师说读后感400字作文精选7篇

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写作文可以让我们更好地表达自己的观点和看法,提高我们的语言文字表达能力,写作文可以让我们抒发内心的喜怒哀乐,表达情感的同时也能获得心灵的宣泄,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的师说读后感400字作文精选7篇,供大家参考。

师说读后感400字作文精选7篇

师说读后感400字作文篇1

?朝花夕拾》是伟大的作家鲁迅的一部经典作品。老师让我们在阅读课上读了次数。读过后,我感触很多。真是独一无二的品,特别是《从百草园到三味书屋》这一篇,更是津津有味耐人寻味。

?朝花夕拾》反映了当时社会的种.种恶习,用杜甫的一句话说:“朱门酒肉臭,路由冻死骨”。所言极是。但他们都受到了鲁迅的批判。

但是我们细读了鲁迅先生的《朝花夕拾,从百草园到三味书屋》,真是一种享受,流露出来那份天真烂漫富有童趣,眼前时不时出现了一幅自然画。这篇充满对童年回忆的散文,正如读着鲁迅先生的自然心声,向往童年时的鲁迅,我仿佛看到了鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园,他于昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与朋友一起捕鸟,但由于性子急,总是捕下到很多,他又常听保姆讲故事,因为非常害怕到百草园中的那条赤炼蛇,在三味书屋,虽然有老师严厉的批评,但也抵不住鲁迅先生的魄力,当他读书聚精会神时,却没有发现学生干各种各样的事,有的在跑神,有的再睡觉,但是鲁迅先生却在画的出神。

一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾,从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样,我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。

师说读后感400字作文篇2

?伊索寓言》是一本值得我们小学生看的书,里面有许多寓言故事,每个故事都告诉我们一个对我们一身都有好处的的道理。下面我给大家讲几个我自己比较喜欢的寓言故事:

樵夫和赫尔墨斯的故事:一个樵夫用他的诚实换来了一把金斧和一把银斧,而另一个不诚实的人不但没有得到金银斧还把自己的斧子丢了。这个故事告诉我们做人不能太贪婪,不然就会什么也得不到,只要诚实就一定会有好报;被狗咬的人:从前有一个被狗咬的人,伤势不见好转。有一个人说:“可以找一块干面包把伤口上的脓血擦干净,然后把它给那只狗吃,就能好了。”可那个人觉得十分荒.唐,就没有用他的方法。这个故事告诉我们:如果把恩惠施加给恶人,恶人不但不会知恩图报,反而会更加助长他们的恶行。就如生活中,小偷和强盗一样,如果你不惩罚他们,说不定哪一天他们又来反咬一口;井里的羊:一天,天气很热,一只羊渴得要命,找来找去都没有可以喝的凉水,它十分着急。就在这时,它突然发现一口井,他不假思索的跳进井里。当它想上来的时候,却发现怎么也上不去了。这个故事告诉我们:做事情前要先想一下后果,不然就会和这只羊一样,虽然喝到水了,但自己却上不来了。

?伊索寓言》是用一个个有趣、鲜活的人物,编出一个个生动幽默的故事,而这些故事也恰恰反映出了这些深刻的道理。《伊索寓言》与其他的书不同,它用一些好笑的故事告诉我们道理,故事有趣便会让人又继续看下去的冲动,而有趣的故事情节便会让人把故事记得牢牢的,永远不会忘记。道理深刻就会让人懂得更多。而这两个连起来,就变得十分完美。而且,《伊索寓言》里的故事十分贴近生活实际,几乎每一天都会发生一件两件和《伊索寓言》里的故事。有许多故事都是家喻户晓的就是因为这本书的有趣与知识丰富才会有这么多人看,有这么多人知道。

?伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝。它有自己独特的魅力令人爱不释手。正因为这样,我才从众多名着中选择它。它给了我无数的幻想,让我有了无数的自信,也知道了人生的重要意义。

?伊索寓言》这本书使我爱不释手,读了这本书后,我学到了许多知识和道理,我也有了自己的想法。书中的人物常常浮现在我眼前,书中的每一个道理我都记在脑子里。这本书对我意义重大。使我一生受益。

师说读后感400字作文篇3

良好的习惯是成功的秘诀之一。成绩优异的学生,至少有一个好习惯,如按计划读书、遵守每日复习的原则等,这些好习惯与《妈妈不是我的佣人》故中的主人公阿章坚持每天写日记的习惯差不多。

阿章原来是个标准的都市小孩,因为爸爸妈妈的工作暂时转学到乡下,每天很开心地在田野中玩乐,可阿章的表妹——晓金却总是对阿章充满了敌意。直到有一天,两人再度起了争执,晓金对着阿章大声抗议:“请不要再把妈妈当做你的佣人!”阿章这才发现自己以前都是依赖着妈妈才成为一个品学兼优的好学生的,没有了妈妈,他就一无是处。于是,阿章开始慢慢脱离妈妈的怀抱,好习惯的种子在他心中慢慢发芽,将他从一个懒惰、弱小的男孩改变成了一个独立、勇敢、勤劳并且会关爱他人的男子汉。

书中晓金说的“请不要再把妈妈当做你的佣人!”这句话不仅使阿章恍然大悟,还让我好好反省了一次。在生活中,妈妈总是为我打理好一切,帮我洗衣服,帮我计划未来······现在我等于是“衣来伸手,饭来张口。”负担都压在了妈妈身上。看完《妈妈不是我的佣人》后,我决定要改变自己,学会独立,让好习惯的种子也在我心中发芽,并好好学习,减轻妈妈的负担。“请不要再把妈妈当做你的佣人!”这句话也会时刻激励着我,使我永远记住:不要把妈妈当做自己的佣人!

