读后感是一个深入思考道德和伦理问题的机会,可以引发我们的思考和讨论,通过读后感,我们可以反思自己在阅读中的困惑和疑问,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的为思维而教读后感6篇,供大家参考。
为思维而教读后感篇1
怀着对人类大脑好奇的心态,阅读了由英国“记忆之父”东尼·博赞写的《思维导图》。这本书在全球得到了广泛推广,已经成为21世纪风靡全球的思维工具,到目前已经被世界上2.5亿人使用。这本励志类的图书,旨在通过介绍思维导图这种终极思维工具,改变大家的思维习惯,进而提高人们的`学习和工作效率。
这是一套丛书,它包括《思维导图—提高语言智能的10种方法》、《思维导图—磨砺社交技能的10种方法》、《思维导图—激发身体潜能的10种方法》、《思维导图—获取精神力量的10种方法》以及《思维导图—大脑使用说明书》六本。
在读完这本书之后,更加深刻的意识到人类的大脑是如此的奇妙,《思维导图》是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具,第一次接触就被它的简单高效所吸引。在《思维导图》中特别提供了一系列刺激性练习和大量颇具启发性的图片集和演示这种技巧的原创性思维导图,书中的思维导图方法将放射性思维与开拓性笔记技巧结合在一起,被人称为“大脑瑞士军刀”,它的出现,在全球教育界和商界刮起了一场风暴,目前,全球已经有超过2。5亿以上的人使用它,思维导图与传统的学习记忆方法相比有较大的优势。
使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的重点到底是什么,这是我们可以积极的倾听讲课者,而且还激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还是用颜色、形状和想象力,根据科学研究发现人的大脑里是由两部分组成的,左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说:传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就是用了我们的视觉器官。
把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。您不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上,节约了宝贵的学习时间,通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考句子要点到底是什么,这使我们可以积极的倾听讲课者,关键知识点的连接线会引导您积极主动思考。快速系统的整合知识,可以为您的知识融汇贯通创造了极其有利的条件,发展创造性思维和创新能力,发展思维是创新思维的核心,画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
思维导图具有极大的伸缩性,它顺应了我们大脑的自然模式,从而,可以使我们的主观意图自然的再图上表达出来。他能够将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程,在这个过程中,将新旧知识结合起来是一件很重要的事情,因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识,在学习新知识时,要把新知识与原有认知结构相结合,改变原有认知结构,把新知识同化到自己的知识结构中,能否建立新旧知识之间的联系是学习的关键。
通过读这本书让我再一次提升了自我,更好运用思维的技巧去指导我的工作、学习和生活。回想起从幼儿园到现在的学习历程,随着时间的推移已经形成了自己特有的思维模式,其中有些也特别符合《思维导图》中所说的记忆方式。
曾记得上高中的时候,一度的埋怨自己的记忆力差,记东西总是记不住,总是记了忘,忘了又记,最后的结果还是记不住。殊不知,是因为自己的记忆方法不对,而导致自己学习成绩下降的恶性循环。尤其是在高三,很多东西都是靠死记硬背才记住的,没有掌握任何的记忆方法,所以导致的结果是,记忆的效率出奇的低,记忆的时间如此的长。
因此,在内心中总有一种对人类大脑记忆的好奇和探究的冲动,理所当然的,当在图书馆看到这本书的时候,就有一种求职的渴望与冲动在内心迸发,想要去品读、研究这本书,让自己能够在专业知识的指导下,使自己的记忆水平更上一个台阶。
