的人。母亲就像黑暗里的明灯，照亮我们前行的路；就像寒冬里的一把火，温暖我们冰凉的心；就像沙漠里的一泓清泉，滋润我们干裂的唇…… 现在，长大了，我开始去品味中外著名的小说。从《西游记》中体味神话般的写作特色；从《红楼梦》中看一个家族的兴亡衰败；从《巴黎圣母院》中感受人生的真善美；从《假如给我三天光明》中领悟光明的可贵……

我畅游在书籍的海洋中，在书籍的影响下，我渐渐成长，我的内涵也更加丰富。从书中我学到很多，“读书破万卷，下笔如有神。”我会继续漫步在书的世界，让我的身上弥漫着书的气息！

我们的成长作文篇4

成功常常离我们很远很远，但失败却随时在跟踪着你。我们每天都在跟自己内心那个懒惰的自己打仗，我们稍稍放纵自己，就会与自己制定的计划背道而驰。我们的内心随时都被恐惧，懦弱裹挟。我们只有锁定目标，不懈努力，我们才能接近成功。

我们要知道，有目标人生会动力，每天都会如活泉不断的注入活力。我们拥有了目标，人生就不会在没有阳光的日子里灰心，沮丧;心中有阳光，人心永远不会有阴霾。有了具体的目标，在最困难的时候，生命会赋予我们坚定不移的毅力;减少我们在成长路上的挫败感。

我们的目标深植于我们的脑海深处，这种隐隐的动力，在时不时的指挥着我们在接近目标的路上踱步。拥有目标的人比没有目标的人多一点几率达到成功。目标会激励人心，产生活动能源，催促我们不断努力。

我们的目标如同登峰者心里那渴望达到的峰顶，我们就是循着前人留下的脚步，不断向前，不愿放弃，才有可能走到最高。我们知道达到峰顶困难重重，内心的目标给予我们的动力鼓励我们，不断挑战自我。我们不敢想的事情在不断坚持下事情有了突破，我们的走向成功的路又近了一步。

有时候我们要相信自己，目标就是我们心中种下的一颗种子，我们只有不断地与风雨斗争，才能在恶劣的`环境下立足成长，最后成长为参天大树。

你要知道你的昨天并不重要，你的每一天都是一个新的开始;你想收获什么，你就得播种什么。未来的路那么长，不要败在昨天的不经意间，我们要不断的尝试，不断的去突破，成功路上才能挤出一个光亮，你才会越走越有劲。身处逆境我们要相信自己，只有不轻言放弃，我们才能驱走近在咫尺的失败。未来是自己一步步走出来，一分一秒那点点滴滴就变成了历史。我们不能放弃，加油!

我们的成长作文篇5

傍晚，夕阳的余辉渐渐淡去，我转着手中的笔，百般聊赖地做着作业本上的习题。我又向窗外瞟了几眼，看到母亲正为草木浇水，她弓着身子，几根银丝被阳光照得发亮。母亲，成长路上，有你真好。

每天晚上，我都要与作业作艰苦斗争。这天的作业更是出奇地多，或许是因为上课打了几个瞌睡的缘故，一道道题目在我眼中仿佛是一串串奇形怪状的密码，难以解开，让人心情烦躁。

台灯原本暖黄色的灯光显得刺眼，我挠着头，对一道题束手无策。

母亲叩了叩门，问“要吃个橘桔子吗？”我摆摆手，抱怨母亲打断了我。话说出口，我就有些后悔，窗上的玻璃，将母亲的失落告诉了我母亲便在一旁轻轻坐下，我别过头，继续写着。不知过了多久，我闻到一阵清香，淡淡的。跟着香味过去，原来是母亲手上的桔子。

她轻轻剥下青黄的桔皮，一股子香气从里边透出。她轻轻剔掉白色的茎，把“白衣”里包裹的橙色果粒轻轻倒在瓷盘上。她低着头，重复着动作，丝毫没注意到我的眼光。我静静地看着，她静静地挑着。

忽然，母亲抬起了头，对上我的目光，时间仿佛停止，隔着空气，四目相对。

母亲拿来一个小勺子，放在盘子上，将一盘果粒放在我的手边：“吃点吧，你也累了。”

“哦…”我的喉咙好像被什么堵住，说不出话来。我拿起勺子，将一勺芬香的果肉送入嘴巴。凉凉的，甜甜的，但也是温热的，流入心底。

时间过去很久，桔子的酸甜我仍不能忘怀，更难忘的，是母亲那浓浓的爱意。虽然不过是几个动作，却是对我莫大的支持。母亲为了操劳了半生，见证了我的成长。那一颗颗果粒，在暖黄色的灯光下，反射出淡淡的亮光，照亮了我的内心，驱走了烦躁。

窗外，一阵春风拂过，细看，楼下的小树苗又长了一截。一旁的大树欢快地打着节拍，仿佛为小树苗的成长而欢喜。母亲，成长路上，有你真好。

我们的成长作文篇6

成长是美妙的，是快乐的，也是有困难的；在成长的路上，有风、有雨也有阳光。阳光就是你的陪伴，有你真好！

不知不觉间，已升至初中。初中里的紧张已成为了渐渐地习以为常，难度也得到了质的提升，不会的、不懂的题目越来越多，有时，我无能为力。

一次，我正在为那一道题目给揪心着，心中锁着一道枷锁，我正寻找那隐藏在题目中的钥匙将它解开。这时，母亲走了过来，看见我坐在那座位上不住地抓耳挠腮，便走过来看了看那道题，便对我说：“你换一换思路也许会更好些。”经母亲的这一点拨，我马上走出了困境，就如同一只山羊脱离了虎口一般。母亲啊，你是火焰，使我燃起了心中的斗志，它引领着我往前走。

小学里曾有一段时间，我特别不爱读书，是因为不知道看什么书罢，是因为不明白如何读书罢，还是因为对读书没有兴趣罢。不论是因为这还是因为那，现在，我不知怎的，就有点想看书了，我想应该是母亲的榜样吧。

每天晚上，我的母亲都会坐在我的面前看会书再工作，睡觉前也爱看会书。我却总说没时间，可母亲是如何把时间挤出来的呢？应该是专心工作争分夺秒而把时间给抢回来的吧。

我坐在阳台上，看着我自己养的三个盆栽仍生机勃勃，蓬勃向上地生长，这就是成长，它们经受了风雨，长大了。这也是人的成长，人因为要经受更大的风雨，所以才要陪伴。成长路上有母亲你陪伴，真好！

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