说假期作文通用7篇

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在写作文时,适当地运用数据和事实,可以增强文章的说服力,写作文的过程中,我们还可以学会如何有效地管理时间,提高效率,下面是发奋范文网小编为您分享的说假期作文通用7篇,感谢您的参阅。

说假期作文通用7篇

说假期作文篇1

今年暑假,我和爸爸去吉林玩,令我印象最深的是在原始森林的河流中漂流。

那是个阳光灿烂的午后,我们来到露水河国家森林公园参加漂流活动。这是我第一次漂流,非常兴奋,迫不及待地想要体验漂流之旅。

我和爸爸坐在皮筏子之上顺流而下。开始时,我们的筏子比较靠后,我对爸爸说:“快点划!快点划!我要当第一!”爸爸奋力地划桨,划得很快,没一会儿,我们就冲到了前面。旁边皮筏子上有人拽我们皮筏子上的绳子,这样他们可以漂的更快一些。爸爸用浆撩起一层薄薄的水花,洒向他们。我也用手交替着向他们泼水。他们笑着躲避,就松开了手。欢乐的笑声洋溢在河道之中。

途中,我远远地望见了有工作人员在岸边拿着盆,等着向我们泼水。爸爸说:“别泼,别泼!”我们幸运地躲过去了。我回头看,发现工作人员有经验了,再说“别泼”已经不管用了,后面的人被“倾盆之雨”淋透了。

水流渐渐地变急了,我们的筏子越漂越快,一直向前冲,后面见不到人影了。周围寂静得只能听见水流声和我跟爸爸的聊天声,连虫鸣鸟叫的声音也没有。我觉得安静的可怕,心里忐忑起来,感觉就像在野外走错路了一样。左边岸上耸立着高大的乔木,枝繁叶茂,像一把把撑开的巨伞,把太阳都遮住了,地上铺满了枯黄的落叶,腐朽的木栈道上掉落的木板被横七竖八地“扔”在地上,感觉像传说中神秘的迷雾森林;右边岸上的.风景就截然不同,平缓的山坡上长满了低矮的灌木丛,阳光充足,让我感受到了“返景入深林,复照青苔上”的意境。

有时我们的皮筏子会被水流冲到岸边,有很长很长的野草垂向水中,我们就要很敏捷地躲开树枝和野草;有时,筏子会搁浅,我和爸爸就齐心协力地晃动筏子,让筏子移动位置,再由水流把我们继续冲下去;有时,遇到落差比较大的地方就很容易溅起水花,有一次水花居然“飞”了半米多高,又落到了爸爸的脖子上,爸爸几乎全身都湿透了,我的裤子全湿了,上衣湿了一点点。冲下一个不到30度的小坡之后,水像凝固了似的,没有一点儿水流。我望见前面人工砌的小岛上,有人下皮筏子,原来不知不觉中,我们到了终点。

这次漂流很开心,我觉得意犹未尽。我盼望着还能漂流。

说假期作文篇2

五一放假的第一天,太阳当头照。

我和妈妈去外婆家玩,到了家,我觉得很闷热。外婆说:“此时你和妈妈到屋外去走走吧!”走到门口的时候,只见有两只鸡在打架。我和妈妈在旁边喊:“加油!加油!加油!”我为一只黄色的鸡加油,妈妈为一只黑白色的鸡加油。

鸡在打架的时候,我见两只鸡的头和脖子上的毛都竖立起来了,此时这时我奇怪的想,鸡的头和脖子上的毛为什么在打架的时候就就是竖着的呢?我想:“肯定就就是鸡在生气的时候毛才会竖起来。”哦!我明白了。一只黄色的鸡赢,我好高兴啊!妈妈也为我高兴。

这真就就是一件搞笑的事情!

说假期作文篇3

五一,我们一家一起去青青世界玩,因为那里大部分的都是以环保为主体的;我觉得非常好玩。

早上,我们吃完早餐,就浩浩荡荡的出发了。我们终于到了青青世界门口,真是车山人海,我们买了票,就进入了青青世界。门口有一个用鞋子做成的人,他正在享受美味的大餐,龙虾是用一些工具和一个鞋底做成的`。面条是用一根已经生锈的铁丝做的。他的身子是用一些臭鞋子做的,叉子是用一个已经生锈的叉子做的,我觉得这个人做得很有创意。

我们继续向里面走,看到一艘泰坦尼克号的大船,其实,这时一个滑滑梯。我和我弟弟冲了上去,跑到了方向舵旁,一下向右转,一下向左拐,就觉得我就是这艘船的船长。我和弟弟一起从船上滑下来,滑到沙坑里,就像我触礁一样,我看到了一个奇怪的平衡木,他底下是用两个弹簧制成的,我跑过去,站到上面,一下往左,一下往右,这个平衡木也一下往左,一下往右,我像乌龟一样慢慢的挪动着,终于到了尽头,我松了口气,急匆匆的跳下了平衡木,差点摔了一跤。我看见三个像木马一样的东西,我一坐上去,这个东西就前后摇晃起来,吓我一大跳。

我们玩呀玩,一下就到了下午2:30,破铜烂铁打击乐又开始了,我们跑到表演场,已经人山人海,我们抢到了一个角落里的座位,我们坐在上面。演出终于开始了,主持人穿着花花绿绿的衣服,教我们一种节奏:咚咚恰,咚咚恰,咚恰咚恰东东恰,我们用我们的双手一起拍打这样的节奏。第一首歌是好汉歌,他们敲着车轮内胎、垃圾桶,非常好听。主持人要当监工,你应该知道下一个节目是什么,对,就是她要给我们带到一个奇怪的建筑工地,那里的工人敲着美妙的音乐。最让我感兴趣的是一个女工人,拿了一把铲油漆的工具,敲一位男工人的安全帽,非常好玩。

五一假期真是太快乐了!

