读后感可以帮助我们在阅读中形成自己的独立见解与判断，读后感的表达让我们能够与他人分享自己的情感与思考，促进交流，下面是发奋范文网小编为您分享的《少年》读后感最新8篇，感谢您的参阅。
《少年》读后感篇1
这是一个牧羊人追求财富与宝藏的故事，也是一个怀有爱与理想的少年，聆听世界的故事。故事的主人公是一名男孩，名叫圣地亚哥，在夜幕降临时赶着羊群到了废弃的老教堂前，那里有一棵高大的无花果树。
他与羊群朝夕相处，他能感受羊群的语言，并为羊群所教会他的本领与知识感到自豪。“因为羊群教给人们的东西远比书籍要多”，男孩以丰富多彩的经历，吸引着纺织品店老板的女儿，那个时候，他的世界只拥有羊群。
他连续两次做了同一个梦：一个男孩，将他带到了遥远的埃及金字塔，在那里，他找到了一大笔财富。当太阳冉冉升起时，“恰恰是实现梦想的可能性，才使生活变得有趣。”在这样的思索下，圣地亚哥决定去找一位吉卜赛人，为他解梦：你应该你应该去金字塔那里，你会在那里得到一大笔的财富。
他遇见了撒冷之王。王告诉他：你应该去金字塔那里，你会在那里得到一大笔财富。这是天命。同时王也说：当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。于是圣地亚哥卖掉了他的羊群，放弃了纺织品店老板的女儿，离开了他的家乡。但他始终惦念着他的羊群，正如智慧大师对那位弟子所言：幸福的秘密就在于，既要看到世上的奇珍异宝，又要永远不忘记勺里的那两滴油。——牧羊人喜欢四处游荡，但是永远不会忘记他的羊群。
圣地亚哥开始追随他的天命。但迈出的第一步他便遭遇了困难，他被骗光了所有的路费。在迷茫痛苦之际尽管他犹豫是否卖掉指引他前进的水晶以换取船票，但最终选择帮助水晶店老板擦拭水晶，获得足够的钱重新做一位牧羊人。经历了这样的挫折后，他学会了责任与脚踏实地，幻想式热情被现实当头浇下时，他下定决心：我永远要尽全力保护手中所有，哪怕是很少一点。因为我太渺小了，无法将整个世界揽在怀里。
他攒够了足够的路费和买120头羊的钱，在与店主的一番交谈后他选择追随天命，选择当那个“寻宝的冒险家”。在穿越沙漠的途中，他学会了沙漠的语言，遇到了心爱的女孩子，他开始真正懂得爱，是爱鼓励着圣地亚哥去追寻天命，也正是爱与恐惧，最终成就他变成了风。
“我们居住的地球是好是坏，全取决于我们变好还是变坏。这正是需要爱发挥力量的.地方，因为当我们有爱的时候，总是希望自己变得更好。”最终他来到了金字塔脚下，他开始不断地挖那一片沙子，却一无所获，反而被逃难者劫持，为首的人说：“你不会死的，你会活下去，而且会懂得一个人不能如此愚蠢。两年前，就是在你现在呆的地方，我也两次做了同样的梦，梦见我应该到西班牙的原野上去，寻找一座倒塌的教堂，牧羊人经常带着他们的羊群在那里过夜，圣器室里生长着一颗无花果树，如果我从这棵无花果树的根部挖下去，就一定会找到一批埋藏着的财宝。可是我并不愚蠢，不会仅仅因为一个做过两次的梦而穿越一座沙漠。”
于是他明白了。他回到了那个他曾带着羊群路过无数次的地方，带着一把铲子。
圣地亚哥追逐宝藏，离开羊群，离开安达卢西亚的草原，穿越沙漠，他走了那样远的路，经历了水晶店大卖的成功也经历了被骗光路费的绝望，却始终没有迷失本心，忘记起点。最终他回到了那个废弃的教堂，那里有一棵高大的无花果树。他回到了最初的地方，但他已经看到过金字塔的壮美，能够感受风儿的语言，风儿带给他了一个甜蜜的亲吻，那方连着他最爱的女孩，法蒂玛。
“当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”起初看到这句话，我以为只是一句单纯的华而不实的鸡汤，但圣地亚哥的奇幻之旅使我明白了，当一个人怀着最初的理想，认真地感受世界时，是真的有可能成功，而驱使我们能够走出这样远的路的，正是爱。它使我们踏过荆棘不觉痛苦，有泪可挥不觉悲凉。圣地亚哥爱着他的羊群，爱着他的故乡，爱着他的心上人。
这让我不禁想起了王菲《新房客》的一句歌词：我捕捉过一只飞鸟，没摸过你的羽毛。理想的开头，名为尝试。
