在信息爆炸的时代,写作的能力显得尤为重要,而作文正是提升这一能力的有效方法,作文是检验语言表达能力的一把尺子,展现出我们的语言素养和思考深度,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的儿童作文推荐7篇,供大家参考。
儿童作文篇1
终于是盼到心心念念的六一儿童节了,今年的儿童节是在周末,正好爸爸妈妈也放假,我们决定去游乐园里玩。
经过几十分钟的车程,路上还堵了会车,我们才来到游乐园。这里的人可真多,好多都是像我这样的和爸爸妈妈一起出来玩的,我见到了我的同学,他们在玩“漂流”,我也喊着爸爸妈妈一起去玩,经过漆黑的洞穴,两旁都是眼睛发着红光的怪兽,但是我并不害怕,我知道这是假的怪兽,我看着前方越来越亮,出口越来越大。唰!我们沿着坡道从十多米的高空冲了下来,激起一路的水花,虽然打湿了衣服,但是却很有趣。
我一直都想做过山车,然而往年却一直都坐不了,因为身高不够一米四,但今年我长高了许多,已经达到了这个要求,我就想去体验一番。妈妈因为恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,车缓缓而动,前方的轨道坡度渐渐升高,一点点的,我感觉自己像一只蜗牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的兴奋之情与不耐,在升到顶点的那一刻,化作了惊慌。这速度远比之前的“漂流”要快多了!一个个弯道,一次次的翻滚旋转,从高处向下冲刺时的那种压迫感,让我猝不及防。过山车伴着我们一车人此起彼伏的惊叫声,总算是停了下来,下车的时候我还感觉有些站不起来,太刺激了。在车上缓了好一阵子,才迈着有点抖的脚步下了车。爸爸摸着我的头,说我很勇敢,不过我有些怕坐过山车了。
接下来的时间里,我们又去坐了旋转木马,去开了碰碰车。中午的时候在游乐园里简单的吃了个饭,下午又开始了别的项目,足足玩了一整天的时间,我才依依不舍的离开了游乐园。真是个充足而愉快的儿童节。
儿童作文篇2
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
五月悄悄离我们而去,六月也起来站岗了。
五月的快乐、悲伤,都深深地刻在我们心里。可是,别忘了,还有六月呢。
六一儿童节到了,今天下午,我们学校各班都举行了游园活动。
游园活动可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人变魔术……教室里一片欢声笑语。
“同学们,我们先来分礼物吧。”老师对着我们说。
大家异口同声地说:“好。”
于是,我们分起了礼物。有的家长送给我们每人一支圆珠笔;有的给我们每人买一套故事书;还有的家长给我们送来了一本本英语练习本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了吗?”班主任老师又对着我们说。
“是的。”大家又都异口同声地回答。
“那游园活动开始了。”老师兴奋地说,“掌声欢迎两位小主持人——伊阳、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齐地拍起手来。
“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”开场白讲完后,活动就正式开始了。
“首先,有请煜栩和映霏弹唱《妈妈宝贝》。”
真是好听呀!在他们优美的尤克里里声、温柔的歌声感染下,大家都不由自主地跟着唱起来。
对了,金灿浩和陈靖霖的武术——五步拳就更加好笑了,嘿哈两声就结束说“谢谢大家”了,五步拳,连走五步都没有,哈哈哈。
佳钰的《起风了》真的很好听,我最喜欢这个了。
“六一”我过得很开心,你过得开心吗?
儿童作文篇3
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个同学不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个同学像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
儿童作文篇4
朋友,你是留守儿童吗?
朋友,你有人陪着长大吗?
留守儿童没人陪,多么孤独呀!双休日到了,没人来接我们,回家做作业没人陪我们,吃饭时桌上也只摆着一双筷子。六一儿童节,白天热闹过后,晚上一个人睡,睁着眼睛熬过漫漫长夜;好不容易盼到过年了,爸爸妈妈还是回不来,只能和爷爷奶奶一起吃年夜饭,一个人放烟花,跟空气和小树说说话。
哪怕是在学校,走在小路上,眼里也尽是一张张写满失望的落叶。抬头看看银杏树,发现也只剩下几片黄叶。我低下头,拖着沉重的步伐,踢着小小的石头,小小的石头滚到了一棵矮矮的树下,矮矮的树上停着一只东张西望的小鸟。这只叽叽喳喳叫的小鸟似乎和我一样,也在寻找着它的妈妈。
慢慢地,我觉得自己的话越来越少了,字越写越龙飞凤舞了,脾气越来越暴躁了,成绩也越来越不稳定了。整个人似乎都变了。
晚上,我忍不住打电话给妈妈,哭着说:“妈妈,我好想您呀,回家陪我好不好?”
