2009年6月，张艳平同志组建了正阳县民间公益组织——正阳义工联合会。她和她的义工朋友们经常利用业余时间走访弱势群体，给他们无微不至的关怀。每周六、周日都会到敬老院、福利院、与老人聊天，对弱势人群进行心理疏导。在她的带领下，一批爱心人士聚集起来了，成了敬老院里的常客，他们有市民、职工、学生，还有许许多多的爱心人士。

2013年4月的一天，发现了家住正阳县永兴乡徐扬村的杨帅，年近16岁了，是白血病患者，由于为了给杨帅治病，花光了家里的所有积蓄，家庭十分贫困，在得知情况后，她就和她的爱心朋友们，经常必去杨帅家，给他家送去必须的生活用品，聊天话家常，给他战胜疾病的勇气，并开始寻医问药。为解决治疗需要的巨额费用，2013年5月，举行了为杨帅募集医疗费为主题的募捐活动，在众多好心人的帮助下，筹集资金6000多元。并联合驻马店市的义工，为杨帅在施乐会开辟了募捐平台，募集资金5000多元。通过多方努力联系医生、医院，现在已经进行了移植手术手术，术后状况很好。张艳萍同志关爱弱者，帮助那些需要帮助的人，被人们称为弱势群体的"知心人"

2、热心公益，致力帮扶。

2009年，张艳平同志任正阳义工联合会会长，自掏腰包，组织义工培训。她带领大家积极参加公益宣传，先后参与了造血干细胞宣传、无偿献血宣传、11.9消防日宣传、世界艾滋病日防艾宣传、红十字会宣传、交通安全宣传等公益宣传活动，取得了良好社会的效果。

热心助学事业。再穷也要上孩子读书，这是义工的名言，也是张艳萍的心愿。2013年7月，她和她的义工朋友们建立了助学组，自费建立了助学基金，采取一帮一、多帮一的形式，资助品学兼优的贫困学子，在她的影响下，越来越多的人们加入了助学队伍。他们有个共同心愿，那就是力争让所有品学兼优的孩子不能因为贫困而失学。

优秀工事迹材料范文篇2

朱某某，女，汉族，1985年出生，20xx年入党，20xx年参加工作，现为高新技术产业开发区三维工业技术研究所有限公司党支部的一名党员。该同志自参加工作以来，爱岗敬业、勤勤恳恳，勇于奉献，多次被评为街道优秀共产党员和单位的先进个人。该同志思想进步，忠于职守，积极进取，开拓创新，全心全意为大家服务，与领导和同事保持着和谐的工作关系;认真履行党章规定的党员义务，模范践行共产党员五带头的基本要求，切实的将创先争优落实到实际的工作中去，以实际行动诠释创先争优的意义。主要的事迹可以概括为以下几方面：

一、努力学习理论知识，保持坚定的理想信念。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行三个代表的重要思想，全面落实科学发展观，积极践行社会主义荣辱观，把八荣、八耻作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员和群众为榜样，认真开展批评与自我批评，时刻向着优秀党员的队伍靠拢，积极宣传和贯彻党的一系列重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，具有强烈的社会责任感，起到了党员模范带头作用。

二、认真做好支部工作，发挥支部战斗堡垒作用。

支部自20xx年4月成立以来，至今已有六个年头，作为一个相对年轻的非公企业党支部，他保持着比较稳定的党员队伍和开展着正常的党务工作，朱同志作为支部的一员，积极配合支部书记完成上级组织交给的党务工作，传达党组织的重要指示和精神，让非公企业的每一名党员都能及时的了解和执行，并作为自己工作的指导精神，同时，在上级党组织的指导下，配合支部书记做好支部新党员培养发展的工作，将积极向党组织靠拢，各方面都比较优秀的同志推荐到党组织队伍中来，同时，保持与支部党员的交流与沟通，及时了解大家的想法与动态。在支部的领导下，组织党员积极的为企业的经济发展出主意，想办法，真正发挥出支部在非公企业建设中的战斗堡垒作用;同时，在支部的领导下，还积极的组织大家学习党的理论知识，用理论来指导实践;组织大家参加扶贫救助，发扬共产党员的奉献精神，用实际行动诠释共产党员的模范带头作用;同时还积极组织支部党员关心企业的其他同志，为他们排忧解难，努力做到一个党员就是一面旗帜。

