颂校园的作文8篇

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一篇优秀的作文能够在字里行间传达出作者的情感与价值观,打动人心,通过多读书,我们能获得更多的写作文的灵感和素材,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的颂校园的作文8篇,供大家参考。

颂校园的作文8篇

颂校园的作文篇1

充满书香与欢乐的校园,同时也充满了危险的气息,那是何事呢?就让我们走进看看吧。

什么是校园暴力?校园暴力是由一个人或一个团体组成,经常欺凌同学、身边人、甚至是教师。在校园被称为“小霸王”,大家把这种事例称为“校园暴力”。因为施暴者把受虐者当成泄气的工具,所以施暴者与受虐者之间经常有不友好的事件发生。那是施暴者与受虐者关系之间的摩擦。

去年三月,某校园发生了一件事。6名女大学生围攻一名小师妹。刚开始小女学生被其中一名身形硕大的女大学生拽住了头发,拼命拉扯。另外两名身体娇小的女大学生也融入进来开始掌掴小女学生的脸部,渐渐的小女学生身体有点晃,她倒了。可是魔鬼还是没有因此放过她。另三名女大学生昂着下巴走过来,一人一脚慢慢加重踢打连续半个小时,正当她们打着尽兴时却不知某处有一双手在记录着她们“光荣的行为”……

这件事在网上广传人知,有的为小女学生喝骂;有的责骂学校安全措施的不全;有的呵斥6名女大学生父母管教的不严等等,大家吵得面红耳赤,虽然那名女小学生现在已经安然无恙,虽然她已经转学,但又有什么办法呢?

校园暴力是社会上的一种缺陷,是品德上的缺失。

那么我们应该怎么保护好自己呢?学生需要保护自身安全,首先确认周围环境是否有意接近自己的嫌疑人,如发现最好尽快远离。第二,一个人出行时尽量不要去人少偏僻的地方,以防发生意外时呼救没人进行帮助。深夜最好结伴同行,尽量不要单身出行。第三,老师,家长平时也要教育学生、儿女关于防备的救生方法,条件允许可以去演练,增强学生、子女在面临危险时的勇气。最后,最重要的是当地政府部门,学校安全上的措施。例如安装监控摄像头,组织巡逻队,开展安全讲座等等。

请施暴者停下危险的脚步吧,让在校的学生在欢乐的校园里学习吧。

颂校园的作文篇2

今天,刘老师对我们大家说:“校长说,从今天开始,我校将把校内的每棵小树分给每个班级,正好我们有六十棵树,也有六十个班,那么,就这么定了啊!”

我非常“不满”,因为我和张希铭(全班最骄傲而且是全班考试第一的女生)分到一组了;为什么刚才的“不满”加引号呢?就是我和我们班的班花(郭果琪,全班最漂漂的女生)分到一组了,我差点love上她。我们班的护树小队队员有五位:王霖郝,郭果琪,王智珠,张希铭,李又玲。

我们班的小树在我们楼下,是成天同学们打闹的地方,每节下课时都得带上记录本下去记录小树的成长,虽然是免费的记录本,可是好辛苦哦~

我还发现今天我同桌垂头丧气的,一定是在想昨天晚上的事吧。一想起昨天晚上,我爸爸今天凌晨三点才回来,把熟睡的我吵醒了,我还以为是妈妈去买豆浆回来了呢,这也未免太早了吧!

我扭头一看,肖奇正笑嘻嘻的不知在干什么。我问她,可她不回答,她是一个假小子,一般很爱和男生交往,不爱和女生交往。今天的肖奇,像是变了个人,见女生就笑,见男生的第一秒钟就笑了。我的天哪,她今天怎么这么爱笑啊?

