半年培训计划5篇

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确定好明确的目标之后,才能将培训计划写得出色,一份完善的培训计划能够提高培训活动的效果和质量, ,发奋范文网小编今天就为您带来了半年培训计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

半年培训计划5篇

半年培训计划篇1

为了贯彻“一切以病人为中心”的服务宗旨,进一步提高全体员工的综合素质,根据我院管理制度的规定和质量管理体系中对员工培训的有关要求,结合年度员工培训的新要求,现制定20__年度培训计划如下,请各科室认真组织实施,并填好培训记录表。

一、年度培训计划的制定包括以下项目

1、培训的内容;

2、培训的对象;

3、培训的形式;

4、培训的完成时间:分周、分月份、分季度详细安排进度;

5、相应的培训记录、考核评估和结果。

二、培训的主管部门及分工

(一)培训原则

1、全员培训与重点提高相结合的原则;

2、学以致用,讲求实效的原则;

3、目前需求与长远需要相结合的原则。

在上述原则的指导下,整个培训过程应坚持:分工明确、一级抓一级。

1、院领导分工专人抓;

2、职能部门协同抓;

3、各专业科室具体抓。

(二)主管部门及分工

1、医务处:负责临床医务人员的培训;

2、护理部:负责临床护理人员的培训;

3、检验科:负责检验人员的培训;

4、药剂科:负责药剂人员的培训;

5、管理人员培训的主管内容及分工:相关管理理论及管理制度;相关政策法规;相关实务操作技术。

(1)应用文写作、文书档案管理,由院办负责;

(2)计算机操作实务、病案管理、质量控制,由质量信息管理员负责

(3)财会统计人员的本专业相关的理论和实务,由财会处负责;

(4)全院的公共课程:有关政治、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程,由院办负责。

三、培训的具体方法

全院培训可以采取灵活、多变的方式,对医务人员,工勤人员进行培训。

(一)医疗人员培训

1、制定培训规划

(1)按照“卫生技术人员培训实施办法”的要求,对各级专业人员提出具体的培训内容、标准与要求。

(2)按照“住院医师规范化培训暂行办法”的要求,实行考核评估办法。

2、采取多渠道进行培训

(1)派往外院进行专业与专科进修。

(2)举办院内外专题讲座。

(3)实行住院医师规范化培训,有计划地组织住院医师到各有关科室轮转。

(4)实行三级医师负责制,进行传帮带。

(5)支持职工参加专业对口的业余业务学习。

(四)工勤管理人员的培训

1、培训相关管理理论。

2、贯彻相关政策法规。

3、实务操作技术培训。

半年培训计划篇2

根据市区教育行政、业务主管部门工作计划精神,加强德育队伍建设,在班主任常规教研培训的基础上,举办新任班主任培训班;召开班主任专业化培训总结表彰大会,启动新一轮班主任专业化培训;充分发挥"清风徐来"网络工作室的功效,拓展创新德育工作网络社群模式;注重心理健康研究工作,召开通乡小学心理健康教育交流会;在已有的名优班主任经验总结的基础上深入研究论证班主任育人风格。同时根据基层学校的需要制定本学期工作计划。

(一)继续抓好班主任专业化培训、心理健康教师培训、德育主任学校德育工作及自身素质提高的培训。

1、班主任专业化培训

从本学期开始启动新一轮的班主任专业化培训,在原有班主任专业化培训的基础上,根据当前德育工作的现状,精心选择贴近班主任教师实际工作需要的培训内容,改变传统的集中培训方式,充分利用网络优势,使班主任培训工作更具有实效性,时代性和前瞻性。并充分发掘我区名优班主任的优质教育经验和资源,为名优教师搭建自我展示和自我提升的平台,本学期将安排__年香坊区优秀班主任东北师大高级研修班的优秀学员及参加省级培训培训者培训的优秀教师为全区班主任进行学习汇报,把专家的思想和观念与实际工作有机地结合起来,为班主任教师提供自身专业发展的具有实效性的资源,并激发教师的思维,促进学校德育工作的开展。本学期班主任专业化培训按要求安排8次,培训内容重点放在班主任教师日常教育行为生命化效能。