三、认真做好本职工作，用党的理论知识指导本职工作。

在负责企业日常的行政工作时，确保政令畅通，各项工作有序开展，积极运用党的理论知识来指导行政工作的实践。朱丽萍同志清醒的认识到，行政部门作为企业的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽，是具体组织企业各项规章制度的落实，严肃劳动纪律，积极协助企业管理层做好督促检查的部门，为了有序的做好这些工作，必须依靠有力的理论知识的指导，不能强干和蛮干;与此同时行政部门还要协助做好后勤保障，确保企业一线各项工作正常开展，无后顾之忧，而且还要稳定和发展员工队伍，通过支部，了解现有员工的情况，关心他们，指导他们，稳定好现有员工，调动大家的积极性，积极为企业的发展和自身的提升多努力，同时积极发展壮大员工队伍，补充新鲜的血液，保持企业的创新精神，使企业保持良性和谐的运行状态。

四、积极参加争先创优活动，模范践行五带头的要求，以优秀党员标准要求自己。

作为一名普通的党员，朱同志始终保持头脑清醒、警觉，始终清醒地认识到自己是一名党员，在日常生活、工作中，认真履行党员的权力、义务，模范的遵章守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁性和党员的先进性，同时将开展创先争优活动与业务工作和当前的重点工作结合起来，如果脱离工作实际，创先争优就无从谈起，要将本职工作好，从一点一滴的小事开始，搞好每一天办公室卫生，做好每次会议记录，传达好每次精神指示，做好每次的接待服务，从自己做起，从小事做起，从现在做起，以创先争优为目标。在实际工作中努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，同时要转变观念，创业创新，面对实际工作中的新情况、新问题，转变惟书惟上的思维定势，坚持一切从实际出发，实事求是，依靠或借鉴集体的智慧，这样才能把工作做的更好。

作为一名普通的党员，一名行政服务人员，朱同志领悟到，要真正把党务工作做好，把行政工作做好，不但要有扎实的工作作风，一步一个脚印，还必须全身心投入，持之以恒，坚持不懈，贴近大家，贴近实际，全心全意为大家服务，多倾听大家的声音，虚心地接受大家的意见和建议，并在工作中不断改正，同时要加强学习，与时俱进，保持先进性，这样才能在工作有创新、有见地。在平凡普通的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华和弘扬，要保持一颗创先争优的心，将各项工作切实的开展下去。

优秀工事迹材料范文篇3

xx，女，出生于1999年11月。石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，杨艳同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。总之，杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀工事迹材料范文篇4

我叫xxx，女，1972年11月出生，自工作以来一直担任班主任兼语文教学工作。现任四年级（4）班班主任。小学的班主任，工作琐细事无巨细，点点滴滴，都需要班主任，近年来的班主任工作让我深深感触到，班级，班集体，是个大家庭，学生们生于斯，长于斯，变化于斯，这其中与每个学生的人生维系的多么紧密。因此班主任工作是一项艰巨的工作。与此同时，班级的管理，良好班风的形成，特色班级的建立也绝不是一朝一夕能够完成的。所以，作为班主任的我进行了长时间、全方位坚持不懈的努力，使学生受益而非浅。

平日的每一天里，我饱含着满腔的热情，走进学生身边，精心培育着这棵棵幼苗。课上，与他们共同探讨、共同学习；课下，与他们共同玩耍、共同游戏；学农基地，与他们共同挖山芋、刨花生；爬山虎的绿荫下，与他们观察寻找爬山虎的脚：元旦，与他们同扎灯笼，剪窗花……满怀热情走进学生，春风化雨，同他们一起谈天说地，共同活动。我还用自己所特有的特长，才艺影响感染着他们，创设情境，带动他们的兴趣，开展多种活动，构建了良好的班集体。