妈妈说:“宝贝,我也想你……但是我和爸爸要在外地工作,为了让你上更好的学校,有更好的生活。
“你在学校要听老师的话,认真学习。在家要听爷爷奶奶的话。
“你还要学会独立生活,要学会自己做事情。妈妈对你有信心。
“再过段时间,我们就回来陪你,好吗?宝贝,妈妈要工作了,再见。”
我吸了吸鼻涕,依依不舍地说:“再见,早点回来,一定要早点回来陪我!”
放下电话,我想:天底下为什么会有这么多留守儿童呢?要是这些留守儿童都能住在一个小区就好了,至少我们会更有伴。要是国家能对像我爸爸妈妈一样在外打工的人飞机票、动车票优惠一些,是不是他们就能常回来了?
想着想着,突然眼角湿润了……
儿童作文篇5
今天万里无云,云淡风轻,又是美好的一天。我开心极了,因为今天是“六.一”儿童节。
我穿着新衣服早早地来到学校,然后我们就去集队。少先队辅导员和老师说:”一年级的那群小伙伴也要加入中国少年先锋队组织了。”老师让高年级的女同学给这批新入队的少先队员戴上战士们用鲜血染红的红领巾,并告诉他们以后要做一个懂事的好孩子。
到了九点,文艺演出开始了。第一个节目是我们二年级带来的《童心舞动》。我们在舞台上随着音乐的节奏摇摆,向台下的观众展示着优美的舞姿。跳完后,观众在下面夸奖我们:有的在鼓掌、有的夸我们活泼可爱、还有的夸我们是机灵鬼。
第二个节目是一年级的小同学带来的《学猫叫》,她们穿着像小猫形状的衣服,一个个在舞台上跳得更精彩,她们可爱的样子,赢得了观众的赞赏。
还有更有意思的节目是六年级带来的《爱在凉山》,一个个大姐姐们穿着彝族服装在舞台上跳着快乐的舞蹈。
后面的节目更精彩,到了中午我们的文艺演出终于结束了。我相信明年的“六.一”儿童节会更开心、更好玩。
儿童作文篇6
“六一”是儿童的节日,学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了,盼望着这天的到来。
早晨,同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、美国队长、王子等,个个帅气无比。女生们大多是公主,白雪公主、爱丽丝、古代公主等,人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳,绿色的尾巴,绿色的裤子,打扮成一只绿色的乌龟。
庆典开始了,我们集中在操场上,欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上,同学们按照自己的装扮,摆出各种造型,合影留念。我穿梭在其中,和同学们嬉笑欢闹,仿佛穿越到了古代,又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语,连老师们也被我们的欢乐感染了。
希望下一个“六一”快快来到,因为我迫不及待想要长大。
儿童作文篇7
今天,我们全校都去梁銶琚堂庆祝“六一”节的到来。我参加了两个节目,一个是“武术”,一个是舞蹈“小哪咤”的领唱。我每天都期待着这一天的到来。为了表演好这两个节目,我每天都在家里练习,白天练习武术,晚上洗澡时就唱“小哪咤”。
今天,期待已久的日子终于到来了,我在家穿好服装,化好妆,带着激动的心情走进了热闹的梁銶琚堂的大厅。我们坐在座位上,耐心地等着表演开始。表演终于开始了,舞台上闪烁着五彩斑斓的光芒,绚丽极了!
我的节目是第十个和第十一个,所以,我可以先好好欣赏其他人的表演。在这些表演中,我最喜欢的节目是“拉丁舞”,舞台上的两位小演员迈着轻盈的脚步,滑上了舞台,他们的每一个动作,每一个旋转伴着优美的音乐,精彩极了!如果我跳得那么好,该有多好呀!我沉浸在观看演出的过程中,时间过得像流水一样快,转眼间,轮到我们表演了。我们赶忙跑到后台,准备表演。红色的幕布揭开了,我们有序地走向舞台,刚开始我非常地紧张,小心脏都要跳出来了,动作也有些僵硬,但后来,听到台下观众们的热烈的掌声,我不再那么紧张了,动作也流畅起来。表演完这个节目后,我又接着准备下一个节目——“小哪咤”。我换了件红色的长裙,找到了跟我一起表演节目的小朋友。这时,幕布又揭开了,我缓缓地走了出来,这一次,我一点也不紧张,台下一片漆黑,还有无数双亮闪闪的眼睛盯着我,跟我一起唱歌的那个同学朝我眨了眨眼睛,好像在鼓励我,我的心终于平静了下来,歌声也变得动听流畅起来,终于,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声,我又激动又开心,兴奋地不得了!
在我们的欢笑声中,快乐的“六一”儿童节圆满地结束了!
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