在累积一个个好习惯后,积沙成塔,相信将来我也会像阿章那样,独立、勇敢、勤劳并且会关爱他人这些品格也会围绕着我,伴我一生!

师说读后感400字作文篇4

香港,对于以前的我来说,只知道有好玩的迪士尼乐园和好吃的港式蛋挞。而现在,我读到了《最后一分钟》这篇课文,才知道香港也有过屈辱的历史和辉煌的现在。

“我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书,第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。”这是《最后一分钟》中的一段话,联想到香港的屈辱历史,联想到了中英战争。在1840年,英国发动中英战争,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了可恶的英国,香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。

“勿忘国耻,振兴中华”这不是十岁孩童的无稽之谈,而是一个爱国志士光荣的宣言,当我满怀抱负读着这八个字时就清楚的意识到:少年强则国强。周总理曾说:“为中华之崛起而读书!”这字字铿锵有力,掷地有声,我虽可能没有周总理那么伟大,但我还是要说:“勿忘国耻,振兴中华!”

师说读后感400字作文篇5

今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了,也被文中的同学们打动了。

课文讲的是上小学的时候,英子得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,她很自卑,不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天,老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了,同学们给她了掌声。讲完后,同学们又给英子掌声。从那以后,英子有了勇气,微笑面对生活。我心想:掌声的力量真大啊!

我读了这篇《掌声》的课文,我想起来了我上一年级的时候,有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑,不敢上前去。但我跑到一半的时候,我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去,跟领导问好说:“领导,您好!”领导看了说:“小朋友,你真有礼貌。”我听了领导的话,我的脸顿时变得红彤彤的,而且领导走了的时候,我又大声地跟领导说:“领导,再见,希望可以再见到你!”

所以,我希望我们在生活中,遇到困难时,都能有勇气去面对。

师说读后感400字作文篇6

瘦子与胖子是一对好朋友。有一天,他们俩人去森林里散步,忽然,一头棕熊张牙舞爪地向他们跑来,瘦子身体灵巧,很快就爬上树,而胖子就没那么灵巧了,他在树下叫着,让瘦子帮自己一把,可瘦子根本就不理他,但最后胖子装假死,骗过了棕熊,侥幸逃生的胖子很愤怒地离开了瘦子。相信看过这篇故事的人,都痛恨那个瘦子,背叛朋友,这样的人真可恶。

没错,轻视友情的人,确实不是好人,我们看不起这样的人。你哪怕真是一无所有,但你有一个知心的朋友,那比什么都好。故事中的瘦子,一个自私的人,他从来没有真正的朋友,就算有,他也很快就会失去,因为他没有真心的对谁好。我有一个好朋友,有三年之久的友谊,我们在一起常说知心话,每当我向她诉苦时,她总是安慰我,再告诉我的不对。我们在一起,有时也吵嘴,但最多三天又和好了,有这么好的友谊,每当想起,我的心都暧暧的。朋友,就是与你患难与共的人,就是在你困难的时候帮你的人,就是常常告诫你的人。同学们请珍惜你们的友谊吧,因为这是千金难买的宝贝呀!

师说读后感400字作文篇7

当你乘坐的飞机失事,坠入荒无人烟的丛林时,你会努力重拾信心吗?当你发现与你做伴的只有蠢蠢欲动的野兽和疯狂的“蚊子大军”时,你能顽强地去发现、去创造,从而生存下来吗?

十三岁的纽约少年布莱恩,能!

那次飞机失事后,布莱恩坠入了原始森林。他曾一度失去信心,几次想要自杀。但他冷静地告诉自己:纵使只有一丝希望,也不能轻易放弃。他用惊人的毅力顶住了驼鹿的攻击、龙卷风的强袭和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋,制作了强劲的弓箭,造出了漂亮的小鱼塘。他猎驼鹿,养臭鼬,打黑熊,成了原始森林的霸主。正是希望的力量,让他从一个无知少年,磨炼成了一位伟大的生存专家。

看完这本书,我的心灵受到了极大的震撼。布莱恩的生存故事一直激励着我,让我一次又一次地在困境中重拾信心,走向成功。

三年级的一次期中考试,我在语数两门主课上接连失利,连自己定的基本目标都没达到。正当我打算干脆就这么颓废下去的时候,我一眼瞟见了书架上那本《手斧男孩》。于是,我重整旗鼓,疯狂刷题。在期末检测时,大发神威,把平时积累的全部发挥出来,又重新坐回了全班第一的宝座。我想,这个第一的获得,还要归功于这本我珍爱的《手斧男孩》吧。

这就是希望的力量!也正因如此,《手斧男孩》当之无愧成了我最喜爱的一本书。

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