当我认认真真的品读完这本书的时候,我感觉到自己收获了很多。诚然,人的大脑其实是有一定的机制的,只要我们真正的了解了它,我们对知识的记忆和掌握才会更加的游刃有余。
为思维而教读后感篇2
?拆掉思维里的墙》读完第一张安全感之后,很有共鸣;提笔写评论的时候,却总是找不到合适的题目,猛然让我想起了我喜欢的一首歌,迪士尼动画《花木兰》的主题曲《reflection》(倒影),身边的人事物都好像是镜子一样,你可以从中看到了自己的影子,当你面对倒影时,固有的心智模式,思维的小鬼也许就在制造各种让你感觉不安全,甚至恐惧的戏码。然而当你面对这些戏码,改变心智模式来面对这些所谓的恐惧,穿越所谓的恐惧,找到真实的自己,安然与自己相处时,内心则会充满宁静与爱。
我也曾经是安全感的奴隶,是头脑中思维小鬼的俘虏。在我遭遇亲人车祸去世的变故,以及随后失去我的爱情之后一段时间,我变成了安全感的奴隶。我害怕失去所爱的人,害怕生活失去了可以围绕的焦点,拼命地付出想获得爱,害怕失去爱我的人,患得患失,思维小鬼不停的编制着各种故事来欺骗自己的心,编制各种各样的理由来拖延自己的行动,优柔寡断的难以决策,或者是决定了的事情又思前想后,不断的增加机会成本和沉没成本,以至于后来的不敢放弃,只是为了来获得那点所谓的可怜的安全感。
面对职业发展与情感的双重迷茫,我开始重新认知自己,寻找自己,也经历一段很长的时间与自己独处,真的是“人在最痛苦的时候,在你身边的只有你自己。”在这段儿时间我寻求心理学,寻求宗教,寻求身心灵成长,寻求培训学习,寻求很多很多,也遇到了很多人的帮助;佛教说你创造了自己的实相,心灵成长则说个人全责,当你为生命中所发生的一切事情开始负责任,大脑不被固有的思维模式的小鬼欺骗的时候,你开始成长了;我逐步去突破自己的安全感,去发现恐惧背后的深层次的原因,逐步的突破固有的心智模式,更好的认识自己,爱自己,寻找那个充满安全感,充满爱和内心宁静的自己。
?撤掉思维里墙》也就是改变你的心智模式,对自己负责,无视各种小鬼的声音,或者把各种小鬼的声音发泄出来,存起来,就像古典老师书中所讲做一个恐惧保险箱。书中还有很多话,是我比以前有了更深刻的理解。
“首先要爱自己,因为所有的爱都是从你身上表达出来的。”
“真正的爱,是给对方自由,也给自己自由。”
“爱有两种,一种是死死抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松托住,你舒服他也舒服。”
“你想要在婚姻上得到的东西,你一定要有能力自己给自己,如果不能,这样的婚姻基本上都是失败的。”
“只要你内心坚定,只要你先相信:这个世界没有谁都能活下去,而且活得很好,你就会找到属于自己的幸福。”
“安全感是给出来的,不是拿回来的。”
“奥普拉说,如果你受了伤,你要帮助他人减轻伤痛。如果你的生活一团糟,让你自己去帮助其他处在困境中的人摆脱困境。”
就像“种豆得豆,种瓜得瓜。”《和尚遇到钻石》也讲,你想得到一种东西,你先把你有的散播出去你才能收获,你想得到爱,你要先去爱,先去给予,才能获得。无论什么事情都要去做,才能突破思维制造的恐惧戏码,获得自己真正想要的。
现在的我还远未达到那种安住现在,活在当下,怡然自得的状态;但却更加了解如何去应对恐惧,如何更好的去爱,更好更有热情的去投入生活,拥抱生活,让自己过有目标有积极意义的生活,这是我成长路上的一大进度,得益于心智模式的改变。
为思维而教读后感篇3
?拆掉思维里的墙》给读者的是一种高瞻远瞩的指导,而不是指手画脚的干预。“拆掉思维里的墙,原来我还可以这样活”。只要我们敢于打开禁锢思维的墙,真实面对掌控我们的生活,就能找到人生出路。但是,每个人的情况都是不同的,人人都是规划师,关键是看自己能不能“打破思维的僵局,拆掉思维里的墙”走出来,学会规划和修正。拆墙固然很重要,重建更重要,因为破旧立新是一个系统工程,有破有立才能继续,光破不立,还只是一团乱麻或者一堆废铁。书中是给出了重建的指导,但关键要靠自己去领悟。
该书给我们的一个重要启示是,要敢于拆掉思维的墙,找到成功之路。优秀的人总会用不同的思维模式,在巨大压力下,保持完全不同的平和心态,对不同事物有全新的看法,对同样的事情有完全不同的结论。他们敢于拆掉思维里的墙,都是潜意识在发挥作用,他们拆掉思维里的墙,自动获取自己想要的东西,过滤不想要的东西,然后,将最新认知、自己思考和获取方式进行重新构建,找到新的成功之门。