2、心理健康教师培训

(1)切实加强心理健康教研工作的实效性,为心理健康教师提供优质、可借鉴性资源。

本学期,继续以"心理教师专业社群"为依托,开展常规教研活动。为避免中小学全体心理教师参加教研活动时教研内容与教师所教学段脱离,针对性有偏差,实效性不够强等情况,本学期,以心理社群为依托,分小学组、中学组二个层级,计划组织6次教研活动。分层级、有针对性的为教师创设教研活动新形式,使同一学段的教师群体产生积极的、及时的良性互动效应,把可借鉴性的教育资源发挥到最大化,使教师自主参与和自我成长需求相结合,并分组进行研讨、展示、交流,以提高心理教师开展心理健康工作的实效性。

(2)加大力度普及学科专业知识,使心理教师辅导咨询能力、学科授课能力得以提升。

在工作中,我们发现心理健康教师专业化程度不高已成为制约学校心理健康教育进一步发展的瓶颈。本学期,立足常规教研,依托心理专业社群,搭建平台继续夯实心理健康教师的专业技能。心理学科教师掌握必要的学科专业知识是开展工作的`有力前提和保障,将心理学科专业知识与学生实际情况相对照,做到理论与实践相结合,有针对性的发挥学科作用,做到有的放矢,为教师创设专业化成长环境。

3、德育主任培训

由于近两年基层学校德育队伍变动很大,新任德育主任的数量逐年递增,因此对新走上德育工作管理层面的德育主任的培养就提上了日程,本学期通过培训让他们尽快熟悉德育工作的特点,了解基本的德育工作的内容,掌握基本的德育工作的方法。同时让他们对德育研修部的一些常规的培训工作和内容有更多的了解。拟开展校际之间的德育主任德育工作的交流活动。为全区德育工作的整体发展提供帮助。

(二)新任班主任培训

4月份,我们将根据香坊区教育局制定的关于《香坊区中小学德育队伍培训方案》的具体要求,坚持以科学发展为统领,以全面提高我区中小学班主任队伍素质为核心,以促进班主任队伍建设为重点,对全区中小学__年9月份上岗至今的新担任班主任岗位的教师(含在专业化验收活动中年限不够未获得任职资格证书的班主任)进行集中持证上岗培训。通过培训,全面提升我区新任班主任的专业化水平,努力建设一支符合时代精神的师德高尚、业务精良、充满活力和创新能力的新任班主任教师队伍。(具体要求见培训方案)

半年培训计划篇3

一、指导思想

本学期以科学发展观为指导,认真贯彻全国教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,开展现代化学校创建,加强学校均衡发展。扎实推进课程改革,以“办人民满意教育”为工作主线,以“服务教学,服务师生”为宗旨,为提升学校总务工作管理,为创建宜昌市现代化学校而努力。

二、加强队伍建设提高师资素质加强学校班子队伍建设

学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请鹤林派出所宫峻青同志担任我校法制副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

三、实行校务公开推行依法治校

加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。

1、规范管理,完善制度。

近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。

2、实行校务公开,增强学校透明度。

学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,真正实现学校的科学决策和民主监督。

四、实施普法宣传提高法律素质

我校进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

1、加强领导,建立健全机构。

在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。

2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。

学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中小学生日常行为规范》及教材中涉及的思想品德等内容。今年我校将有计划地组织每位教师认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江苏省中小学管理规范》等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。

为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长学校这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。

以上内容就是一秘为您提供的5篇《培训学校工作计划》,希望对您的写作有所帮助。

半年培训计划篇4

一、计划申报

1、编制、报送我校20xx年分省分专业招生计划。

二、网上评卷

1、组织安徽省20xx年高考上阅卷工作。

三、秋季录取

1、完成我校20xx年秋季招生各批次远程网上录取工作;印制、寄发录取通知书和新生入学资料。

四、迎新复查

1、20xx年秋季录取新生迎新工作。

2、完成新生复查、新生学籍注册工作。

五、组织考试

1、20xx年我校至省外举办美术专业考试试卷评分、统分工作;专业合格证寄发工作。

2、20xx年专升本招生报名、考试、录取工作。

3、协同体育部完成我校20xx年高水平运动员招生报名、考试、录取工作。

4、20xx年省内美术统考联络、组织工作。

六、资料归档

1、20xx年秋季招生各省市录取名册整理。

2、20xx年秋季录取资料清理,录取数据统计、分析。

3、20xx年秋季录取新生档案转交。

七、工作总结

1、20xx年网评工作总结。

2、20xx年秋季录取工作总结。

八、其他工作

1、加强与主流媒体、站的联系合作,做好招生宣传工作。

2、加强与重点中学的合作与联系,设立优秀生源基地。

3、总结调研大类招生分流培养经验,稳步扩大大类招生范围。

4、校园网招生信息子网整理工作。

5、招生信息收集、招生政策调研、招生章程拟订、招生简章编写。

6、接待、处理有关招生咨询方面的来电、来信、来访等工作。

7、配合教务处其他科室完成教学检查、考试等工作,完成学校交办的其他工作。

招生办工作计划

2月

①高考报名资格审查、报名材料归档;

