眼看马上就要轮到我了，我真想往后闪，下一个，快！教官洪亮的一声命令，我只好拖着步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官却叫我把腿放下，站好看他做示范。我把头撇过去看着教官，他黝黑的脸上，一滴晶莹的汗水从他的脸颊上滑落，他只是皱了一下眉头，希望把汗水挤下。教官将腿猛然踢起，定在了半空中，一个完美的正步就产生了。我也试着，将腿踢起，可以定住后，可腿老是在摇晃，心中着急极了：为什么老是停不住呀。脸也憋得通红，教官好似也看出了我的`着急，便对我说：同学，不要着急，你在踢腿时将腿伸直就行了。我按着教官的方法踢出去时脚使劲绷直，果然腿没有刚刚那样摇晃了，经过多次反复练习，终于可以踢好了，我看向教官，谢谢您教我的方法。教官说：没事，别放弃，你们好好踢就是对我最好的感谢。说着，又一滴大大的汗珠从教官那方正的脸上滑下。

感谢有这样认真、坚持不懈、吃苦耐劳的教官，他就是我的榜样。相信他的精神会指引我在人生的道路上做到不轻言放弃，越走越远，越走越高。

关于《榜样》的作文篇3

我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜样。他在税务局工作，是一名税官。爸爸浓浓的眉毛下面长着一对大眼睛，刚36岁头发就花白了。他工作能力很强，是团省委授予的青年岗位能手，又是市地税局的业务标兵，人人都很佩服他。

人们都说坐机关的人清闲，可我的爸爸却总是每天早出晚归。他晚上总加班，许多次夜里回来我和妈妈都不知道，估计早过半夜12点了。爸爸所在的税政管理部原来有4个人，后来机构改革，部里只留下了2个人.那个阿姨是刚来的，对工作不熟悉，今年又生小孩休息了，部里的人少了，活儿却连年增加，爸爸一个人干几个人的活儿，头发不白才怪呢!

爸爸是个爱学习的'人。我常听人们说他业务好，报纸上也登过他的事迹。回到家里，他不是看会计书，就是看税务书。爸爸曾两次参加市地税系统业务知识考试，都得了第一名。他还多次立功受奖，荣誉证书裸起来有半人多高哩.他常常给人们讲税法，在电视里也有他的专题讲座。

爸爸的生活很节俭。他平时总是穿一身蓝色的制服。别看爸爸生活节俭，在有些事上他却十分大方。他年年都要给贫困地区和下岗职工捐款，还要捐资助教。爸爸是税官，他每个月都按规定缴纳个人所得税，他常说:“我们收税的更要带头缴税。”

爸爸很孝顺，每个月都要回老家看爷爷奶奶，给他们买东西，帮他们干家务，还去田里干农活。他也常教育我要孝敬长辈、热爱劳动.

这就是我的爸爸，我为有这样一个好爸爸而感到无比骄傲和自豪!

关于《榜样》的作文篇4

榜样是什么，我跟身边的小伙伴讨论，大家众说纷纭。我上网想寻求更接近标准的答案，浏览网页我突然对榜样有了自己的理解。我想讲讲我暑期上课时，地铁上一位西安交通大学上学的大哥哥的故事。

那是暑期的一天，妈妈带我去北大街新东方上英语课。正赶上上下班时间，纺织城地铁站上车的人人山人海，最后颤颤巍巍上来了一位老奶奶，很显然老奶奶上来已经没有座位了。车上的大多数人都把注意力集中在自己的手机上，全然没有发现这位老奶奶。正在这时，一位背着双肩书包的大哥哥站起了身，同时说：“奶奶，您坐我这里。”老奶奶说：“年轻人，你背着包也挺重的，还是你坐吧。”大哥哥面带微笑说：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活动活动。”老奶奶笑呵呵的`坐到了座位上。

老奶奶要下车的时候说：“年轻人，我要下车了，你来坐这里。”大哥哥说：“奶奶，我快到了，还是留给别人吧。”

让完座的大哥哥一直站在我的旁边，这也让我们在晃悠晃悠的地铁上聊了起来。聊天中我得知大哥哥是西安交通大学的一名在校研究生。大哥哥给我讲述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游时买的，有些时努力学习的成果，有些是做公益活动时留下的纪念。老奶奶下车后，我问大哥哥：“哥哥，老奶奶下车了，你为什么不坐回你原来的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的说：“会有比我更需要这座位的人。”

