卢有根学习心得7篇

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与其他文体不同的是,心得体会是一种主观性较强的文体,经常写心得体会我们的内心世界也会变得更加丰富,发奋范文网小编今天就为您带来了卢有根学习心得7篇,相信一定会对你有所帮助。

卢有根学习心得7篇

卢有根学习心得篇1

学完这门课,我更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。

此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力,同时,也使我们大学生的知识结构完善,适应新时代对大学生的要求。提高了我们自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。

近年来,由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化,大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查,我国大学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候,正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候,我认为,即使这样的课不能拯救所有犯错误的人,也一定会对一部分人有作用的吧。

在我国进入wto以后,法律知识更是我们必备的基本知识,我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。

总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我们掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。如果有机会,我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱的人,积极参与普法,让更多的人学会用法律武器保护自己!

作为一名学生,我不仅要学习好专业知识,还要博览群书,扩阔视野,学习《法律基础》这门课,使我加深了对法律认识,提高了法律常识!作为一名普通公民,我要拥护党的领导,积极配合国家建设法治社会,做到知法、守法、用法,绝不做有违法律、法规的事!

在今后的学习当中,我会继续修读有关法的知识,继续提高法律常识,并把法运用到日常生活中,为祖国构建法治社会作出一点贡献。

卢有根学习心得篇2

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的.深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。

16日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。

从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。

卢有根学习心得篇3

对于年轻干部来说,学好2019全国两会精神,就是一次很好的成长过程人在事上练,刀在石上磨。基层是年轻干部成长成才的摇篮,只有多在基层摸爬滚打、锻造淬火,方能百炼成钢、行稳致远。

贯彻落实好两会精神,就要深扎根。树大无不根深,根深方能叶茂。年轻干部要避免成为“温室之苗”,努力成长为“参天大树”,首先要扎根基层,在人民群众这个沃土中不断汲取营养。广大年轻干部要提高政治站位,坚定理想信念,自觉以民为师,甘当小学生,扎根群众、融入群众,学在基层、干在基层,不断炼就过硬本领,提升服务群众能力,以一身好本事干出一番好业绩,赢得群众满意。要经常性地“咬耳扯袖”,教育引导年轻干部慎独慎微、防微杜渐,不断强化自我修炼,注重良好品德养成,安心植根基层,努力增长才干,不断增进与群众的感情,扎深扎牢成长之根。

贯彻落实好两会精神,就要历风雨。“路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德”。面对新时代新征程、新任务新要求,大多数年轻干部具有思维活跃、敢闯敢拼的特性,但因为在急难险重任务中磨砺少,接受党内政治生活锻炼少,往往眼高手低,经受不起挫折。年轻干部只有在基层多“墩墩苗”,在矛盾困难多的地方多“晒日头”,多经历“热锅上蚂蚁”般的亲身体验,才能壮筋骨、长才干。要坚持把年轻干部选派到经济社会发展的主战场、重点项目建设的主阵地去经风雨、见世面,放到任务重、矛盾多的基层一线去磨意志、强本领。要敢压担子、善压担子,采取轮岗交流、挂职锻炼等形式,选派年轻干部到基层一线磨炼,让他们人尽其才、人尽其用,不断历练成长。

贯彻落实好两会精神,就要搭好梯。树苗要长成参天大树,需要浇水、施肥、剪枝、治虫。年轻干部的成长离不开组织的精心培养,要通过实施递进培训、跟踪培养计划,发现、使用和储备一批优秀年轻干部,形成重在平时、常抓不懈、推进年轻干部德才素质持续提高的培养锻炼模式。要加强年轻干部成长过程的考察考核,向“坐等提拔”“镀金提拔”现象说不,坚持“善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之”,对不担当、不作为、不胜任岗位的年轻干部要果断淘汰。要严格好干部标准,坚持“德才兼备、以德为先”,对那些敢于担当、勇于创新、业绩突出、群众公认的年轻干部,各级党组织要敢于打破论资排辈惯例,大胆选拔,大胆使用,让优秀年轻干部脱颖而出,使党的事业薪火相传。

卢有根学习心得篇4

通过七天黔东南设施农业技术“千人培训计划”培训的学习实践,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足;通过吴总、徐总亲临授课与实践指导,让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识,实践经验。真是受益匪浅。

一、学习感受

(一)是收获大。经过台湾农技专家的言传身教,获取了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平和实践能力,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光。

