坚持初中作文参考6篇

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作文的写作为学生提供了一个展示自我的舞台,促进他们的综合素质全面提升,写作文能让我们在不断的自我反思中,更好地认识自己和周围世界,下面是发奋范文网小编为您分享的坚持初中作文参考6篇,感谢您的参阅。

坚持初中作文参考6篇

坚持初中作文篇1

罗曼·罗兰说过:“最可怕的敌人就是没有坚强的信念。”每一个人都想走向成功,他们走的路繁琐而复杂,而最先到达的人,一定是就有恒心的人。

被马克·吐温评价为19世纪最杰出的人物——海伦·凯勒。在她的童年里,心狠的上帝让她听不到这个世界的奇妙,看不见这个世界的美。他成为了一个双目失明,双耳失聪的残疾人,他的世界充满了黑暗,若我们身处他地地体会她的感受,真是痛不欲生!她并不是在躲在角落里嚎声痛苦,也不是放弃对生活下去的希望。而是在老师的教学下,学习盲语,逐渐摸索探索着这个世界。凭借着她坚持不懈的意志,在文学上有所作为。

西方文化这伟大的哲学家,思想家之一——柏拉图。小时候上课,苏格拉底布置了一份作业:每天把手甩100下,一星期后,班里的同百分之九十都做了;一个月后,只有百分之五十的学生做了;一年后,只有柏拉图一人坚持了下来。

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。这句出自唐朝的诗人李白,他小时候不爱读书经常逃课。一次他看到一个老婆婆在石头边磨铁杵,他纳闷的疑问到:这般大的铁杵什么时候才能磨成针呢?婆婆不急不忙的说:“只要日复一日,年复一年地磨,终将会磨成细细的铁针呢。”他立刻悟出;“只要功夫深,铁杵磨成针。”的道理。就立刻跑回教室,努力的学习了。

海伦·凯勒、柏拉图、李白,他们的名字之所以能够让全世界的人们深知,是他们有毅力和永不言弃的意志的双翼。

坚持初中作文篇2

谈到名人名言,大家一定很熟悉吧!是呀,在笔记本上、书签上甚至茶几上,往往会写着一些格言提醒我们。有的关于珍惜时间,有的告诫大家要多读书。在我的一枚书签上,也印着:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。小小的书签上的一行微不足道的字,却带给了我无限的启示。

望着银光闪闪的宝剑,谁会知道它经过了反复的磨炼?闻着梅花的缕缕幽芳,谁又会想到她克服了多少寒风大雨?它们之所以有光彩照人的一技之长,是因为经历了重重考验。一个人如果要有成就,做事如果想要成功,都必须要比别人付出更多的努力。“绳锯木断,水滴石穿。”每天的付出,看似渺小得可以忽略,但是日久天长,总会有效。宝剑如果在打磨中放弃了,梅花如果不愿再经历风雨了,那么它们会有今天的光鲜亮丽吗?因此,坚持不懈的精神十分珍贵。

这令我想到了自己。为了考上心仪的初中,每天都在刷题,时而会抱怨辛苦。可是意识到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,就会觉得,这一切的付出,都是为了自己。只有经过“磨砺”、“苦寒”才会有“锋利”和“芳香”。这一刻的努力,为的是下一刻的快乐。但是过了一段时间,我发现自己的做题水平并没有很大的提高,似乎付出的努力没有什么用啊!此时,我又想到了这句名言的第二重意思:坚持不懈,要有恒心。我每做的一道题,都巩固了我以前学习的知识。这看起来微不足道,如同绳子摩擦了一下木头,一滴水滴在石头上一样。但是渐渐地,木头也会被锯断,石头也会被滴穿,我积累的知识也会越来越多。

如果将来的一天,你彷徨了,你绝望了,你不愿努力了,那么请你想想警世名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

坚持初中作文篇3

今年暑假,我学钢琴所在的琴行要举行文艺汇演,每个学员都想参加,可惜名额有限,袁校长就先举行了一次选拔赛,根据分数的高低,选择十名优秀的学员。我有幸被选上了,可是只有一个星期的准备时间,而且要求背谱演奏,我心里既激动又忐忑。

