有时候，我和我的同桌——可爱的“张蛋饼”一同欺负老实的冯坚楠。有一次，我和张丹斌就拿他的本子塞进他的桌子缝里，然后将他的铅笔盒放在朱泽越的抽屉里，我们这样做，冯坚楠固然不知。“他来了，他来了！”我和张丹斌窃窃私语。我假惺惺地说：“你少东西了！”冯坚楠看了看我说：“快把东西交出来。”我一想：完了，要被k了，啊！蛋饼见眼下，“冲上前来”。“是我干的”。这一句简洁的话，引来了一顿“老k”。我很不好意思，但她却笑着说：“咋俩哥们，不就一顿揍吗！”

虽然有时我们会联盟，但是总也有不和的.时候。

有一回，我在做作业。有一题我不会做，就看都没看，“虚心”地去向同桌请教。可我不知张丹斌在做难题，思路被我打断了，她很生气地说：“先不教，你自己去琢磨一下，等我做好我再来告诉你。”我想了想，气得“吹胡子瞪眼”。只有无可奈何地不“真”思索。哈！她在语文课上有一题不太明白，向来讨教，我以“用其人之身，还其人之道”的一贯“手法”来“对付”她。“哼，你不是很厉害吗？自己做啊！”“对不起，我刚才态度太差了。”我想了想：哼，我还是铁一下心肠吧，我就是不告诉你。但是现在想起来，真是后悔！为了这么点“芝麻绿豆大“的事吵架真不该啊！

对了，在次我要提醒大家：快快乐乐做同桌，吵嘴打架各让步！

我和我的同桌的作文篇2

在家里，与我们最亲密的人是我们的父母，在学校，与我们最亲密的人便是我们的同桌。而我的同桌更是令我难忘，因为，他可真算得上是朵奇葩啊！

奇葩同桌长得不咋地，但却十分自恋。

最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学：“好看吗？”不等同学回答，就一脸陶醉的样子，自恋地说：“不伤你自尊心了，我知道我很帅！”每每看到这一幕，我总会笑翻，然后做呕吐状，怒斥道：“你要不要脸啊？”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸，一本正经地说：“我什么都有，就是没脸没皮啊！”唉，听到这样的回答，我只能拱手一拜：“我对你的敬仰，真是有如滔滔江水，绵绵不绝，又如黄河泛滥，一发不可收拾啊！”

奇葩同桌虽说自恋，但却十分仗义！

我有一习惯，无论上什么课，都会边上课边做当堂的作业，美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。但于老师而言却是不允许的啊。于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中。他果真不负我望，圆满又出色地完成了任务。最令我印象深刻的是那次

——我忘情地做着作业，把其他事都抛之脑后，连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂，我奋笔疾书，毫不理睬。他再次捅我的手臂，我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋，乜斜着眼睛瞄了瞄他，发现他正挤眉弄眼地看着我，我忙警觉地看向讲台，糟糕！已不见老师的踪影！而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。这时同桌却悠然地飘来一句：“琴姐，您踩着我的脚啦，挪挪行吗？”我赶忙抬起脚，心里却暗暗地松了一口气，被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。却不想，同桌上课说话被老师逮个正着，于是，不幸“遇难”。仗义的他坚决没有当“汉奸”，用自己的受惩罚挽救了我，谢啦！

奇葩同桌不止仗义，还很细心。

那是一个课间，我的情绪十分低落，索性望着窗外，排遣内心的苦闷。窗外乌云滚滚，有种想下场暴雨的冲动，无情的寒风吹倒了一株株小苗，有种钻心的疼在心里蔓延。看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常，随即像一块牛皮糖似的粘过来，自告奋勇地给我讲了一个笑话。同桌不愧为奇葩，这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。

我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得，但我相信，我们之间的友情会一直延续，为了见证我们的友情，我特地做诗一首：