而积极面对一切情况,则是突破思维禁锢的原则之一。书中的很多内容是现实生活中的例证,鲜活可见,触手可及,有很强的说服力。也许,连我们自己也不曾意识到,人生的许多困惑背后,往往藏着一堵堵阻碍着我们发展变化的思维的墙,把我们与美好的生活隔开了。只有拆掉思维里的那些墙,你才可以获得成功、快乐、自信和幸福。用积极的思维方式面对生命中的一切,即使一辈子都默默无闻,无所建树,那么也没什么大不了的,因为,你已经享受了真正的快乐,享受了你付出与奋斗的过程,那么你是幸福的。相反,你用负面思维去面对一切,那么生活所能回馈给你的也只会是负面的。那么,你的人生就会很灰暗,只能在思维的墙里面郁郁寡欢中等待生命尽头的到来。
书中“发光论”告诉我们:“如果你有梦想的话,就要去捍卫它。当别人做不到什么的时候,他们就想要告诉你,你也不能。如果你想要些什么,就得去努力争取。就这样。”金子是藏在矿物质里面的,如果你是金子,常态是不发光的。当你被挖掘出来,必须经过痛苦的碾磨、冲刷、浸泡,熔掉你身上的杂质、坏习惯和污点;然后,还要成型、打磨、抛光;最后,才成为很有价值的发光的金子。其实,大家都是金子,但是成长过程相对比较复杂,需要聚集金子般的智慧,才能拆掉思维里的墙,获得真正的成功——成为“发光的金子”。
为思维而教读后感篇4
美好的三年级在快乐的学习中过去了,为了迎接即将开始的四年级学习生活,爸爸和我做了很多关于暑假的学习计划安排,其中阅读是我最喜欢的一项。经过和爸爸的商量,爸爸帮我选购一些我比较感兴趣的书本,《福尔摩斯探案与思维故事》这本书我反复的阅读了很多遍,通过这本书我认识了福尔摩斯和喵尔摩斯(喵博士),他们通过一个个线索,破了一个又一个案件,最终为格林老先生找回了金条。
这本书的作者柯南 道尔是英国杰出的侦探小说家、剧作家,世界著名小说家,被誉为英国侦探小说之父。《福尔摩斯探案与思维故事》这本书主要贯穿了两个核心故事,讲的是福尔摩斯冒险史和喵尔摩斯奇遇记。
在第一个福尔摩斯冒险史的故事中,我发现:手上有赃物不一定是凶手!就拿绿玉皇冠案来做例子吧,霍尔德银行老板的儿子阿瑟本来想把弯了的皇冠扳直,而突然出现的霍尔德银行老板,认为他的儿子阿瑟想扳掉皇冠上的绿玉,真正的凶手却是乔治爵士,他偷走三颗价值连城的绿玉,而霍尔德银行老板的儿子阿瑟并不是凶手。福尔摩斯经过对案发现场的仔细观察和推理,为霍尔德找到了丢失的绿玉。
喵尔摩斯奇遇记中喵博士是只白色的打着橙色领结穿着蓝衣服的猫咪,喵博士最擅长用数学知识来破案,这也是我最喜欢喵博士的一点,当我阅读到吉姆的解药这个案件时:吉姆的解药被放了三天,每天消失一半,第三天(今天)少于五分之一吗?喵博士用他的智慧大脑和丰富的数学知识替吉姆找到了答案,所以算式就是3-1=2,1除以(2*2)=四分之一,四分之一大于五分之一,所以三天不少于五分之一。喵博士帮助吉姆解决了解药消失的问题。福尔摩斯称赞喵博士为当之无愧的的喵尔摩斯。
福尔摩斯冒险史故事情节惊险曲折,福尔摩斯的智慧、勇气和善良深深感触了我,让我对仔细观察和推理有了新的认识;喵尔摩斯奇遇记中喵尔摩斯,有着冷静和机智的大脑,通过阅读我学到了喵尔摩斯的数学思维方式,喵尔摩斯成为我学习与生活中的榜样。希望有机会我能成为中国的罗尔摩斯!
为思维而教读后感篇5
在这个快乐而多趣的暑假中,我有幸读到了柯南道尔写的有关探案的书-《福尔摩斯探案与思维故事》。
这本书主要分成两个部分,一个是福尔摩斯冒险史讲的是福尔摩斯探案的起因、经过、结果。另一个部分是喵尔摩斯奇遇记主要讲了一只知识博,见多识广,并且希望成为像福尔摩斯样的大侦探的猫一喵博士。收到一封神秘来信,前往英国伦敦贝克街221b号以及穿越到过去与福尔摩斯一起解决各种难题和帮助格林老先生寻回恩人,追回财富的事。
文中主人公福尔摩斯具有认真、聪明善于观察、有勇有谋的良好品质。也许福尔摩斯正是拥有这样的品质,所以能够成为无人不知,无人不晓的大神探。他听到的,别人听到了,他见到的,别人也见到了。到最后他清楚地明白了发生什么,别人却毫无头绪。他超出常人的观察能力判断能推理能力,还有做事的坚持不懈的精神都让我佩服得五体投地。他心思缜密,不放过蛛丝马迹。善于联想,合理巧妙的串联各种迹象,引得我常常天马行空,独树一帜。面对老师布置的同一作文题目,我总是另辟蹊径,朝新颖的内容构思,与大家风格迥异,常常被老师表扬。在玩游戏的过程中,我也常常别出心裁,使用我创造的一些新手段,打得对手措手不及,获得高级段位。
从福尔摩斯身上我不仅学会了创新,还学会了坚持不懈。