接下来,我每天都要花好几个小时练习库劳的《小奏鸣曲》,这首又长又复杂的曲子把我“折腾”地够呛。有一天,我练习地感觉手臂都要“散架”了,然而还是有一些错音和技巧没有完成,这时我真想放弃,我多么羡慕窗外自由自在玩耍的小朋友们呀!这时妈妈看我情绪十分低落,就对我讲了一个叫“铁杵磨成针”的故事,故事讲的是唐代诗人李白小时候的事,有一天,小李白逃课出去玩,来到一条河边,忽然他看见河边有一位老奶奶,她拿着一根铁杵在那儿磨呀磨,李白觉得非常奇怪,就上前问老奶奶在做什么,老奶奶说要把这跟铁杵磨成一根绣花针,小李白听了哈哈大笑,说这怎么可能,然而老奶奶却告诉他,只要功夫深,铁杵也能磨成针,小李白听后焕然大悟,受到了鼓舞,从此勤学苦读,终于成为了一名伟大的诗人。

我听了之后懂得了,凡是都要坚持不懈,学习中遇到困难不能放弃,只要肯下功夫,铁杵也能磨成针。于是,我揉了揉手腕,又继续练习了起来,终于,一首美妙的乐曲从琴键上飘扬出来。

那次钢琴演奏,我赢得了台下观众的热烈的掌声。

坚持初中作文篇4

下了好几天的大雪终于停了,所有的树木、地面、山川、河流都银装素裹,披上了一层厚厚的白雪。

饿了一天的我终于可以和妈妈一起去山上找吃的了。我们来到了山下,妈妈先往上爬,我紧随其后,可这风太大了,即使雪停了也挡不住这刺骨的寒风。我和妈妈深一脚浅一脚地往上爬,眼看就要爬上去了,我又滑了下来,但妈妈已在山顶等我,我心中只有一个念头,就是要和妈妈在一起,和妈妈一起去找食物。这念头一遍遍地在我脑中击打,我又鼓足了劲使劲往上一跃,结果又滑了下来。这风越刮越大,刺骨的寒风一遍又一遍地向我打来,打的我好疼好疼,这地上的雪也已将我半条腿盖住,我的心里很是复杂,开始着急了。这时天空中飞过一只雄鹰,我心想:要是我有一双翅膀该多好,这样就可以飞上去和妈妈团聚了。

突然,我听到了一个声音!是妈妈,是妈妈在山顶上鼓励我,她一遍又一遍地喊我。于是,我又重拾信心,再次鼓足劲向山顶跑去。果然,又滑了下来,不行,我要坚持,我一定要爬上去!我心里一遍又一遍地想,我一遍又一遍地爬,但也一次又一次地滑了下去。此时,这山坡已满是我爬过的痕迹。

就在这时,那只雄鹰又飞了过去,我想,它是在为我加油吧。我一定要克服困难爬到山顶!我迈着坚定的步伐,不惧严寒和寒风对抗,去寻找妈妈爬过的痕迹,就在当我快要爬上去的时候,手一滑,又滑到了山底。

我已经找到妈妈爬过的足迹了!我又重新往上爬。这刺骨的'寒风偏偏在我找到希望时又一次重重袭来,打得我直打哆嗦。

我已经没有力气了,想要迈开腿都变成了一件很困难的事。妈妈也在山顶着急地转来转去。

但我没有放弃,我又鼓足勇气,卯足劲,准备最后一个冲刺。终于,功夫不负有心人,我爬上了山顶。我看到妈妈后喜悦感油然而生。妈妈也放下了那颗悬着的心,脸上露出赞赏的微笑,我们一起奔向森林去寻找那最甜美的食物了。

坚持初中作文篇5

有一首歌叫做坚持;有一本书叫做坚持;还有一种成功叫做坚持。小时候梦想着自己将来会是多么多么的优秀和伟大 ,>长大了觉得自己是如此的卑微和渺小。梦想是多么的美好,可现实却是如此的残酷。希望大家努力学习,努力工作,一直坚持自己实现自己美好的梦想!

