大胡须刚吃得起劲，小鱼见了，以最快的速度游到水面，准备共享美食。大胡须拍了拍鱼鳍，好像在霸气地说：这是我的地盘，快走开！那些小鱼们不服气的偷偷吃了一口食物。糟了，只见大胡须鼓起嘴巴，用力摆动着尾巴猛冲过来，似乎要拼个你死我活。一眨眼的工夫，水面热闹起来。有的小鱼为了躲避，竟然跳出水面，来了一个180度的后空翻，哧溜一声落入了水中。

我可急坏了，连忙拿起小鱼网把他们分隔到两边。可它们好像杀红了脸，绕开鱼网，又游到一起打起了群架。正当我快要急出一身冷汗时，眼前闪过一道亮光，灵机一动，赶紧把小鱼网拦在中间，给两边都洒了一些鱼食。小鱼们见有鱼食，大口大口地吃了起来，已经顾不上刚才的战斗了。我心里的石头总算放了下来。

我们家的大胡须真是又调皮又可爱！

买小鱼作文篇2

今天，外公外婆不在家，我们决定自己做午饭。爸爸买来一些小鱼，说我们今天中午炸小鱼吧。

我们买的小鱼有点多，爸爸说要炸很久呢，我提议我们分工一起做吧。于是，我们开始分工，弟弟清洗小鱼，我刮鱼鳞，爸爸刨鱼肚子，妈妈炸小鱼。分工完成，我们开始干活。弟弟把水里的鱼冲洗干净拿给我，我用小刀把鱼鳞一层一层地刮干净，然后递给爸爸。爸爸用剪刀把鱼肚子剪开，用手一挤，肝和肠都挤了出来。这时，我看见一团圆不溜秋的东西，我好奇的问爸爸：“爸爸，这是什么啊？难道像蟹黄一样，是鱼黄吗？”爸爸看了看，笑着说：“这个是鱼卵，也就是鱼的孩子。”经过爸爸的讲解，我了解了鱼的基本情况。爸爸再次把鱼冲洗干净，拿给妈妈。妈妈把小鱼裹上淀粉，放到油锅里面开始炸。

一小时后，我坐上餐桌，妈妈端上一盘炸小鱼。我夹了一条小鱼放进碗里，小鱼外面是炸的黄澄澄的脆皮，闻起来香喷喷的，看起来非常有食欲，一口咬下去，非常干松酥脆，让人回味无穷。

今天，我和家人一起炸小鱼真是非常开心，不仅吃到了美味的小鱼，还收获了宝贵的`道理，我明白了，做什么事情都要团结协作，互相配合，才能快速高效完成。只要大家一起努力，胜利一定属于我们的。

买小鱼作文篇3

我家有一条好动、淘气的鱼，它性格古怪，是个两面派。它能让你忙的焦头烂额，也能让你眉开眼笑。淘气的它到底是怎么样的呢？就让我来说一说它吧！

它有着灵动清澈的眼睛，红黑相间的身体，还有它那一摆一摆迷人的尾巴。就像一个高贵优雅的公主一样。它的尾巴轻微一摆，就能看见清澈的水面漾起一丝波纹。它缓缓地游着，我看它如此优雅，便给它想了一个好名字——珊儿。

如果你看了以上介绍，觉得珊儿十分温柔优雅，那就大错特错了。记得珊儿刚买回来的时候别提有多调皮了！我们将鱼盆放在卫生间便去做作业了，突然，我听到卫生间里有水声，就问妈妈是不是你在卫生间啊，妈妈说没有。我大惊，脚底像抹了油，一溜烟地跑进了卫生间，眼前的景象令我大吃一惊，珊儿用力地撞击着水面，水源源不断地洒了出来。后来，当我们好不容易将现场弄干净时，我生气地冲着珊儿喊：“都是你惹的祸！”后来又听妈妈说，晚上的时候珊儿还是吵个没完没了，真是令我哭笑不得！说它淘气又好动吧，的.确是呀，要不怎么会这样呢！可是，有时它在我不高兴时，又是那么温顺乖巧，它会用它那一眨一眨的眼睛，盯着你，尾巴微微摆动，似乎在说：“你别生气了！”我看它如此呆萌，不由得眉开眼笑。

听了我对珊儿的介绍，你是不是也认为珊儿是两面派了呢？珊儿给我们家增添了许多乐趣。这样淘气好动乖巧的珊儿，你还不觉得它可爱吗？

买小鱼作文篇4

昨天我到皇城相府玩，在后花园里看见了一池可爱的小鱼。

宁静的池塘里，鱼儿自由自在的游来游去，有的三五成群，有的独自玩耍，细细看这些鱼儿们，她们长得还真是有趣，鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴巴，还有那鼻子，小的快要和小米粒儿一样大了。最有趣的还属鱼鳃了，鱼儿在呼吸的时候鱼鳃一张一合，合起来时是鼓的，可好玩儿了。鱼儿们外形有趣，更有趣的非吃食莫属。