(二)是学风正。在学习过程中,让我感受到了台湾农技人员把农业工作当成事业来奋斗的精神,他们种植蔬果就像栽培下一代、呵护生命那样认真。这种务实朴实作风,感染着我们每一个学员,让我们始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决实训中遇到的实际问题,认真做好笔记,收到了很好的效果

二、主要收获

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是台湾具有丰富实践经验,具有现代农业意识的农家人员。他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代设施农业种植技术等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到设施农业将是现代农业的重要组成部分,未来将充分利用电子化、网络化、数字化等手段操作,实现农业现代化。其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代农业的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

三是理论与实践必须相结合。

经过这次设施农业技术“千人培训计划”培训班的学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,更使我进一步认识到农业工作实践的重要性和迫切性。与台湾农业技术员的交流中,我深深地体会到农业工作,特别是我们基层农技干部必须要深入实践;在实践中总结经验,通过经验解决自己工作中的问题。我们这次学习设施农业这方面的知识较多,这对于全县发展设施农业有着较大的帮助,我将以此次培训学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为我县设施农业的发展做出新的更大的贡献。

卢有根学习心得篇5

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人生就是不断学习的过程,因此,这次培训对我们来说是莫大的幸运。通过此次培训,我获益良多,以下就是我的心得体会:

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,老师们都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。第一堂课上,“很高兴认识您,您在我心中很重要。”这句话,让我们很快就融为一个集体。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

四、总结心得,做好教育工作。

1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真踏实做好每一件事。

2、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作,成为这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。

3、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子;面对家长,要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。

4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。

5、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。

6、依法从教,廉洁奉献,努力维护教师良好形象。

选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,

一个小学语文老师应在教学工作中充斥豪情和活力,对学生充溢着爱,用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题,并应常常反思,坚持摸索的习性,使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步,继续维持学习的习气,使自己的教育教学能力不断晋升。

藏。

卢有根学习心得篇6

11月12日,在公司党委组织的夜校学习课堂上,我们以ppt放映讲解的形式,对《大力推进安全生产领域改革与发展 努力提升社会安全生产整体水平》进行了两个多小时的学习交流,通过学习使我受到很大教育,感受很深。结合工作实际,有以下几点体会:

一是思想意识再提高。安全这个话题常提常新,我们时常挂在嘴边,但是也最容易忽视,最终造成危害才追悔莫及。无论是生活中还是工作中,安全隐患就在我们身边,这要求我们要牢固树立安全高于一切,安全责任重于泰山的思想意识,这不仅仅是对自己负责,也是对家庭负责,对企业负责,对社会负责。

二是排查整改除隐患。把风险管控挺在隐患前面,把隐患整改挺在事故前面。要求我们能够正确认识自己所处的工作环境存在的风险点,经过安全检查发现隐患后务必及时整改,降低其演变为安全事故的可能性。我们所在的工作环境,一方面是在厂区及车间内的人身安全,上下班走人行道,进入车间时,将劳保用具穿戴齐全;另一方面是用电安全及设备操作安全,坚决不湿手触碰电器电源,按照操作流程使用电器设备,下班及时切断电器电源,严格遵守公司的各项制度,坚持安全第一,预防为主。

三是严抓细管保安全。安全管理从严从细,要求我们一方面严格执行安全培训,充分了解和掌握安全知识,明白怎样做是安全的,怎样做是不安全的,什么事情该做,什么事情不该做,思想上牢固树立安全意识,同时,通过培训教育,提高安全从业人员的素质技能,为安全生产奠定基础。另一方面严格执行安全制度,工友之间,相互监督提醒,时刻牢记“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,不让他人受到伤害”;班组的安全员在发现他人违章作业时要及时制止和纠正,并进行严格教育和考核,必须牢记“宽是害,严是爱”;各级安全管理者要明确安全职责,扛起肩头重任,落实好各项工作,为安全生产保驾护航。

总之,安全事故是能够防止和避免的,从主观意识上和安全技能上要有本质的提高,然后再从事故的根源入手,管控风险,消灭隐患,切断事故发生的条件,杜绝事故的发生,营造稳定安全的工作环境,保障安全生产顺利运行。

卢有根学习心得篇7

从我们选择教师职业的那天起,我们就选择了奉献。教师是需要有奉献精神的!这是教师这个职业所决定的。我们来看“奉献”的“奉”字,在古汉语中,“奉”是一个象形字,是两个手捧着一个酒杯的样子,因此,“奉”的本意是双手捧着的意思。由此推断出,“奉献”一词的含义就是“双手捧着把某种东西拿出来”,也许这种推测是不正确的,但是我喜欢这个解释,因为它道出了教师这种职业的特征,说出了教师这种职业应该怎样去做好自己的本职工作。既然是用双手捧着,那就是一种非常恭敬的样子,为什么要非常恭敬地去做教师呢?首先是因为我们职业的重要性决定的。