1、立德为先，爱心浸润，以身作则

作为班主任，对待孩子我相信，只要友好的对待他们，他们的心头即使有坚冰也会融化，作为班主任我把爱和关心撒向每个学生，公正的对待他们，教育他们要爱祖国，爱老师，爱父母。拥有一颗爱的心，在平日的教育中，我关注优秀生的心理，宽容对待后进生，把树立中等生的自信心作为主攻目标，民主公正的对待每个孩子。使他们具有公正的评价观，正确认识自己，发现自己不足，做到诚实、守信、懂得感恩、有责任感、勇于认错。

教育如同涓涓细流，春风化雨，平日里的纷繁杳复，索言碎语，可别小看了它，正是这些细节的周而复始，在学生的心里扎下根开出灿烂的花。渐渐的孩子们形成了有正气，懂礼仪，辨是非，知荣辱的道德观。“立世德为先” “要学习先学会做人”。学生充分感受到学习是重要的，做人更是重要的，拥有良好的思想品德，树立道德观是做人的根本。班集体犹如一个小社会，师生间、同学间许多关系的处理，直接影响到学生意识观念与行为的形成。因此有意识地利用班级的环境感染学生，使集体成为促进学生自我教育的有效途径。

2、民主管理，构建特色自我管理的模式

民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委，班委集思广益，民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子”活动；制定了以小队为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生的积极性，中队汇集了“中队干部会议记录、光荣榜、队干部活动记载、队员成长记录等。中队干部每周自我开例会，群策群力，为搞好班级建设出谋划策。

小队为活动实施的载体，完成任务，进行合作。小队成员自行组合呈现自己的特色：如“多来米”小队，创文艺特色自排自演“互助小队”帮助落后的同学；“礼仪小队”自我监督管理文明礼貌、仪表、礼节；“清洁小队”自行维护教室学校环境卫生。队员间团结合作，板块间交互报导好人好事，及时自我检查批评，增强学生自我教育能力。

自我管理的方式构建特色，创设多岗位责任制，：由学生自荐担任并定期进行轮换。如：“背诵管理员”、“门窗护理员”、“课下纪律监督员” 、“图书保管员”、“领唱员”、“小小发报员”、“班级动态汇报员”、“节水节电员”、“错题纠正监督员”、“好人好事宣传员”、“板报更换监督员”、……达到人人有岗，岗岗有责。使学生在管理中进行自律、自控、自我监督、自我完善。

3、发挥才艺，开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。我在班主任工作中不断尝试改革，勇于创新，为做好班队工作，我利用自己的才艺，和得天独厚的专业技能技巧，在“创新”上下功夫。带领孩子学书法，习字；编排舞蹈演出，指导朗诵；带领孩子写诗习作；跟着孩子一起弹琴绘画；我体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们透过开展丰富多彩、有教育意义的活动才能内化到孩子心中。而且我还在班里开展了多样的竞赛活动，比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。学生们也都投入极大的热情积极参与，并在活动中思想得到引领提升。

作为一名班主任，把正能量传递，透过活动，孩子们深深的懂得了，要爱我们的民族，爱养育我们的父母，爱我们的老师。作为正义的传承，我深感责任重大。对学生进行身心教育，帮助学生提高学生的思想境界。用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！

一番努力后，得到的是满满的收获，“亲其师，信其道”孩子的思想变化，做人人生观世界观的初步形成，新班级管理模式的构建，优异成绩的取得，让我感到无比欣慰，自豪。

汗水淌下的时候，咸咸的，收获的时候，甜甜的。世界也许很小，心的领域去很大很大，班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，我热爱班主任工作，，并尽心尽力地做好，选择了耕耘的刹那，就是选择奉献。在班主任工作的这片热土上，我想，不求惊天动地，但求年华无悔！愿这沃土结出硕果，开满繁花！

优秀工事迹材料范文篇5

陈xx，是南屿中学小学六年级五班学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中国梦》、《好习惯，从身边小事做起》。六年来，他先后被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“勤奋星”。去年被评为学校“优秀少先队员”；在“雏鹰争章”活动中，他获得11枚奖章；每学期学习成绩均年级段前几名。他是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为中队长，他处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到他个个都支起大姆指说：“陈梓健，好样的。”每天早上，他准时到校督促大家早读、温习功课，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分名列前茅。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开他，老师把任务交给他，他马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，在黑板报上是他展现才华的园地。

