折纸船中班教案5篇

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优秀的教案能激发学生的学习兴趣,增强他们的参与感,要想让教案具有前瞻性,就要在设计时预测学生可能出现的问题,并准备好相应的解决方案,发奋范文网小编今天就为您带来了折纸船中班教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

折纸船中班教案5篇

折纸船中班教案篇1

我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月xx日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的`生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。

活动目标:

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的`由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动时间:

20xx年12月xx日

活动内容:

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南馄饨,北方饺;

暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,

这一夜,最长了;

甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

折纸船中班教案篇2

活动主题:

开心包饺子,快乐过冬至!

活动意图:

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天北方人有“吃饺子”的习俗。好吃不过饺子,温暖不过集体。为了锻炼生活本领,增加同学情谊,践行文明约定,特组织本次

活动目标:

1.同学们增加对传统节日“冬至”的认识,了解节气知识及节日习俗。

2.学习包饺子的生活技能,积极参与,做力所能及的事情,体验劳动的快乐。

3.感受集体生活的乐趣,增进同学的友情。

4.了解接客、做客的礼节,做文明的小主人和客人。

活动过程:

一、 校内活动

1、同学们增加对传统节日“冬至”的认识,了解节气知识及节日习俗。

2、了解接客、做客的礼节,为实践活动做准备。

3、为周末的`实践活动,进行申报、分组、联系等准备活动。

二、 实践活动

1.按照约定,到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

2.动手包饺子,要求每个学生都动手参与,家长们要进行技能教授、点评鼓励。

3.煮饺子,品尝自己的劳动果实。

4.餐后整理,也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

5.其他联谊活动,建议同学们展示下才艺,表演节目等,答谢主人家的热情和家长们的辛苦陪伴。

6.家长们做评委,评选推荐出水饺包得最好的“巧手榜样”,和最讲文明懂礼节的“文明榜样”。

7.做客家庭中选一位家长朋友,负责将本组的活动情况发博文,要求有文字、照片和“巧手榜样”和“文明榜样”的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐!

折纸船中班教案篇3

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间:

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排) ,以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段:

以班级为单位亲子活动开始包饺子 分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

五、活动安排

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的.饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序 六、吃饺子阶段:(30分钟)

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束

七、活动总结、找补不足。

xxxx

折纸船中班教案篇4

活动目标:

1、幼儿能够跟随音乐用乐器进行律动

2、幼儿能够和同伴一起合作进行律动表演

3、在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣

4、能大胆表现歌曲的内容、情感

5、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述

活动重点:幼儿能够跟随音乐进行律动表演

活动难点:能够和同伴合作进行律动表演

活动准备:

幼儿准备:幼儿简单的学过小青蛙的律动

经验准备:

活动过程:

一、律动--小青蛙

1、我们玩了什么游戏呢?准备躲准备看的'游戏。

2、我们一起来试一试准备躲准备看的游戏,我们肚子有点饿了,我们青蛙要吃什么呢?吃虫子,小青蛙怎么吃呢?吃几口呢?我们一起来试一试。抓到小虫子吃三口,我们一起听音乐表演一次吧。

3、我们选一个青蛙宝宝来捉虫子吧?真的捉到了一只小虫子啊。那只小青蛙愿意来捉虫子呢?我们一起来吃虫子吧。请小朋友到小荷叶哪里找到小虫子来吃掉。

三、用乐器演奏歌曲

1、你是怎么在腿上学习青蛙跳的?拿着小铃鼓两只手一起敲鼓。

2、跟随音乐和教师一起律动。

3、电话响了:农民伯伯啊,你的田里有很多虫子啊,我们要青蛙马上帮你捉虫子了。教师出示黑板。我们要邀请小青蛙

4、幼儿再次跟随老师进行律动表演。教师提示幼儿合理运用铃鼓。

四、跟随音乐活动自然结束。

活动反思:

?纲要》中曾指出“儿童是在主动获得经验的过程中,形成和发展具有个性特点的、语言与非语言的表达和表现方式。”在日常的实践教学过程中,教师发现我们班的孩子在学唱歌曲的时候,对于节奏的把握有时比较模糊。这让我想到,其实音乐教学活动不仅仅局限于歌曲的教唱、律动表现、乐器演奏等等内容,节奏在音乐教育中同样也有着至关重要的作用。对于中班幼儿来说,掌握一些简单的音乐符号,一方面帮助幼儿解决自身的音乐表现能力,另一方面也为他们更进一步的欣赏感受音乐作好基础。于是,结合中班幼儿的年龄特点,设计了这次以节奏为基础,渗透简单的音乐常识的教学活动。在实践教学中,教师能围绕感知休止符到实践体验运用休止符这两个重点内容展开,通过几个不同的环节,层层递进,帮助孩子们感受休止。

折纸船中班教案篇5

一、活动目的:

冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月xx日)举办“热乎乎的饺子,浓浓的国护情”活动,通过表演节目、包饺子、吃饺子等活动,让队友们感觉到节日的温暖, 借此机会,促进大家的沟通交流,增进友谊,增强队伍的凝聚力,培养队员们的团结协作精神,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

二、活动时间和地点时间:

暂定为:20xx年12月xx日(下周五)19:00开始。 时长:预计3-4小时 地点:食堂四楼冬至包饺子活动

三、活动内容及流程

主要活动内容:表演节目,包饺子,吃饺子。

1、活动前期准备工作:

(1)统计好节目名单,并排好节目出场顺序(尽量鼓励全体对员参加),指定主持人,并根据节目制作相关ppt。

(2)主持人及报节目的队员应提前排练好节目。

(3)预计参加人数:100人(全体人员及相关学院和社团)。

(4)与活动地点管理人员商定活动前的相关事宜。

(5)宣传部做好活动宣传工作:出画板,挂横幅。

(6)包饺子材料:面粉5斤,萝卜5斤,莲菜5斤,瘦肉5斤,大蒜1斤,葱2斤,盐3包,调料两包,花生油2斤。

包饺子工具:擀面杖10个、砧板3个、刀3把、筷子、勺、锅铲2把。 煮饺子工具:锅2口。

吃饺子工具:碗,筷子(国护队队员每人带两套餐具)。

(7)分好工:剥葱蒜,洗材料,切馅,炒馅,擀饺子皮,包饺子。

(8)安排好拍照人员及维持秩序人员。

2、活动当天流程 :

(1)相关对干讲话,强调此次活动目的.。

(2)主持人简单介绍此次活动及参加此次活动的人员,宣布活动开始,并报第一组节目。

(3)节目表演完以后,对干总结,并宣布包饺子活动正式开始。

(4)①剥葱蒜组,洗材料组,切馅组,炒馅组,擀饺子皮组同时开展。

②完工后大家一起包饺子。

(5)根据包的数量,边包边煮,边煮边吃

(6)活动结束后,大家收拾好工具,打扫好卫生

四、活动注意事项

1、注意用电安全

2、合理安排好各环节的时间

五、活动经费预算

画板20元,横幅50元,包饺子材料200元,包饺子工具50元,煮饺子工具50元

总计:370元

策划人:xxx

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