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暑期心得体会2023篇1
暑假之余,我又一次学习了小学语文新课程标准。学习新课程这段时间,我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念,对以往被视为经验的观点和做法进行了重新审视,这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。现将这次新课程学习总结如下:
(1)经过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要,对义务教育阶段的教学提出一些新的要求:比如,要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息(包括网上学习)的本事;将听说本事整合为口语交际本事,异常提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标。
(2)经过学习,我真正确立语文教育的新理念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应进取倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文本事。
(3)教学中,我们应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,能够调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既能够经过语言进行交流,也能够经过表情、动作来实现交流。
(4)在教学进程中,注重培养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写本事的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神,培养策划、组织、协调和实施的本事。突出自主性,进取主动地参与,异常要注重探索和研究的过程。除此之外,对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。鼓励自主写作、自由表达,有创意的表达。在学习方法上,鼓励有独到的见解,鼓励用适合自我的方法和策略学习。
时代赋予我们的是机遇、是挑战。我会更加努力,开展时效性强的教研活动,构建和楷高效的语文课堂。
暑期心得体会2023篇2
今年的暑假,我参加了河西学院文学院赴定西市陇西阳光康复中心暑假实践服务团。
7月14日上午,河西学院文学院20xx年暑期社会实践“爱心支教”志愿服务队来到了定西市陇西阳光康复中心。
一大早,志愿者们青春激扬,活力四射,骑行一个小时到达目的地,一路上志愿者们想象着各种见到残障小朋友的画面。但是当他们看到一个个需要照顾的残障儿童热情的迎接着他们时,他们就早已忘记了奔波的疲惫,和路上所预设的画面。有的小朋友高兴的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表达对志愿者的到来的欢迎,志愿者们也以饱满的热情投入到志愿工作中去。
今天是我们暑期实践服务的第一天。上午9点,我们8名志愿者在文学院何天亮队长的带领下,准时到达陇西阳光康复中心,参加“阳光课堂”的开班仪式。到达活动室,6名残障小朋友已经整齐地坐在椅子上。但看他们脸上洋溢的开心的笑脸,我们也很高兴很激动,很期待即将到来的与他们相处的日子。仪式由陇西阳光康复中心王云兰主持。王姐首先介绍了参加开班仪式的各位志愿者,然后是队长发言。何队长在发言中指出了本次实践服务活动的意义,提出了对8名志愿者的要求,并表达了对参加“阳光课堂”的小朋友的真心祝福。陇西阳光康复中心的王姐及其他一些人员也分别就本次活动的意义做了发言,并祝愿“阳光课堂”取得圆满成功。最后,嘉宾向小朋友们发放了免费的游戏玩具。领到那些玩具,小朋友们脸上绽开了兴奋的笑容,他们开心地举起玩具,笑着,跳着。开班仪式结束后,我们志愿者打扫了教室。明亮整洁的教室明天将坐满前来学习的小朋友们,我们期待明天的到来!
在接下来的15天中,每天和这些孩子接触,玩耍,教他们一些益智的游戏,投篮、玩皮球、垒有大小规律的圆环……其中有个孩子叫张志强,他特别喜欢唱歌,记忆力也特别好,但就是不认识东西,不认识颜色,而且爱尿裤子,但是特别可爱我们就轮流和他做游戏,一起玩耍,玩的好是开心,孩子脸上露出了久违的笑容,还有一个叫张景轩的小男孩,他有自闭症,不爱和我们说话,但是我们都特别喜
欢他,常常会有几位大姐姐陪他说话,教他一些简单的游戏,陪他玩还有还几个孩子我们也是一起打他们玩,在我们这些志愿者们中,有会弹钢琴的和唱歌的,就在玩累的时候给孩子们唱歌,弹琴,孩子们有的入神了,有的摇头晃脑的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,弹琴……
在志愿服务的过程中,志愿者们看到那些残障儿童时,回想着自己拥有健康的身体,有着父母无限的爱,自己还任性不懂事,内心几番起伏,几多愧疚。但是,这更加坚定了每个人作为志愿者的信念:要努力为残障儿童带来爱与希望,为残障儿童服务,让他们的生活变得更加美好,让他们感受到爱的呵护。同时志愿者也都明白了自己肩负的责任,感受到作为志愿者的光荣。在以后的生活中,他们会以志愿者的身份自警着,去帮助那些需要帮助的所有人。让青春无悔,让大爱永在。
孤独症的孩子虽然不善于表达自己的情感,也缺乏与人交流沟通的能力。但在活动中,他们积极参与其中。我们欣喜的看到孩子们展现出的好奇与快乐。为我们继续之后的公益活动增加了信心。20xx年7月14日,我们将铭记这一天。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是
象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验
缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题的能力。
每年五月第三个星期日为“全国助残日”。根据中国残联公布的数据,我国0-14岁的残障儿童约有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。作为“全国助残日”精神的延续,切实关注残障、孤独症儿童对于生活、学习的需求与渴望。让所有的孩子能感受到来自社会各方的关注与鼓励,健康、快乐的成长!
从残障儿童从孩子们所表示的“满足”中可以清晰的看到残障儿童真正需要社会的很多关心与关注;从所说的“幸福”中志愿服务队队员们体会到了关注残障儿童的别样幸福,志愿服务队的每位队员希望更多的人能够了解残障儿童、关注残障儿童,让大家携起手来为残障儿童构建更加美好的明天!