我从小就喜欢画画,希望长大以后自己成为一个漫画家。我有过想放弃的念头,可我每一次看一本书、一份报,里面总会有坚持二字,从失败到成功,我就是与这二字同行。

在我第一次参加画展时,不经意间听到一个人对另外一个人说,你看,那幅画真够难看,还敢拿出来比,真逗笑。我的泪水在眼眶中来回流,我立刻跑到厕所去,又回想起那些话,鼻子一酸,忍不住让调皮的泪珠滚动下来。从眼睛流到脸颊,再从脸颊流到脖子。我对着镜子看着自己的脸,心里想到:不要放弃,要坚持,坚持,再坚持!

又有一次画展,当老师公布获奖名单时,我很紧张,可是连个鼓励奖都没拿到,这对我来说是一个崩溃性的打击。我到家后,心想:我一定要坚持下去。

我的两次风雨迎来了最美的彩虹。我经过这两次的教训和一段时间的刻苦努力,让我的级别高了两级,我得到了优秀奖。我激动万分、欣喜若狂。晚上我吃得香,睡得香。从这以后,我的彩虹就越来越美,离我越来越近,我坚信:当彩虹到我脚下时,我已经接近成功了,只要再坚持就一定能成功!

我们要一起去为自己的梦想而努力、坚持。不管是成功还是失败,我们都要坚持。

因为只有坚持飞,才能飞到那片最美的彩虹上!

妈妈早已累得气喘吁吁,双脚发软。便决定以后再爬,我却郑重其事地说:“这可不行,可不能半途而废,一定要坚持到底,知难而进!”“好吧好吧

坚持初中作文篇6

古人云:“咬定青山不放松,立根原在破岩。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”又如赵子龙:“前方纵有千军,也难挡我赵云一人!”的坚强品质。这是坚持不懈的体现,那我,又有什么理由因为脚痛而上车。却让同学们走路呢?

今天是春游,本是兴奋不已,跃跃欲试。但一听到老师报出的地点,我满腔的热血瞬间被泼灭。霎时间变得缓慢又呆滞。这路程,对我们来说,好似万里长征,出乎我的意料。宛如一个晴天霹雳,击在我们心头。心中无限感慨:雨啊,快下大一些吧,快点下大一些吧!可天不助我,窗外,仍是淅淅沥沥的小雨。对这次行动丝毫够不成威胁,心中又无限感慨:天要亡我!

老师说如果身体不适应的可以提出,我虽然不想去但是,谁愿意在众目睽睽之下做个呢?只好硬撑着。不知不觉中,我已踏上了征途。还算好,已经走了玩了,只是有点痛,并没有痛的让我不行。在我们班的地盘上,该玩的玩,该跳的跳。却不知道休息,也没意识到脚越来越痛(玩的时候都这样)。这些都可以忍受,但最要命的是:我的脚扭到了。我一不小心摔了一跤,然后,就没有然后了。回去的途中崴的地方痛得要死一拐一拐的,不一会儿就掉队了。即使是这样,我也咬咬牙撑着。但细心的老师早就看出了蹊跷,问:“怎么了?脚痛吗?”既然她都问了,我怎么好意思骗她呢?便回答:“脚崴了。”声音飘忽不定,好像是从很远的地方传来的.。“要开车送你吗?”我很想说:要。但经过一番心理斗争后,该口说:“我再走一下吧!”一下子,又走了一半的路程。脚痛得厉害,大脑似乎已不受控制,整个人都不好了。想坐一坐又不敢,一是怕掉队,二是怕坐下了就起不来了。突然,我发现举旗的同学还精神抖擞。便忽然如打了一针般向前。他们举旗都能走,我也行!

我是第一个到达教室的人,超越了其他同学,超越了自己。因为,我坚持到了最后的最后!

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