通过地铁中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜样生活中无处不在，有时只是一件小小的事情，就能让我们看到。

关于《榜样》的作文篇5

我喜欢，不是因为她的美丽和变幻多端的心态；而是因为她高贞洁守，不流于世俗，永远充满着一种静逸与美好。我的家中一向都是那么安静，恬蜜，就像天上那洁白的朵，不为凡事所困扰。时而也是变幻多姿，与那形态万千的白不差上下。你看，这会还是一颗甜滋滋的棉花糖，那会他又变成一匹在草原上撒开腿奔跑的骏马。每天欢声笑语不断，每天又是为这些小事唧唧歪歪不断。

这会儿，变成了我们学习的榜样，她就静静地呆在那悄悄的一声不响，凡人总是羡慕她那一副事不关己的摸样，而我，每遇烦心事时，我第一个想到的人就是儿，是他，教会了我们遇事要冷静；是他，教会了我们做人要公正廉明；是他，教会了我们善于发现生活中的一点一滴。

天边的'彩真美啊！绚丽多彩，有像一个小仙女，穿着金灿灿的霞披，缀着用星星串成的耳环，挂着用露珠练成的项链，戴着闪闪发光的戒指，再配上她柔美的身躯、俊俏的面容，美丽极了；有像连绵不绝的山峰，这些山有的高、有的低、有的险峻；有的平缓，除了颜色不同，这些“峰”几乎和真山峰一模一样；有像一匹骏马在吃草，后来，一阵风吹来，骏马又变成了一只小兔，不一会儿，小兔融入中不见了，出现了一个猎人，我想，这个猎人大概是在寻找那只小兔吧，后来，又变成了小鹿、飞机、和农民，真像一个魔术师，想变什么，就变什么。让我眼花缭乱。

是你学习的榜样，是我学习的榜样，是我们大家学习的榜样。

关于《榜样》的作文篇6

哈！班主任把这次的试卷成绩发到了班级群里，我是第一名，耶！

妈妈也不敢相信，反复看了几遍，确认无误后，语重心长地对我说：“武思璇啊，虽然你这次考了第一名，但是你看看你的数学试卷？”妈妈吸了一口气，“只考了113分，你怎么搞的，不可以骄傲哩！”唉！我也知道自己马虎大意，不是把—？写成？，就是把2ba看成2pa。英语也是的，打了119分，与满分失之交臂。但妈妈也不用这么认真吧，我知道她是想表扬我的。嘿嘿，这口是心非的女人。

周一，到了学校，老班打开ppt，每一张上面都有各科优胜者。“咳咳，这次考试嘛，平均分不高，那些低于平均分的同学这周来找我反思。”老师叹气又道，“你们都太浮躁，不好好静下心学，这就是我们班优生不优的原因。”听完老师的话，我的心凉了一截。明明这次考得可以嘛，还要被数落，亲爱的老天爷啊，您什么时候来帮帮我这个可怜的人儿啊！

又到周五晚上的家长会了，家长们陆陆续续走进教室，嘿！我看到了妈妈，便招手示意她过来。两位语文课代表站在讲台上主持，挨个儿报成绩，第一个就是我啊。我站了起来，向家长朋友们挥了挥手，便听见王欣意的奶奶表扬我：“哎呀！这小姑娘好厉害啊，考得这么好。”她又推了推王欣意，“你要多像人家学习，看看你只考了第四名。”我晕！现在家长都这样吗？总对自己孩子不满意。不过阿姨夸了我，我还是蛮高兴的。

现在的每场考试我也都发挥良好，稳居前三，难免会被许多人学习。他们会问我：你周末都在干什么？你回家怎么复习呀？你平常看些什么书啊？每天都像接受采访一样，不过——我挺乐意帮助他们的！同时，自己也能得到锻炼，继续进步嘛。

班里的优生就像狼王，带领着狼群前进，而其他狼也会向狼王学习，把狼王看作榜样，争取有天能够超越它。

关于《榜样》的作文篇7

在工作中，每次看到孩子们受到表扬后，脸上洋溢着光彩，我便知道：信任，使他们如鱼得水;鼓励,使他们的理想插上翅膀。孩子的进步离不开老师的信任与鼓励。学校开展的进步榜样教育活动，为班主任工作注入了新的活力，使我深深体会到：榜样的力量是无穷的。