颂校园的作文篇3

秋天是金秋时节,果实在这个季节成熟,树叶在这个季节飘落,秋天的景色也十分艳丽,全国各地都在展开赏枫赏菊的活动,而我们学校的沁园,却别有一番风味。

核桃树,银杏树,葫芦藤,你不让我,我不让你都争着把最好的一面献给我们。绿得像宝石,红的像赤焰,棕的像巧克力。果儿里带着香味,树下成群结队的努力的爬着,大小的果儿整齐的排在地上,仿佛在说快来呀,快来呀!各种野花遍地是杂样,没名字的,有名字的散在草丛中,像珍珠像琥珀还闪呀闪的'。

如果你站在沁园的附近,你就会看见一块块儿奇形怪状的石头平铺在我们的面前。那错落有致的摆放方式,好像将我们引入了另外一个世界。在那个世界里有花草,有森林,有小动物,却唯独少了世间纷扰,让我陶醉其中。而那周围的栅栏小草更让我如临奇境。

从低向上看你就会看到一棵棵金柳树。好像一个披头散发的老人。弯着腰站在那里思考往事。金黄的柳叶飘飘洒洒的落下,再加上雨滴的衬托显得格外优美。

学校的沁园虽然不大,但她却和别的地方截然不同。在这里,可以你减缓心理上的负担,同时也是个防暑和防雨的好去处。每当你学习累了,可以来这里散散心,你当你是难过时你可以来这里发泄心情。每当你郁闷时,你可以来这里舒缓心中压力。重新找回自我。

这就是我们学校的沁园,堪称宝地的沁园。

颂校园的作文篇4

绿茵的走道,不羁的操场,繁绿的林园,明净的教室,剪影的校园……

这棵粗壮挺拔,高耸入云的老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附近赏着。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多,这让我多多少少有些惊喜,看惯了老松树饱经风霜的模样,终于见到了繁密阳光的容貌。凑近看一眼,深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在,但树干确实粗壮了,老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径,悠闲自得地走了……

走廊的转角,有一扇古老的大门。初到这层楼面时,眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引,虽然有好奇心,但我却迟迟望而却步,似乎里面有什么东西能下我三天三夜,或许是因为我胆小。所以,每次我经过它,都不敢靠近,只能在远处静静的看,静静的思索。终于,我鼓足了勇气,靠近了大门。门锁已经生锈,门面上一道道岁月的痕迹,真叫人触目惊心,窗上蒙了层薄薄的灰,我打开门,门却锁了,我只能踮起脚,从窗往里看,一个梯子,其余的我就看不到了,不过这也足够了,我回到了教室。“叮零零……”

楼梯旁,几本书时而喧闹,时而宁静的躺着,每次上楼,我都会带着一身轻松信手翻开它们,沉入进去。我走上楼梯,惊异地发现书不知去向,我扫视四周,想找到它们。正当我焦急,墙上忽然出现书那英俊的身影,每一层墙上,一本本书如士兵般威风,如骏马般飒爽,挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落,这一刻的我,兴喜若狂,匆匆翻开,那书看着我,我看着这书……

如今,我依旧观赏着老松树;如今,我依旧充满好奇心;如今,我依旧阅读;如今,我依旧在校园的角角落落,穿梭在校园的剪影。

颂校园的作文篇5

新学期到来了,我们搬到了东校区,东校区环境很好,操场比西校区大多了,玩儿的空间也大了……

来到学校,我东看看、西看看,总觉得到处都很新奇,我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路,那些小石子形状各异,大小不一,有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的;石子的颜色五彩缤纷,有绿色的、有蓝色的、有灰色的,踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子,但是陈老师告诉我们:“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来,王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。

石子路的`正中间是一座假山,青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池,小池上飘着几片睡莲的叶子,像一艘艘小船,时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林,竹子的叶子细长,有点像柳树叶子;竹节高高的,像一层层高大的楼房。风一吹,“哗啦啦,哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌,有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心、手拉手的团结精神。

假山的东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来:春秋时期,鲁班为了学艺,来到了终南山拜师,历尽艰辛,经过严格的学习考验,他终于成为著名的工匠,据说还发明了影响深远的木工工具,如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事,我懂得了学校之所以摆放这个铜像,就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。

石子路两边布满了修剪整齐的万年青,就像穿着军装的士兵站在那儿,保护着我们的校园!

我爱你,我的学校,我喜欢你,筑梦苑!