《少年》读后感篇2
歌德的《少年维特的烦恼》为世界文学史上的名著，上学的时候曾经读过，但似懂非懂。最近读了一遍又有一些体会。生活在18世纪的歌德之所以成为一名伟大的作家是因为他洞悉了人性本身。书中有些话对今天的我们依然有很多指导意义。
“唉，这人啊真是一种惯会自怨自责的怪物！而我，亲爱的朋友，我向你保证，我一定改弦更张，绝不再像已往那样，总把命运加给我们的一点儿痛苦拿来反复咀嚼回味；而要享受眼前，过去了的就让它过去。是的，好朋友，诚如你所说：人们要是不这么没完没了地运用想象力去唤昔日痛苦的回忆上帝才知道为什么把人造成这个样子，而是多考虑考虑如何挨过眼前的话，人间的痛苦本来就会少一些的。”
这一段揭示了人性的一些方面的本质。人很容易自怨自责，喜欢咀嚼痛苦。人生是个经历的过程，也是个积累的过程。如果以经历生活的态度去生活，人生就会轻松许多。成功是经历，失败也经历，赚钱是经历，赔钱也是经历，兴高采烈是经历，垂死挣扎也是经历，家庭和睦是经历，众叛亲离也是经历。每个人只能有自己的经历，谁也不能替代谁。但生活同时也是积累的过程，今天的你是过去的积累。人们都喜欢快乐，都不喜欢痛苦。然而快乐就像酒一样，容易挥发，而痛苦就像水一样，不容易挥发。
为什么快乐容易过去而痛苦会伴随人很长的时间呢？这就要看人为什么会快乐，人为什么会痛苦。人得到能满足自己愿望的东西或碰上对自己有利的事情时会快乐。找到满意的对象、得到钱物、得到职位、吃到美味、欣赏到美妙的音乐等都会使人快乐。从上面的例子中可以看出，快乐的基本特性是得到。人们失去或者得不到能满足自己愿望的东西或者碰上对自己不利的事情时会痛苦。失去钱物、与人争吵、受人误解、考试失败、身体不适等都会使人痛苦。从中我们可以看出痛苦是与失去和得不到紧密相连的。人们得到之后就会习惯于东西和财物带来的便利，会很快地变得麻木。从心理上来讲，人们会将获得归因于他们的努力，因此心理很平衡。而失去会给人原来习惯的生活带来不便。当你拥有某样东西时，你可以选择不用，比如我们有很多东西，但使用得很少，因此你有选择，因此你不会痛苦。当想使用某样东西而你没有它时，你就会痛苦。
很多人生活在过去，咀嚼失去的爱，回忆当日的辉煌，悔恨过去的错误，另一些人则憧憬未来的美好或担心未来的不确定性。对于人来讲，真正有意义的就是现在，也就是歌德所说的眼前。人永远只能和现在一起流失。过去的永远失去，未来的变化无常，如果要想把握生活，要想提高你的幸福指数，歌德的建议是：多考虑考虑如何挨过眼前。
《少年》读后感篇3
?恰同学少年》一书描写了许多栩栩如生的英雄人物，这些人物无不有着鲜明的特点及事迹值得我们学习。今天，就让我们一起来看看吧。
首先，就是主人公毛泽东。毛泽东是一个性格倔强、胸怀大志、机智勇敢却又平易近人的人，这从他的作品中就能体现出来。后来，当毛泽东看到平民百姓的贫苦，又怀着沉痛的心情投身于救国民于水火的伟大事业，最终依靠自己这样的性格带领全国人民获得成功。如今，我们虽不用再经历炮火的考验，但向毛泽东学习他优秀的品质和精神，却永远不会过时。
其次，便是杨昌济，这是一位十分优秀的老师。他不仅善于提高同学们的文化课成绩，还注重学生的个性发展。有一次，毛泽东与
袁吉六老师闹矛盾，毛泽东非常地倔，任凭方维夏和黎锦熙两位老师苦口婆心地劝说，毛泽东就是不承认，后来，是杨昌济老师谆谆劝导，通过指出袁吉六老师的毛病，其实是让毛泽东感到惭愧，消消他的怒火，最后切入正题，让毛泽东幡然醒悟，发自内心地去向袁吉六老师赔礼道歉。这种教育学生的方式犹如春风化雨，而不是像现在的很多老师那样动不动就发火。我们平时学习生活也应该像杨昌济老师一样，凡事要先找到问题的关键再去纠正，以达到事半功倍的效果。
还有一位给我留下深刻印象的英雄人物是蔡和森。蔡和森是毛泽东很要好的朋友，干事非常稳重，善于分析并把握形势，堪称毛泽东的得力干将。我们要向蔡和森学习，学习他遇事不慌乱、坚定信念不动摇、坚强不屈奋斗不止的精神!