我班的学生刘永涛，自上学以来，一直是班级中默默无闻的一类学生，成绩不突出，很少给班级惹事，这样的学生在班级中受老师的关注是比较少的。但上了二年级以后，我发现刘永涛变了，变成了班级中的“活跃分子”，上课注意力不集中，特别喜欢和同桌以及周围的同学说笑，作业应付不能按时上交，字迹潦草，批评教育多次也不见效果。记得在选拔少先队员的时候，刘永涛一开始没有被选上，他放学回家后伤心地哭了，对妈妈说：“没被选上真丢人。”他的妈妈把这一情况及时地通过电话反映给我，可见他有进取心，自己想做好，但自己没有恒心和毅力去改正错误。正在我为教育他而绞尽脑汁时，学校开展了“广树进步榜样”教育活动，我抓住这一契机，找到刘永涛，对他说：“老师知道你是个要强的孩子，但光心里想好不行，关键是要有行动，这样同学才会信服你。”他含着眼泪点点头，我也从他的泪光中看到了希望。进步榜样教育活动的开展，使他有了目标和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自习课纪律做为第一个目标，我对他制定的目标给予了肯定，对他说：“能认识到自己的错误就改了一半。老师相信你能行！”

刘永涛在第一周的表现非常出色，自习课能安静自习，得到了全

班同学的认可。在进步榜样认定时，大家给了他热烈的掌声，刘永涛的脸上露出了灿烂的笑容。接着他又一个接一个地完成了五个目标。在这个过程中，我常用“刘永涛真是个说话算话的男子汉”、“刘永涛的字写得越来越漂亮”、“刘永涛坐姿真端正”这样的话鼓励他，他在我的信任和鼓励下成为了进步榜样教育活动中进步最大的一名学生。正是因为我及时地给予了刘永涛充分的信任与鼓励，使他表现的有了质的飞跃。

著名哲学家塞内加说过：“教诲是条漫长的路，榜样是条捷径。”学生在发展成长的过程中，可能会养成许多不良习惯，作为教师应该多留心，多观察，多了解，面对学生，不能一味地去批评、指责，更多的是给予关注、引导、鼓励、信任，只有这样，才能树立起学生的自信，燃起学生战胜困难的决心，促使学生一步步走向成功。

关于《榜样》的作文篇8

一双乌黑的大眼睛，一口洁白整齐的牙齿，身手敏捷，笑起来帅到爆。他就是我们的副班长、体育委员肖恺骏。

肖恺骏在我们学校内可是一个大名人，更是被我们班的同学们称之为双王在校园内他的球技绝对第一；在年级内他的`成绩是前五。

他对篮球的热爱已经到了痴迷的程度了。无论是阳光暴晒还是细雨绵绵，每个课间、放学时，操场上都会响起熟悉的投球声，一天不打篮球他仿佛就会觉得他的生命消失了。他的成名源于一场我们学校和湖心实验小学的篮球赛。在最后时刻，对方发球，只见他一个箭步冲到了手拿篮球的人面前，对方左闪，他一个左防，对方看闯不过去就把球传给了别人。说时迟那时快，在球刚飞出去的那个瞬间，他奋力跳起，双手高高举起，把空中的球硬生生给拦下了！顿时全场都惊呆了。接着他猛一个转身，飞快地冲向篮球架下，阻拦它的人则被他一个转身，一个退步给灵活地绕了过去。当我回过神时只听哐当一声，球进了！全场欢呼。这场球赛也因他这关键的一球，以54比52，我们学校胜利了！

他不仅对体育十分热爱，对学习知识也十分渴望。课堂上最积极回答的人是他，最认真听课的也是他。他十分会利用时间，每天早上上课前，他都会捧着一本名著津津有味地看着，仿佛置身于无人之境，周围的吵闹对他没有丝毫影响。正因为这样，他的知识面非常广。有一次老师问：你们知道清朝有几个皇帝吗？当大家还在苦苦思考时，他则站起来像念顺口溜似的将七个皇帝的名字给说了出来，全班同学都惊呆了！过了几秒钟，教室里才爆发出一阵雷鸣般的掌声。

他双王肖恺骏，球技上的王者，学习上的王者！我们的榜样！

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