暑期心得体会2023篇3
8月28日上午,我镇教研室组织了小学教师暑期培训。培训内容全面而细致,深刻而生动。从教研室孙运盛主任的搞好新学期教研培训到解现任老师的阅读、习作教学培训;再到成教杨校长的新学期师德培训,内容丰富多彩。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,开阔了眼界,真是受益匪浅。
一、以县教研室教研工作思路为依托,制定我镇教研工作思路,突出我镇教研特色。
孙主任依照县教研室的六个工作思路:1:围绕一个中心;2:唱响一个主旋律;3:坚持一个方向;4:突出两个重点;5:追求三个目标;6:做好六项工作。来分析我镇教研的利弊得失,有的放矢的展开切合我镇教研实际的工作思路,并向我们详细的阐述说明,给予我们清晰的认识,利于我们教师的教研思路的拓展与延伸。
要求我们全体教师狠抓教学质量,充分向课堂要效益,并在此基础上发挥评价的导向性。构建一个高效课堂是我们每一位教师毕生都要思考、研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。这就需要我们:第一,改变教学观念和教学方式。切实消除教师讲得多、学生参与少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题。第二,认真学习校本培训,反思自己的教学。自己对课标与课本的学习与研究还不足,影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。第三,认真备课,尤其要认真备学生。充分研究学生的个体差异,体现课堂教学的高效。第四,认真研究和设计课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值、有启发性、有一定难度的,问题设计必须遵循循序渐进的原则。第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少讲与听,增加说与做,尝试教与评。
二、依托网络集备,构建新型网络教研。
孙主任从学科教研员arr;骨干教师群arr;全体教师三个层面展开教研,形成合力,促进教研新局面的形成与发展,尤其是创新。
教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。网络集备是把备课的方式由机械重复向积累优化式转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,切实为教师减负增效。
三、学会不断反思,在反思中成长。
一些新的教学方式、方法、手段的展现是由新颖而好奇,进而开始尝试体验,辨证的接受并创新,由点及面的星火燎原式展开,需要我们教师各自的尝试创新,再到教研组的交流体验,再到博采众长的铺开;需要我们个人的反思和集体的反思验证,创新。其过程也不是一日之功,需要我们开源节流并细水长流,最终得到昙花一现的芬芳。尤其解老师的习作教学,从中可见解老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。
通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,最终达到优质高效的课堂教学这一最终目标。
暑期心得体会2023篇4
期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。
作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。
幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。
卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。
作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。
作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。
这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。
穿越风雨感悟成长
暑期心得体会2023篇5
社会实践对于大学生来说,尤为重要,暑假是酷暑,而寒假则是严寒。考验一个人,实践则是最好的事情。
现在还依稀记得去年暑假的七天实践,工资少得可怜,最后加上午饭补贴也只有区区二十五元而已,现在想想,大学生某种意义上真的是廉价劳动力。但是去年确实明白了一些事实,一句话就够了,知识就是力量,知识真的能改变命运。
这次寒假的社会实践是在百丽公司旗下的阿迪生活当导购,服装导购就是给顾客意见,以完成顾客购物的某种意愿。一直不会做的事情就是昧着良心说瞎话。
记得那个时候还没上新款,每次顾客问是不是新款的时候,我都会很诚实的告诉别人,是秋款,其实在我心里,春秋款意义并不是很大,但是对于顾客来说确实重要。
在店里呆的二十四天,我上过行政班,就是俗称的大班,从早上十点到晚上八点。也上过早晚班,还有中班。说实话,早班是最幸福的,时间最短,而且下午下班后还有足够的私人时间去做自己想做的事情。记得刚去上班的前一个星期,人整个都处在要死不能活的状态,就感觉身体从中间硬生生的分成了两半,那个时候觉得,身体跟灵魂真的是分离的。真的是苦不堪言。
下面要说的是搞好人际关系。店长是个女孩,和我一样爱吃,而且都可以称之为“吃货”。和店长开始熟络起来,也是和吃有关。去的没几天就开始进入家里备年货的阶段,这个时候我还背着双肩包,每天里边都是鼓鼓囊囊的。自从丹尼斯周边的小吃店过年歇业以后,我的书包就没空过。直到初八各个小吃店才开门,我直接抱了箱桶面过去,因为实在没吃的。那个时候最幸福的时候就是躲在试衣间吃泡面。
还有店长,店长经常去逛超市,然后给我带吃的,喜欢店长说:俺家那个妞儿,感觉真好~~
在我工作三天后,店长估计也实在是受不了我抱怨了,实在是腰疼啊,各种不能忍。店长主动问我打多长时间的工,我说一个多月吧,然后店长说,那给你排早晚班吧。啧啧啧,多好,我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凛冽的寒风了。
喜欢上晚班是因为可以睡懒觉,不喜欢是因为晚上回到家要十点多,而且冬天天又特别冷,现在想想,那段时间自己人不人鬼不鬼的,天天都是马尾马尾马尾,还特别不注意自己形象,主要是上班早下班晚的也碰不见熟人。突然想起肖栋管我叫冬大冷,现在想想,真冷。
临时工就要做好各种被当替罪羊的心理准备。在那打工的24天,被当过很多次替罪羊,死的是不明不白的。水杯放在不该放的地方吵我;换票本少了一页也吵我;罚单没交也吵我;店长心情不好,明明该吵另外两个也得吵我。所以临时工需要一颗强大的能抗压的内心。
本身我一直对数字很敏感,打过工后更敏感了,一般情况下,店里的价格基本上多查一次就记得了。其实我喜欢打折,特别喜欢,总觉得赚的钱太多,一方面有员工的提成,另一方面也得往丹那交。一个原价1398的羽绒服,最后的价格是699,记得没再调价格之前是979,后来调过后我真心替那个顾客觉得不 值。
总的来说,这次实践还是很让自己满意的,交到了不错的朋友,也赚了点钱,虽然最后全部上交,但是最后不还得是我生活费么?哈哈,妈妈看到会不会被气到。
要明白看人眼色,要记得搞好人际关系,要懂得忍让,小不忍则乱大谋。
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