毛泽东、杨昌济、蔡和森……“数风流人物，还看今朝”，恰同学少年，风华正茂，英雄先烈们为了中国革命事业前仆后继，作出了卓越的贡献，甚至献出了年轻的生命。抚古追今，我为“恰同学少年”而自豪，更感到自己肩负的沉甸甸的责任!
《少年》读后感篇4
小时候我的梦想是当一个导演，把我看过的所有喜欢的小说都拍成电影，用我觉得最合适的演员，尤其喜欢郭敬明的，每本都要看，大概是因为他满足了一个青春期少女的所有美好幻想。
现在电影有了，一部接一部，演员跟我想象的相差很远，但我只是普通的一名观众，看着电影怀念曾经那个小女孩的普通观众。或者不当导演当一个好作家，希望自己笔下的文字可以安抚每一个夜不能寐的寂寞的灵魂，现在我依然喜欢那种细腻的柔美的文字。但笔下写的却都是应付考试的公文。除了这两个职业，我还很喜欢画画，很怀念上小学时的美术课，很多很多颜料用在不同的纸上，甚至只用涂改液，中性笔也能做一副很特别的画。我会把他们整整齐齐的压在床底免得被折坏。小心翼翼的，又无比激动的怀揣着对于那个时候的我来说，伟大的，五彩缤纷的梦想。虽然到最后一个都没有实现，甚至丧失了最初对事物敏锐的感受力，觉察力，想象力，觉得自己像行尸走肉。害怕人生的平淡无奇，庸俗忙碌，但也畏惧不确定的未知，不敢冒险。所谓天命，在内心深处发声的.次数越来越少越来越弱。看这本书的感动之处在于我也在试着重新倾听内心的声音，体会那些曾经，现在，未来还会出现的预兆。理智固然重要，但有太多东西并非是因为所以就能有正确的结论。在慢慢变成冷酷的大人的过程里希望我仍然能保护好心里的那个充满梦想，温柔善良的小女孩。
《少年》读后感篇5
星期四下午，老师宣布给我们一个好消息：星期五上午八点到十一点去金马影城去看《少年毛泽东》，我一听高兴的一蹦三尺高。
到了那里，工作人员给我们每人发了一副神奇的眼镜，如果带上这眼镜，眼前的景物会变得栩栩如生。电影开始播放了：1998年，一位妈妈为了让自己的孩子一生平安，把菩萨当成了干娘，那孩子就是——毛泽东。毛泽东非常诚实有一次，毛泽东和他的小伙伴们去看马戏，小诸葛偷偷的把神的贡品给吃了，毛泽东和他的小伙伴们发现了，想好好教训教训小诸葛，于是毛泽东扮成了神灵，可是被小诸葛发现了，毛泽东的.爸爸说：如果再惹祸，就不让他去学堂了。
毛泽东不仅诚实，还很善良。有一次，他们的村子干旱，而且有许多蝗虫啃吃庄稼，于是，毛泽东和他们的伙伴们做了许多消灭蝗虫的机器，蝗虫被驱走了，可是好景不长，比上次更多的蝗虫来了，这次，连野菜都被蝗虫吃了，百姓们失声痛哭，一天，一位村民建议到：我们可以向富人家借呀!可是，富人家不借，毛泽东求爸爸把他们家一年的粮食借给了大家，大家为了表示感谢，毛泽东终于能去外面上学了。毛泽东太伟大了，我要学习毛泽东善良的精神。今天真开心!
《少年》读后感篇6
本书讲述的是一个奇幻的故事，牧羊人圣地亚哥做了两次同样的梦，梦见了埃及金字塔附近藏着一批宝藏。他卖掉羊群，历尽千辛一路往南，跨海来到非洲，穿越撒哈拉沙漠....期间奇遇不断，最后在炼金术士的指引下，终于到达金字塔前面.....