说假期作文篇4

国庆假期里,有很多开心的事,旅游、吃饭、逛街、去古城……但是最让我难忘的,还是和小伙伴们一起去星立方蹦床公园。

我兴奋地换好装备,便急切地进入蹦床公园,奔向我喜爱的项目——魔鬼滑梯。它大约有四米多高,最上面的一截滑梯是笔直的,当人登上高台,从上面俯下身子往下看时,那感觉还是挺可怕的。记得第一次上去的时候,我也十分害怕,经过几次犹豫、酝酿,再看看比我小的小朋友都滑下去了,我终于鼓足勇气滑了下去……其实下滑的时候有飞一般的感觉,非常舒服,并没有想象中那么可怕。你看!我又像小鸟一样欢快地飞了起来。

这里还有最大、弹跳最高的超级蹦床。我和小伙伴们在这儿玩得可开心了。我们像一只只小兔子一样,来来回回地跳得很高很高,一会比谁跑得快,一会比谁跳得高,谁要是被蹦床震倒了,还有惩罚哦!

我们又来到海绵球活动区,我找到一个秋千开心地在上面荡起来。这时,我的一个哥们也想玩秋千,他假装帮我荡秋千,用了一招360度极速大旋转,我被扔了出去,落在海绵球中。他开心地坐上了秋千,荡了几下,又跑去攀岩,我就用软软的海绵球把他砸了下来,我们一起在海绵球里砸来砸去,然后精疲力尽,再哈哈大笑起来。

时间过得飞快,不知不觉中已经傍晚,我们玩得满头大汗,嘻嘻哈哈地离开了星立方的蹦床公园……

说假期作文篇5

在今年的春节期间,我和家人去了珠海的金沙滩和台山的大浪湾。

我们先去了金海滩,过了两天,我们又去了大浪湾。它们有很多不同之处:金海滩的沙子很细很细,仔细看沙堆里还有闪闪发光的金。沙滩又直又长,很适合散步。海水里没有岩石,很适合游泳。大浪湾有又粗又大的沙子和弯弯曲曲的海岸线,沙滩上还有高大的形状各异的岩石,非常适合攀登游玩。

在金海滩我和陈卓文各挖了一个水坑,我的水坑又窄又深,似乎很难拿到清清的水。而陈卓文挖的坑的样子正好与我的相反,他挖得又宽又浅,水非常少。我们正忙着挖水坑,而大人们却摆出各种各样的姿势在照相,我们才刚刚挖一会,大人们又围上来七嘴八舌地夸我们挖得好。在浪湾我们找了一个空圹的地方来堆水坝,不一会儿一个薄薄的水坝便堆成了。这时候,爸爸叫我们把水坝堆厚些,防止被海水冲垮。刚说完海水就冲了上来,我们赶紧手忙脚乱地把水坝堆厚,才没被冲毁。但是我觉得海浪太小了,于是往前跨了两大步又堆起小水坝来。不一会儿,水坝堆好了,这次堆得水坝又厚又高,我猜它可能永远都不会倒!

在这两个海滩上玩时我感觉很快乐,特别是在大浪湾爬岩石时,我的心中充满了恐惧,但是我克服了,最终攀登岩石成功。

在这新的一年里祝大家万事如意,心想事成,身体健康,学业进步!

说假期作文篇6

农历八月十五,一个特殊的日子,它就是我国第二传统节日--中秋节,中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”和月夕等。是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,它还踏及日本、朝鲜等国家。

听别人说,中秋节的来历是一个凄美的神话传说:在很久很久以前有一位叫后羿的英雄,那时,天上有十个太阳,使大地干裂,植物干枯,百姓们背井离乡,四处逃荒。后羿见了,便一心想射下那九个太阳,他开始拜师学艺,经过千锤百炼,成了远近闻名的神箭手。后羿来到悬崖边时身后还跟着一群人,他开始射太阳了,“嗖”一个太阳掉了……当后羿准备射第十个太阳的时候,一名女子(其实是天帝的女儿嫦娥)从人群中挤过来说道:“最后一个太阳万万不可射,否则,大地一片黑暗,万物吸收不到阳光的养分,办了等于没办!可能还会更严重。”后羿觉得她说的也有道理,就没射最后一个太阳,后羿问:“姑娘芳名?”“小女子名叫嫦娥”嫦娥说,后来他俩一见钟情,结拜夫妻。不料,被射落的九个太阳皆是天帝之子,天帝便恼怒地将后羿和妻子嫦娥贬入凡间。西王母同情后羿的遭遇,就把长生不老药送给他。后来心术不正的逢蒙趁后羿率众外出狩猎之机,逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是对手,当机立断将药一口吞下。随后,嫦娥就轻飘飘向天上飞去,由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。后羿回家后思念妻子,就在嫦娥喜爱的后花园里摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的妻子。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

说假期作文篇7

my summer vacation

my summer vacation of this year was very enjoyable. i went to the countryside to spend my summer holidays. it is very beautiful there. there are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people. i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. i wrote down what happened in my diary every day.

besides that, i helped the children in the neighbourhood with their lessons. i helped them read english and improve their spoken english. their parents thanked me for this.

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