在生活中,我有时也会因为做一道题,或做一件事而感到毫无头绪。记得有一次,我在写作业的时候,发现了一道从来没有做过,而且十分难的数学题。我几乎是绞尽了脑汁都没有任何一点儿思路。但我还在想,就因为只有这一题让我感到十分有挑战性。正当我无可奈何的时候,我想到了善于观察,坚持不解的福尔摩斯。假如,我是他,这道题就是个案子,那我会怎么做?我会细心观察这个案子的特别之处写出来,再对比。慢慢算出式子,然后一个一个地判断一下哪此有用,哪些没有用。最后将答案算出来。
每当我做题或事感到毫无头绪的时候,我便会想到做事坚持不解、善于观察的福尔摩。于是我便细心观察,加以判断,最终总会完成。
为思维而教读后感篇6
看完《拆掉思维里的墙》,感觉它是一本不错的书,它的确是一本人生的开窍手册。书中包含了心理学,职业规划,人生哲学。各组章节主题也都是现实生活中的例证,鲜活可见,触手可及,具有较强的说服力。
一个人要想有所作为,要想为社会做出更大的贡献,重要因素就是要有良好的自身素质,良好的自身素质包括很多内容,比如人品德行,文化知识,为人处世等等。其次就是你的态度,你是积极的还是玩世不恭?是开朗的还是悲观厌世的?你生活的好与不好,成就是大是小都是由你的思维定势所决定的。
在今天这个变化多端的世界,我们最大的危险不是外界的压力与竞争,而是我们内心的模式,这些模式决定我们看到些什么,感受到些什么,如何思考以及最终成为怎么样的人。所以:拆掉思维里的墙,改变我们的世界。
这本书,吸引我的不仅仅是古典,不仅仅是新精英,而更多的是书中的案例。书中的案例,某些是我经历过的,某些是我正在经历的,某些又是我将来不会经历的。这本书,又像《谁动了我的奶酪》的加长版,因为这本书可以改变一些你思考的方式。
书中的“换个角度去思考,换个方式去行动,换个心情去感悟,拆掉思维里的墙,你就会发现墙外的世界更华丽,也许成功就是这么简单。”这让我又想到了“静”与“思考”,读书多了,你自然会变得很静,读书的收获多了你就会产生更多的思考。现在的天底下没有什么“百无一用是书生”的概念,读书无用论都是骗人的。或许读书和工作让你我感受到了世界的不公平,但是世界的不公平不能改变,那么为何不好好地改变自己呢?选【一秘】择不对,努力白费,错误的努力比不努力还要可怕。每个人都需要给自己未来设定一个方向,如果方向错了,那付出再多的努力也是白费。人人都是规划师,关键是自己学会规划和修正,先要打破思维的僵局。拆墙很重要,建墙更重要。拆掉思维里的墙,你就会发现墙外的世界更华丽,成功就是这样简单。
爱默生说:一个人就是他整天所想的那些。你所看到的世界,是你想看到的世界,我们的模式决定了我们看到些什么,想到些什么,如何思考,以及最终成为怎样的人。这决定了一生的轨迹,如果你内心充满了阳光,那么你看到乌云也是美的,如果你内心充满了阴暗,即使你面对太阳你还能看到阴影。如果你是金子,你要提高你的含金量到一定程度才能成为金矿,当你被挖掘出来你要经过很痛苦的磨练,冲刷,浸泡,要让你身上的杂质、不好的习惯、污点被融掉,然后还要成型打磨和抛光,最后才能成为有价值的发光的金子。所以我们要有一个合理健康的心智模式。
?拆掉思维里的墙》强调了人们的思维模式,不要固定不变,要经常随事物环境的变化而变化,要变换角度,不然就会思维定式,给我们认识事物和人造成一定的阻碍,所谓仁者见仁智者见智。客观事物的存在并不因为我们而改变,只是因为人的心智模式不一样,得到的结果就不一样。如果你有梦想的话就要去捍卫它。当别人做不到的时候,他们就想要告诉你,你也不能,如果你想要些什么就得去努力去争取。只要你一直在人生路上前行,你就是成功的,因为成功不在前方,成功就在当下,成功就是越走越近,换个角度去思考,换个方式去行动,换个心情去感悟,拆掉思维里的墙,你会发现墙外的世界更华丽,也许成功就是这样简单。
古典老师在这本书里谈到很多方面的问题,譬如买房,爱情,工作如何提升安全感,以及如何才能成功等等,通过阅读我产生好多对自身现状以及未来的思考。我要克服困难,自信快乐的生活下去。正如俞敏洪对此书的评价:让我们的生命有自己的价值,我们应当珍惜每一秒每一种思考方式,努力拆掉思维里的墙,让生活充满无限的渴望与期待。
读完这本书,我越来越认识到一个成熟的人应该学会突破现实生活的禁锢,着眼于长远与未来。突破心智模式障碍,找到全新的思考方式。作为教师我深知在我的思维中还有许多顽固的思维之墙,我所要做的是树立终身学习的态度,拆掉思维旧墙。
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