我们所从事的职业“是天底下最光辉的职业”,从小处说,它为我们的生存提供了有效的保证,如果我们不去恭敬地做好它,也许将来的某一天就会失去生存的基础,到那时,你再来想奉献也就没有了依凭了。从大处说,我们所作的工作又不但但是为了自己生存,还关系到祖国的未来、社会的发展,人类的进步!虽然每一节课你也许只是为学生讲解一个知识点,演算一道习题、解决一个教学难点,但是也就是在这一个个知识点的连接中,培养和造就了祖国的栋梁之材,就在这一节节微不足道的课堂教学中,继承和发展了祖国悠久的灿烂文明!这种和祖国利益息息相关的职业,我们难道不应该认真地恭恭敬敬地去做好它吗?其次是因为我们所面对的教育对象所决定的。

大家都知道,我们的教育对象是活生生的人,“十年树木,百年树人”,培养人的工程是最为艰巨的。因为我们所面对的是一个个鲜活的生命,而教学就是一种与生命的沟通,与生命沟通就需要时时刻刻的恭敬!也许我们的一句伤害学生自尊心的话,会摧毁他对未来的信心和对美好事物的憧憬;也许我们的一个错误的知识传授,会使学生形成一个错误的思维定势,不再去追求创造与发明;也许我们一个毫不负责的主观臆断,会泯灭了学生的灵性;也许我们的一个缺乏关爱与期待的眼神,会使学生感受不到人与人之间的温暖!如果我们真的因为自己的失误,而影响了我们学生的成长与发展,我们的内心会安生吗?难道我们就不该去认认真真恭恭敬敬地去做好我们的一切工作吗?

大教授孟二冬赴新疆石河子大学“支教”不幸病倒,被诊断为食道及气管肿瘤,仍然在其他老师和同学搀扶下走上讲台上完最后一节课,还有延吉市北山小学杜继春,年仅33岁,也因此殉职在三尺讲台,他的同事说:“要不是他非要坚持上完那最后一堂数学课,他可能就不会死。”要是没有对教育事业的奉献精神,他们怎能不顾生命?我们很多教师为了不耽误课,都是带病上课,小病决不离开课堂,已经是普通共识。

因此一些老师,轻的有慢性咽炎,重的有严重的静脉曲张,颈椎病犯起来头晕目眩,只想呕吐。站时间长了腰椎疼得只想趴在讲台上。但是,没有一位教师因为为了给自己看病而轻易离开讲台。一分钟前还是扶腰站立,腰疼得不能直起来,可是上课铃声一响,老师立刻精神抖擞地进了教室。这不都是教师奉献精神的体现吗?奉献是老师的天职,同时也是教师事业心和道德感的使然。一直以来,教师就被比喻成“人类灵魂的工程师”,这要求教师不仅要具备深厚的知识功底,更要具备非常好的职业道德。正如革命前辈徐特立先生说的那样:“教书不仅是传授知识,更重要的是教育下一代成为有共产主义思想品质的人。”

原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过;“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致,这就是吸引青少年心灵的火花。”这就说明我们当教师的良好品德情操对学生思想品德的发展作用极大,在教育过程中,教师良好道德作用于学生的心灵,塑造学生的灵魂,对学生的性格、爱好,品质等有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代,而且还将影响他们的一生。可见,加强师德师风建设很有必要性。

所谓师德,我想主要是指教师的职业道德,而师风主要是指教师的个人作风。近些年来,我们的教师队伍正在逐步地加强业务素质和提高各自的个人作风,在当前社会主义市场经济发展的过程中,师德师风方面也存在着一些问题。如有的教师对学生的思想道德不关心,有的老师工作责任心不强,对自己的本职工作精力投入不足,有的老师缺乏进取精神,不钻研业务,对学校安排的工作随便应付。有的老师缺乏奉献精神,工作上斤斤计较,讨价还价,一味追求个人利益等等。

这些不良的师德师风都是我们当老师的应该引以为戒的。在某种意义上来说,师德比教师的业务能力更重要,我们不能突破师德的底线。作为教师我们要有良好的师德和奉献精神,一切奉献的核心是爱!爱是师德责任的表现形式,因为对学生、对教育事业的爱,才会让我们心甘情愿地去奉献自己的智慧和力量,才会不计报酬地去做自己应该做的事情,才会任劳任怨地把自己该做的事情做好。

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