发现这个有趣的现象，还是我看小鱼儿游泳的时候。小鱼们游来游去，看上去自由自在，却感觉也很无聊，于是我就想：用什么办法能让它们“活泼”一点呢？忽然我看到了手上的.饼干，我灵机一动，有了！我掰下一块儿饼干扔进了水里。看到水里的饼干，鱼儿像见了救命的稻草一样，争先恐后地围上来，使出浑身的力气抢饼干吃，生怕饿了肚子。但是在这样激烈的争强中，也只有大鱼儿能够吃到饼干，那些小鱼儿呢，不但抢不到饼干，可能连饼干长什么样子都还没看清楚，饼干就已经进了大鱼儿的肚子里了。虽然反复的争抢也没使得小鱼儿吃上饼干，但他们也不善罢甘休，始终都摇着尾巴，努力着！就在这时，我看见了不远处有一只小鱼，独自在水中，似乎很可怜的望着我，于是，我就朝她的方向扔了一块儿饼干，因为周围没有对手，小鱼儿很容易的就吃到了美食，这时的鱼儿游得更加欢快了，好像在庆祝自己的收获，也好像在感谢我的好意！

不一会儿，我的饼干就全部进了鱼儿的肚子，摸着自己扁扁的肚皮，我还是高兴的笑了。因为我有了一群新朋友--这些可爱、有趣而又积极向上的鱼儿！

买小鱼作文篇5

今天，天气晴朗，春风吹拂，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，太阳公公高高地挂在天空中。今天是个钓鱼的好日子，小猫整理好东西出发了，过了一会儿，小猫就到了家门口的小河边。河水清澈见底，静静的流着，在阳光的照耀下闪着点点星光，一眼望下去，就能看到溪水底部那色彩绚丽的鹅卵石，以及那一群群在石缝中捉迷藏的鱼儿。

小猫先拿出小板凳坐了上去，再拿出鱼竿，接着挂上鱼饵，最后把鱼竿用力一甩，放入河里，静静地拿着鱼竿，等待鱼儿的上钩。鱼钩在水里太晃眼了，鱼妈妈一会就发现了，连忙叫两只小鱼过来。小鱼盯着鱼钩心里害怕极了，心想：我们可不要被抓到呀！它们连忙游到了妈妈旁边，鱼妈妈将小鱼护在身后，不让鱼钩接近小鱼。可是鱼钩像中了邪似的不停地靠近小鱼，鱼妈妈大喊道：“危险！”小鱼们尾巴一甩，连忙躲了起来。

鱼妈妈连忙拉着一条小鱼走，而另一条小鱼停了下来，它拿出了铅笔和一张纸，写道：今天小鱼休息。鱼妈妈不停地催道：“快走。”

小鱼把写好的纸挂在了鱼钩上，自己快速游走了。小猫感觉有鱼上钩了，鱼漂好像动了一下，高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”它就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，却看到钩上来的是一张纸。它看完上面的字，笑着说：“那今天我也休息了。”于是它收拾好东西，唱着歌回家了。花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，小猫虽然没钓到鱼，但是心情啊，像吃了蜜一样甜。

鱼儿们得救了，为小鱼的聪明点赞。

买小鱼作文篇6

俗话说大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，今天，我这只“大鱼”被“小鱼”给吃了。

今天，老师宣布等一下会有许多小朋友来到我们班，我们要去测试这些小朋友们……老师话还没有说完，班上就像沸腾的开水一样——炸开了锅，我四处张望，有的忐忑不安，用手捂住胸口，心惊胆战的；有的满不在乎；而我想：这区区小事，何足挂齿，我胸有成竹。最关键的就是把卡片做好，不能让小朋友看不起，于是我把卡片上的字，稍微写大了一点，因为我怕到时候小朋友说：“姐姐，这个字怎么这么小啊！我都看不懂。”到时候我的脸面该往哪里搁啊！这时老师了一部份同学去一(8)班，一部份同学待在班上，我也是其中之一，这时一位同学说：“来了！来了！”班上就像是牧童走进马群——乱套了，近了！近了！小朋友的脚步声近了！这时一（8）班的王老师，带着她们班的一部份同学到了，本来测试，我还悠然自得，可小朋友一进来，我就不由自主地紧张起来了，以前的小朋友看起来，都傻乎乎的，可现在的小朋友看起来都古灵精怪的，我怕我不能胜任老师一职。王老师分配了四个小朋友到我们这组，这些小朋友就像是玻璃杯一样，一碰就碎，所以我把他们当成掌上明珠，捧得高高的。我半蹲着俯下身，弯下腰，奶声奶气地说：“小朋友，你叫什么名字啊？”那个小女孩手抓住衣角，四处张望，吞吞吐吐地说了两个字——佳欣，声音小的像蚊子一样，耳朵贴近了还是听不见，这是我真想把一个喇叭塞进她的嘴里，这是我凑近了一点，她反而大声地说：“佳欣——”把握的耳朵都给震聋了，我仔细的看了看她，其实她长的也蛮好看的，梳着一头美丽的黑发，前面是平海，水灵灵的大眼睛一闪一闪的，嘴巴小小的，可爱极了，我给她出了一个又一个的拼音，她都对答如流，我在心里不经赞叹道：真是一个拼音天才。这是我拿了一个简单不能在简单的“ai”给她读，可她却不知如何发音，我愕然。后来我们接二连三的给小朋友们测试。