②检查验收各考点的听力设备和视频监控系统,制定听力测试方案;

③发放高考大纲、说明、报考指南、高考的文具等资料

3月

①打印普通高考体检表、发放体检表;进行高考体检,采集体检信息;

②自学考试办理合档、免考;

③学业水平考试报名、摄像;

4月

①上报普通高考考点、考场、试卷袋数统计表,组织普通体育考生参加省体育专业测试,进行考前教育等工作;

②中考报名、摄像、采集考生各项信息;

③发放上半年自学考试准考证,全省统一考试;

④学业水平考试实践科目考查、信息技术考试;

5月

①采集普通高考优惠生特征信息,公示优惠生名单;检查保密室;打印普通高考准考证、考场存根等;收听收看全省普通高考电话会议;

②中考考点安排布置和招生计划,上报市考院;

③普通高中上半年学业水平考试文化课统一考试;

6月

①发放高考准考证,普通高校招生全国统一考试;上报缺考考生信息库;公布考生成绩;组织考生填报志愿;部队、公安、司法院校面试、体检;套打军检表、政审面试表;

②打印中考准考证、选聘主监考、考前教育,全省统一中考;

办理自学考试毕业证、下半年自学考试网上报名;

7月

①普通高校招生录取;组织考生填报三本、专科、对口志愿;

②公布中考成绩、填报中考志愿;

8月

①依据中考分数线的划定,各类学校进行录取工作;

②成人上报名,召开会议,做好报名准备工作;

9月

①成人高考继续网上报名,进行现场信息确认、整理、上报工作;

②学业水平考试下半年报名、摄像、采集考生指纹信息;

③办理自学考试合档、免考手续;

10月

①安排年招飞工作、做好年招飞初检报名工作;

②发放下半年自学考试准考证,全省统一自学考试;

11月

①做好年普通高考远程网上报名工作,并对报名信息侦错,下载网报考生信息库;

②普通高中学业水平考试实践科目考查、信息技术考试;

12月

①做好年普通高考摄像、采集指纹图像等各项信息工作;

②打印出《考生报名信息登记表》、《考生报名资格审核责任备案表》;组织考生核对报名信息、修改错误、签字确认;审核责任人签字,并对报名库侦错,打印《报考证》。

③各高中学校向县招办上报准确无误的各类报名信息、指纹、照片等,县招办汇总后上报市考院;

④到各高中学校检查年高考报名信息资格审查工作;

⑤普通高中下半年学业水平考试文化课统一考试;

⑥办理自学考试毕业证,做好年上半年自学考试网上报名工作。

半年培训计划篇5

一、培养目标

为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。

二、总体框架

宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。

根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:

1、校级骨干培训班

2、校学生会干事培训班

3、朝阳计划

4、春蕾计划

5、学生工作技能拓展班

三、具体实施

(一)校级骨干培训班

组织单位:校学生会

培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。

授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长

授课时间:10月和11月

课程体系:

1、干部能力培训(专家讲座)

2、师生交流会(师生互动)

3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)

4、凝聚力建设(团体辅导)

5、联谊交流活动

(二)校学生会干事培训班

组织单位:校学生会

培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。

授课对象: 校学生会全体干事

授课时间:9月底10月初

课程体系:

1、学生会宏宏观介绍

2、基本办公技能

3、学生会制度体系学习

4、优秀学生干部交流会

5、联谊交流活动

(三)朝阳计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部

培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、列席学生会委员会

2、参与组织学生会重大活动项目

3、对外交流

4、学生工作理念交流会

5、学生干部能力培训(专题讲座)

6、主席团和部长联系培养

(四)春蕾计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部

培养对象:各级学生会组织的中一年级学生

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、参与组织学生会重大活动项目

2、对外交流

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、校学生会副部长联系培养

(五)学生工作技能拓展班

组织单位:校学生会

培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养

培养对象: 学生会成员

培养时间: 不定期

培养方式:

1、礼仪培训

2、联谊交流活动(素质拓展)

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、对外交流

5、社会实践活动

6、理论学习

四、组织领导

1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。

2、朝阳计划和

春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。

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