我们每个人都有着自己的使命，我们会经历挫折，困难和磨难，这一切都只是给你更好的成长机会。
也许我们在阅读本书的时候，你是否有这样的一个想法这实际就是一个神话故事。但是我觉得不是，它是一本交给我们如何懂得去寻找自己的天命，去追寻自己的梦想，帮助你更好成长的一本书，值得你去细细品读。
寻天命
什么是天命？
“天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年时期，就知道什么是自己的天命了。在人生的这个阶段，一切都那么明朗，没有做不到的事情。人们敢于梦想，期待完成他们一生中喜欢做的一切事情。但是，随着时光的流逝，一股神秘的力量开始企图证明，根本不可能实现天命。”
在这个星球上还存在这样一个伟大的真理：“不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到，因为这愿望来自宇宙的灵魂。那就是你在世间的使命。”
在老人的指引下，男孩开启了奇幻之旅.....放弃了自己的羊，放弃了原本所熟悉的`环境，跨出去行动的第一步。
在我们的生活中，我们也总是偏向于安逸的生活，害怕去改变，害怕改变带给我们是对自己的不满意，从内心出发是对自己的不信任....这里在告诉我们要去行动，路上的磨难都是一种成长的经历，你会遇见不同的人，不同的事，经历你之前所没有遇到的，不要害怕。
当你决定的那一刻起，全世界都会来帮助你实现它。
追梦
如果想要实现梦想，要去倾听自己内心的想法，内心会指引你不断往前走。
在整个旅途中，男孩经历了被骗，去水晶店打工，让水晶店的生意变得越来越好。赚足路费继续出发....男孩还是不明白什么是天命。
“为什么我们必须倾听心声？”一天他们宿营的时候，男孩问道。
“因为心在哪儿，你的财宝就在哪儿。”
于是由了接下来的成功，与沙漠的对话，与风的对话，与太阳的对话：
每种事物都有自己的天命，这是真理，但是天命总有一天会完成，于是，就需要转化成更优异的事物，并产生一个新的天命，直到世界之魂真正化为唯一之物。
无论你的梦想有多大，你都不要担心它不会完成。只管去做，必定会到达彼岸。
要想学到本事，只有一种方式，那就是行动。
《少年》读后感篇7
最近，我又读了一本新书，这本书的书名是《少年毛泽东》，从这本书中我懂得了许多道理，想和大家一起分享！
毛泽东出生于1893年12月26日。他六岁时就干起了农活，而且样样精通。我觉得我真是自愧不如，毛泽东这么小就干起了农活，而现在的我们却不能为家里干一些力所能及的事情，我们应该向毛泽东爷爷学习。下面听我讲一个毛泽东“勤劳收豆子”故事吧！
有一次，父亲让毛泽东去地里收豆子，而且让他的弟弟也去了。兄弟俩一起到了地里，而弟弟因为仗着自己小，就先挑了一块儿豆子长的稀的.地方干起来，不一会儿就收割了一大片空地。而毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方，弯下腰老老实实地收割着。过了很久，父亲来到地里，一眼就看到小儿子那儿有一片空地，便表扬小儿子手脚麻利，干得快。而且责备哥哥不如弟弟能干。而毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不着急为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默地点头，不再说话了。毛泽东爷爷做事勤奋、踏实，从不耍一点小聪明。所以我认为，我们做人也应该踏实，不耍小聪明，认真的做事，对待学习也是如此。毛泽东是我国第一位领袖。是他，领导着中国人民战胜了帝国列强的侵略。是他，彻底解放了中国，让穷人们过上幸福的日子。所以，我们应该好好向他学习，长大后做一位对国家有贡献的好公民！
《少年》读后感篇8
读了《少年向上——真善美伴我行》这本书，首先让我明白了做人的道理：对人要守诚信、做事要坚持不懈、对生活要热爱，要学会感恩，养成好的习惯。
这本书分别以“真、善、美、五好小公民大行动”四个单元进行了叙述，每个故事都让我感动，但让我印象最为深刻的还是“替亡兄还债”这篇文章。这篇文章主要写了一个名叫张仁春的人，生前欠下了100多万元的债务，而张仁强、张仁秀兄妹俩却自愿担起了替亡兄还债的责任。他们把家搬到大塘边，建棚养猪、替人看管鱼塘、喂养鸡群……通过三年的起早贪黑、不辞辛劳，才基本还清债务。我读这篇文章之后非常的感动，由此让我想起了我在三年级的时候发生的一件事情。
记得那是在上学期间的一天，课间的时候，同学们都在高高兴兴的玩耍，我的肚子突然刀绞似的疼痛难忍，此时，一向爱欺负同学的叶皓然同学发现了我的异常，飞奔过来急切地问我：“怎么了，哪里不舒服吗？”我给他说了我的`情况之后，他小心翼翼地搀扶着我回到座位，然后又为我端来一杯开水，吹了吹，生怕烫着我的样子，让我赶紧喝下，暖暖胃，之后又迅速的跑去办公室向老师说了我的情况。看着他为我跑上跑下，这样关心我，顿时，我的眼睛红了，眼眶湿润了，不知说什么好。心想，原来他也有善良的一面，同时也让我重新认识了他，让我不得不为对他竖起大拇指，对他说：“好样的！”希望你也用这样的方式去帮助每一位同学。
通过一系列的事情，让我深有感触，使我懂得了：“只要我们每个人都与真、善、美同行，社会会变得更加和谐，祖国会变得更加富强、昌盛！”
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