当老师可不简单，但当老师也是一种学问，一种和读书、作业、听课，同样重要的学问。今天我被这群“小鱼”给吃了。怎么样，听了我的经历，你也很激动把！心动不如行动，赶快去尝试你的“大鱼”梦吧！

买小鱼作文篇7

我是一条鱼，我家的旁边是金黄色的沙滩和一些岛屿。

岛上的植物不仅茂盛，而且都显得生机勃勃。海风轻轻一吹，岛上的植物就翩翩起舞，在阳光下岛上显得格外美丽，可是这些岛再美，也比不上大海的美丽。

虽然我在海里生活，可是我也想到更远的海里旅行。我往大海的中心游去，跟在我旁边的全是小鱼，有的小鱼鱼鳞闪着金光，有的小鱼看起来笨笨的，十分可爱，有的小鱼身体小巧玲珑……

我继续向海的中心游去。突然，我的身边出现了一群穿着红色战甲的小精灵，它们是小龙虾。我的眼睛往四周瞅了一下，同样身披红色战甲的小螃蟹在岩石上横着走，看起来像是一个个红色的大扣子。

我往海底一看，下面的火珊瑚的样子跟红红的火焰似的。它怎么动了？原来是有几只小丑鱼躲在里面，小丑鱼的外表和火珊瑚的样子差不多，它们的身上有红白相间的线条，可爱极了。

一阵激流把我冲上了海面上，凉爽的海风徐徐吹来，舒服极了。有一只海鸥从海面掠过，抓住一条小鱼飞向了远方。此时，天空的颜色是橙红橙红的，显得格外漂亮。海水映出了这些颜色，阳光照到我身上，暖洋洋的。

到了晚上，白天喧嚣的大海终于平静了下来，鱼儿们都回去休息了，现在如果你往海里扔一个石头，都能听见响声。

这里大海和天空是不是有很独特的美呢？如果你喜欢，你就到蔚蓝的大海边来吧，我带你去畅游神奇的海洋世界！

买小鱼作文篇8

去年十月十八日中午，汪徐杰和郑温宇去瓯江边玩耍。

到了江边，潮水刚好退了许多，他们看见江边的淤泥上有许多螃蟹爬过来爬过去，觉得很有意思。于是，他们就开始捉起螃蟹来了，捉着捉着，汪徐杰发现不远处的水面上有一条鱼跳了出来,他高兴地边跑边叫:“郑温宇快来,快来捞小鱼。”鱼又一次跳出水面,汪徐杰伸手去捞,由于刚退潮,岩石很滑,不小心一下子就滑到水里去了。这时，周围刚好没有人，郑温宇人小，又不会游泳，站在旁边不知怎么办才好，眼睁睁地望着汪徐杰在水里拼命地用手划着划着，挣扎了几下，不一会儿就慢慢地沉下去了，站在岸上的郑温宇害怕极了，这可怎么办呢？不懂事的郑温宇不但没有告诉其家长，也不跟任何人提起这件事。等其家长四处询问，好不容易才打听到郑温宇家，已经是深夜十一点半了,到这时，问清原因，才知道不该发生的事实已无法挽救了。

汪徐杰溺水身亡了，其父母悲痛欲绝。为了找回这具尸体，他们雇了好几条船只，花了好几千元钱，至今还没找到尸体。

说来凑巧，当天晚上七点左右，出事地点正好建造防洪堤坝，估计尸体根本没有被水冲走，就被一车一车的混泥土压在下面了。要不然，明知从那里掉下去,怎么连尸体也找不到呢?

小朋友,这样的`悲剧想想多惨哪！如果小朋友遵守学校的规章制度,听从师长的教育,时时刻刻注意自我保护，类似的悲剧是不会发生的。你们说对吗？最后我要提醒所有的小朋友记住：平安取决于警惕，悲剧来自于麻痹。

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