奇葩同桌真正好，

上课帮我来放哨。

苦闷之时有绝招，

一生朋友永欢笑！

以此来铭记我们的友情！

我和我的同桌的作文篇3

雨后清晨，伴着婉的鸟鸣声进入校园，一片青绿色映入眼帘。抬眼望去，在微风的吹拂下，那片绿正在眼前摇曳着，送来阵阵竹香。沿路向着那片绿色走去，台阶之上的石碑上用庄美挺秀的字刻着朱红色的“翠竹园”三个字，如园中竹子一般令人赏心悦目。雨后的空气格外清新，相对于外面的尘雾，显得尤为珍贵。我贪婪地吸了几口空气，夹杂着青草的香味。雨后春笋破土而出，像一个个刚刚苏醒的孩子，凝望着这个雨后的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹园中，一片片嫩绿的竹叶向下垂着，青翠欲滴的，煞是惹人注目。沿着竹林旁的小径向前走去，教学楼亮眼的黄色和蓝色与一旁的翠竹构成了一幅明净的画卷。雨后的小路上未干，青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠，时不时还有小鸟从倒影中掠过，连这小小的一汪水也显得如此娴静温婉。

向一旁的花圃里，粉红的花儿开的正浓，在那一片片绿叶的映衬下，显得尤为靓丽。小草的尖儿上还挂着昨夜的雨珠，晶莹剔透的，像是在挑逗着嫩草儿，极为可爱。花圃中一两棵红叶的树被雨打湿，深红的叶子向下低垂，层层叠叠的叶片簇拥在一起。花圃后方那一排金色的正楷字在雨水的洗礼下，放出耀眼的光“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的校训跃然眼前。

我和我的同桌的作文篇4

我上小学的第一个同桌就是刘馨逸，开学时她的体重和身高和我差不多。

刚开学的一天，我抱怨道：“我就不要三角铅笔，”刘馨逸大方的说她也不喜欢用三角铅笔，这就是我们成为朋友的第一次聊天。我们说到了握笔姿势的问题，我们个人都存在问题，所以不得不用又粗又不舒服的三角铅笔。

有一个星期一的早上，音乐老师来到了我们教室，老师给大家播放了一段管乐视频，然后包老师问大家谁愿意参加乐团学习乐器，我举起手大声喊：“我愿意学习”。我的'同桌也自告奋勇的说：“我也要学”。于是我们俩都报名参加了乐器学习。刘馨逸脸蛋儿圆圆的，眼睛大大的，头发长长的，鼻子挺挺的气质非常适合吹长笛，我非常喜欢她吹长笛的样子。

但是有一天她带了两瓶维生素软糖，我们上课的时候吃，下课的时候也吃，早读的时候她嘴里的糖没吃完被老师发现了，最后被老师批评了。她有些难过，我对她说你别难过了，下次不要再往学校带糖了。

我和我的同桌有时候玩得特别开心，有时候也会闹小别扭。有一次火柴棒游戏我帮她讲了两道题，有一次小马虎的题我不太懂，她又帮助了我。有一次打写课的时候我们互相偷看，还指责对方抄袭自己的答案，现在想起来太好玩儿了。

刘馨逸现在虽然不是我的同桌，但我们还是最好的朋友。

我和我的同桌的作文篇5

我的个子在班中算是比较高的，所以每次排座位，我总是往后看。这次是他，是他，还是她不管是谁，每次我总是猜得八九不离十。

九月一日又到了一学期一度的排座位。可这学期的同桌却让我大跌眼镜。这一次，李老师不按常规出牌，居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座，我的心情便沉到了谷底，心想：陈婷可是我们班的一代天骄，整天嘻嘻哈哈，作业又拖拖拉拉，成绩更是惨不忍睹。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢厌恶与懊恼之情油然而生。

这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊！一回到家，我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说：别泄气，妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子，在你的帮助下陈婷会有进步，而你也会更优秀。妈妈的话给了我自信，让我拾起这份帮助陈婷的决心。

时光飞逝，一转眼便过了几个星期。在这些天里，我无时不刻都在帮助着陈婷：在她死记硬背英语单词时，我会教她如何用音标音节来记；在她面对数学难题冥思苦想时，我会提醒她运用一些公式解题；当她面对作文题不知所措时，我会帮她先打一个提纲。回家前，我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时，我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化：在这次英语单词单元抽背测试中，陈婷积极举手，单词背得滚瓜烂熟，就连sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里，再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质，对灰尘过敏，每次做值日时，陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我，面对困难我比以前更乐观，更自信了。

这就是我和我的同桌。她从一只掉队的小鸟到能跟上全班的步伐，这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信，我和我的同桌一定会合作得更好。

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