陈梓健同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

一、学习上刻苦，成绩优异

是一个虚心好学、刻苦钻研的好队长。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。

二、生活快乐，品质优秀

该生是一个性格活泼开朗，乐观向上的好队长，别看该生年纪不大，但他却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。该生知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以该生从身边的小事做起。

在家里，该生尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然该生是家里的宝贝，但该生从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有该生，家里充满了欢歌笑语。

在学校，该生爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与该生同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人，快乐自己”成为了该生的座右铭，学习上只要有同学向该生请教，不管多么忙，该生都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。该生的人缘特好，每次竞选班干部，该生的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，该生以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。

三、热爱劳动关心集体

他热爱劳动，关心集体，在学校组织的大队会“美丽校园有你有我”，他一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，他却用手去掏那些脏东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里他是妈妈的好帮手，每天作业完成后他就主动帮忙扫地、拖地板、洗碗，干自己力所能及的家务活。

四、积极进取不断成长

在六年的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：文艺比赛、演讲比赛等，并取得优异的成绩。在平时的工作中他成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使他变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

陈梓健同学在各个方面表现优秀，是同学们的榜样，也是我们南屿中学小学最出类拔萃的一名优秀的少先队员，他像一只展翅飞翔的雏鹰，正飞向更高更远的天空。

优秀工事迹材料范文篇6

于晓娇，女，汉族，该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于自己的岗位工作中。在工作中勇于开拓，富于创新意识，取得了显著成绩。自2011年参与创建宽城区青年志愿服务联盟以来，一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动，是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者，策划组织并亲自参与了大小十余次志愿者公益活动，受到各级组织和社会的好评，也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。在她的组织及积极参与下宽城区青年志愿服务联盟走出了一条极具宽城特色的公益组织发展道路，宽城区青年志愿服务联盟开展的多次活动也得到了社会公众的认可。

从残疾儿童到孤寡老人，从农民工子女到困难群众，于晓娇同志带头捐款，集资为辖区两位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等，还帮助老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里，她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天的衣服不够暖，她就会给老人们送上一件棉衣，一条棉裤；老人的牙口不好，她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。

如今，大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育问题，而是如何更好的与城市相互融入，这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市。于是在今年的工作中，于晓娇同志组织开展了一系列“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动。

3月份，于晓娇同志选择农民工子女较集中的柳影小学和宋家小学，组织学校里20名农民工子女，开展观赏电影、肯德基就餐、欢乐世界游玩三个体验项目。6月份，于晓娇同志又组织100名未成年人观看爱国主义教育电影《甲午风云》。帮助树立他们正确的人生观和价值观，培养他们高尚的爱国主义情操，增强他们建设祖国的信心和远大抱负。组织团山小学和天光小学的100名小学生游览雕塑公园。9月份，于晓娇同志组织100名农民工子女参观长春自然博物馆，让每一个孩子不但感受到了大自然的深奥，同时也产生了对大自然的好奇和热爱。

“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动的开展就给他们提供了了解城市、感受城市、体验城市的机会，从而使这些孩子更加热爱我们的'城市，努力学习，将来为建设长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代，就要给他们机会让他们靠近城市，更重要的是从心理上贴近城市的每一个角落。

作为志愿者，她在给予的同时也收获了奉献的快乐，体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。通过组织开展一系列志愿公益活动，于晓娇同志思想上更加成熟，活动能力更加增强，公益业绩也更加显著。由于经常参与社会活动，该同志视野开阔，知识面更加宽泛，工作成绩更加显著，对单位和社会都带来了良好影响，成为了广大青年学习的榜样。志愿者不是一个简单的称号，不是一种荣誉，而是一个人身处社会所应承担的责任。于晓娇同志在平凡的岗位上，用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务，为自己的人生谱写一首优美的乐曲。

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