颂校园的作文篇6

我爱我的校园,这里不仅是知识的天堂,更是我成长的百草园。

我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门,首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书,“力求进步”,这是我们友谊大街小学的校训,也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场,北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪?瞧,东边那一片小院儿,我们都叫这里榴园,这就是我们全校同学最喜爱的乐园。

榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的紫藤树,院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树,树下四周围绕着木质休闲长椅。春天,榴园里满园葱翠,榴花似火,紫藤争艳,阵阵飘香;秋天,绿叶中一颗颗红红的`宝石似的小石榴,挨挨挤挤的生活在这里,倾听着我们朗朗的读书声,观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种,寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋,这里为我们营造了优雅的读书环境,创造了紧张学习之余放飞自我的心灵家园。

榴园几乎是我们每天必去的地方,这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响,我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里,有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天,有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳,有时坐在树下安静的看书,有时在这一小方天地里自由的嬉戏……

花开花落,转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大,“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽,指引着我们立足自我、脚踏实地,自信、自强、自醒,不断追求卓越!

哦,我爱榴园,我更爱我的校园!

颂校园的作文篇7

校园的清晨是舒适的,雾气弥漫在大地上,像一层薄薄的白纱,把校园围了起来。

太阳徐徐升了起来。刚开始,还看不清它的样子,只看到地平线上闪耀着的一丝丝的光亮,像一根根火红的线。接下来它就像一位害羞的小女孩露出了半张笑脸。一刹时,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了,新的一天开始了。校园里的花卉树木们也被叫醒了,你瞧,这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露水呢,这滴露水又从花瓣上慢慢滚落下来了。

迎着朝阳漫步在校园,你会看到一处别样的景观,那就是博雅园。那里种植着各种各样的蔬菜,旁边写着对它的介绍,菜地里竖着各种高科技产品灭蚊灯。在菜地的右边有一片绿绿的水稻,一根根直立在秧田里,像一个个绿色的卫兵,守护着这片迷人的土地。水稻上方的墙壁上,写着关于农耕文化的古诗,并配有生动形象的插图,如《悯农》、《四时田园杂兴》等。同学们在观赏水稻的同时,还能学习相关的农业知识,更加形象直观。左边的墙壁上用生动的插图和文字,记叙了“一碗米饭所走的路”,让我们更加深切地体会到粮食的来之不易,明白要珍惜每一粒粮食。

在博雅园里,还有一处景观我非常喜欢,那就是假山下方的椭圆形鱼池。木质的栅栏围在鱼池旁边,池水清亮,好似一眼可以望到底,一群又一群的小金鱼,在水中欢快地游动,时而涌起浪花。水中央有一个用破陶罐和竹子做成的小喷泉,在充满灵气的泉水滋润下,一朵水仙花亭亭玉立在喷泉旁边。一只展翅欲飞的白鹅正打算朝着这美丽的水仙花飞去,却不知角落里一只栩栩如生的鳄鱼正盯着自己,准备冲过来美餐一顿。这真是一幅美丽、生动的画卷啊!

这就是我们的校园,一个美丽的大花园,何等美丽,何等可爱,我们能在这茁壮成长多么幸福!

颂校园的作文篇8

人们赞美那高贵典雅的牡丹,赞美那出污泥而不染的荷花,赞美那迎着寒风怒放的腊梅,而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。

别提香樟树有多高了!瞧,香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高,而且粗,得几个小学生手拉手才能将它抱拢。

最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了,树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着,有的竖着,有的斜着,与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案,这图案既像乌龟壳上的花纹,又像斑马身上的条纹。

在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝,这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝,这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝,这些分枝向四面八方疯狂的生长着,好像在比谁长得最长,谁长得最快,谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶,这些嫩叶小小的呈椭圆形,犹如仙女的小扇子,有趣极了!

阳春三月,香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨,细雨轻柔地抚摸着香樟树,发出“沙沙沙”的脆响,大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……

炎热的盛夏来了,香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起,形成一个巨大“绿凉篷”,我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍,心里感到无比凉爽,无比快乐。

金黄的秋天来了,香樟树上的叶子渐渐变黄了,仔细一看里面还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿,就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来,金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来,为我们铺上了一层金色的地毯。

寒风凛冽的冬天来了,天上飞舞着鹅毛大雪,许多树木都无力的垂下了脑袋,可唯独香樟树,不管堆积在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困难压倒。

啊!香樟树,我爱你!爱你生机勃勃,爱你无私奉献,爱你不被困难压倒的勇气!

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