在写作文中,我们可以挑战自己的思维边界,培养我们的创造性思维和创新能力,通过书写作文,我们可以培养自己的观察力和思维能力,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的关爱学生作文5篇,供大家参考。
关爱学生作文篇1
爱是可以传递的,开诚布公地讲,以前的我根本不懂得去关爱他人,直到经历那件事后,我学会了关爱他人,更成为一个将爱心传递的“火炬手”。
那 是七岁的六一儿童节,正好赶上周五,于是妈妈带我去了长春游玩,周日折腾一天后,我累得两腿像面条一样,一点劲都没有了。为了赶火车,我们不得不加快脚步 赶最早的地铁去火车站,哇,等地铁的人可真多呀!我想:“拼尽全身力我也要抢到座位。当车停到眼前的瞬间,人们像潮水一般涌了进去,我和妈妈无情地被甩在 了外面。
等上了车,座位早已没有了,我只好站着,两条腿近乎石化。我也不乞求,因为我知道:“如果我有座位也不会让的,何况大家都累了一 天了”!我和妈妈在车上站了一会儿,我十分的热,就在我无助时一个人拍一拍我的肩膀,我往后一看是一个怀着孕的妇女,我大为吃惊,然而又迅速反应过来,我 十分不好意思地说:“阿……阿姨,谢谢您,您已经….怀孕了,您做吧!我不累。”就在我们让来让去时,坐在那个孕妇旁边的大叔主动站起来了,说:“来,小 伙子你来我这做吧,我下站就下车了,你来做吧!”感动之情无以言表。那时得到一个座位,就像饥饿的人得到了一块面包。坐到位子上时,我感觉好舒服,但心里 更温暖。可后来才发现那个大叔并没有像他对我说的那样,他和我一样在终点站下了车,看着他的背影,一股暖流涌进了我的心头,我的眼睛湿润了。
正是因为那个妇女和那个大叔的行为,让我懂得,人与人应该互相关爱帮助。如今我也是一个乐于助人的孩子,我也喜欢把自己的爱传递下去。
关爱学生作文篇2
几年前,我发了一场高烧,身体很虚弱。乡下的外公听说了,便弄了些黄鳝送到我们家,给我补补身子。
那天,妈妈把黄鳝倒出麻袋,看到它们“芳容”的我们吓了一跳:一条条带花纹的黄鳝蠕动着,有些黄鳝还把头伸出盆口,那样子简直和蛇一模一样。“这个玩意能吃吗?”我小声嘀咕着,想象着它们在我肚子中左扭右拐,不禁起了一身鸡皮疙瘩。
妈妈看着这些“扭扭蛇”犯愁了,她比我还害怕,用脚踢了一下盆子,说:“这东西怎么杀啊?”接着想了一下,又仿佛下定了决心,她拿了把剪刀,咬了咬牙,再加上n个壮胆的动作后,猛地一抓。不料,狡猾的黄鳝顺势一荡,缠住了妈妈。妈妈尖叫一声,黄鳝和剪刀都扔下了。第一回合,黄鳝完胜。
接下来,妈妈又鼓足勇气,左手掐一条黄鳝,右手持剪刀,不管三七二十一,找到一个地方就剪下去。杀了了一看,妈妈拦腰剪了一下,黄鳝头上还连着半段身体。“唉,真惨!”我说。妈妈怕影响我的食欲,让我进房间看书。
吃饭时,妈妈闭着眼睛,把炖黄鳝送进嘴里大吃起来,又喂我吃了一小段。真香!我吃了一段就停不下来了,不停地吃,连汤水都拌饭吃了。
那天晚上,邻居来做客,当说到这件事时,直夸妈妈勇敢。妈妈说:“当时我也怕得要命,但为了儿子,豁出去了。”我听到了,眼睛湿润了。
妈妈,您的关爱如清泉一般,滋润了我。妈妈,我爱您!
关爱学生作文篇3
关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。 生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。
我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布:我是幸福的。
在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献。那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口:“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了。
同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声:“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声:“妈妈,我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福。
我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们生上
获得更多的关心。
关爱学生作文篇4
我认为感动就是小小的关心,还有帮助人,帮助有困难的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡觉,睡着了,睡在了沙发上,爸爸给我铺上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡觉的时候,爸爸给我盖了被,因为我通常睡着的时候,爸爸会把我叫醒,让我自己盖被子,而爸爸不会给我盖被子,这次我醒来的时候,,爸爸给了我盖上了被子,我很高兴,很开心,,自己都觉的爸爸对我太好了,太爱爸爸了,每次都觉的爸爸为什么不像别人的爸爸那样,给我盖被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸给我盖上被子,让我很感动,我感冒了爸爸,把药那过来让我吃,我很开心,。我每次心里想爸爸为什么对我不那样,不给我盖被子,直到有一次爸爸告诉我,他说,看你感冒了吧,说让你自己学会自立,别想小孩似的,总让我操心你,自从爸爸说了我,我在也不羡慕别人了,要学会自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是为了我们好,父母让我们充满了爱,他们教会了我们好多的事情,让我们助人为乐……
让我们帮助有困难的人,父母告诉我要做一个拾金不昧的孩子。
关爱学生作文篇5
学习了《卡罗纳》这篇课文,深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇文章,脑海中只呈现出“爱”这个字:老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳,让他感到温暖;同学们不说玩笑话,给他鼓励,还用关切的目光让他感到快乐;同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心,竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈,她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子,让他和卡罗纳一起回家,使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中,只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着,我想起了自己。记得有一次,班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭,我不但不安慰她,而且还笑话这个同学,使她更难过了。现在读了这篇课文,我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学,而应当向卡罗纳身边的每一个人学习,主动去鼓励她、安慰她,让她重新振作起来!我们还可以做许多关爱他人的事:公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予,让我们行动起来,争当爱的天使吧!
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