演讲稿的成功与否,取决于其内容是否能真实地反映演讲的意义和价值,演讲稿的结构应当条理清晰,以便于听众理解,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的做知法守法的小学生演讲稿5篇,供大家参考。
做知法守法的小学生演讲稿篇1
作为我们这个年龄段的学生,应如何来保护自己的合法权益,增强防范意识呢,这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识,树立起远大理想,将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑,将来才能成为社会的有用的价值规律,一个没有文化的民族,是一个没有希望的民族。
纵观世界,哪个国家知识强盛,哪个国家的综合国力便强大,大家都知道,美国是世界上的霸权有,被称为世界警察,他之所以强大,是因为他的科技强大,科技强大是因为人的素质高,人的素质高是因为接受的层次高。
美国50年代普及了高中,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学,我们国家现在才普及九年义务,并且相当艰难。
同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐,健康成长。
做知法守法的小学生演讲稿篇2
老师、同学们:
我今天的话题是“知法守法”。
首先,我们来说一说“法”这个字。在没有简化之前,“法”这个字由三个部分组成,左边为“三点水”,取水“平直”之意,代表执法公平如水;右边上半部分为“廌”,是古代传说中的一种断善恶、辨是非的独角神兽,下半部分是“去”,为“去除坏人”的意思。所以,“知法”可以让我们成为正直、明辨是非的人。
不少人以为法离自己很远,认为只要不做坏事就不会涉及法律。但这是将对法律的认识局限在了刑法。法律包括很多门类,我们每天其实都在和法律打着交道:每天我们的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放学后买点吃的、文具,用上《合同法》;每天出门上学,关乎《道路交通安全法》;不满十八岁的我们,受到《未成年人保护法》的保护;老师强调的讲话稿必须是原创的,也是因为有《著作权法》。所以,“知法”可以让我们知道哪些该做,哪些不该做,如何保护自己的权益。
那么我们如何“知法”呢?在现在这个高度信息化的社会,我们可以通过很多渠道了解法律规定,比如互联网、比如一些普法宣传活动。
我们在做到知法后,就可以更好的做到“守法”。正如前面所说,知法可以让我们知道哪些该做,哪些不该做,这就是“守法”。道德和法律是约束人们行为的两种规范,法律是最基本的规范要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求,所以守法才能保证我们社会的正常运行。
骑电动车时的戴头盔,过马路时的不闯红灯,这些随手可做的小事,都是我们守法的体现,让我们从点滴小事做起,做到“知法守法”!
做知法守法的小学生演讲稿篇3
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自实验小学六(4)班的xx,今天我演讲的题目是《做一个遵纪守法的小学生》。
最近在网络上看到一个视频:一辆在高速公路上高速行驶的小轿车由于错过出口,司机突然急刹停车,结果后车躲闪不及造成追尾,引发惨烈车祸。看完这个视频后,我陷入了沉思,如果肇事司机能严守交通法规,不在高速公路上违章急停,这样的惨剧本是可以避免的啊!生活中像这样不守法的现象随处可见:乱闯红灯、小偷小摸、杀人抢劫、贪污受贿……等等。这些违纪违法行为,践踏了社会秩序,也给他人和自己的生命财产安全带来严重威胁。对此我们不能习以为常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以规矩,不以成方圆”。赛场上有规矩,那就是竞赛规则,参赛选手都遵守,比赛才能顺利进行;学校里有规矩,那就是校纪校规,同学们都遵守,才能有良好的学习环境;社会上有规矩,那就是法律法规,每个公民都遵守,社会才能和谐稳定。
遵纪守法,要从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这里说的'“恶小”,可能是一次交通违规,可能是一次顺手牵羊,可能是一次打架斗殴……,当这些“恶小”成为习惯,那离违法也就不远了。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们从小事做起,从细微着手,事事遵纪守法,养成良好习惯,不经意间就做了一个好公民。遵纪守法,还要严格要求自己。不交坏朋友,不读不健康书籍,不沉迷网络,不欺压同学;爱护环境,帮助他人,尊敬长辈,认真学习,不越纪律底线,不碰法律红线。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。出生在新时代的我们,是祖国的希望和未来,更要从小学法、知法、懂法、守法。在学校遵守校纪校规,坚决抵制不良诱惑,时时自律、自省,做一名遵纪守法的小学生。
我的演讲完毕,谢谢谢大家!
做知法守法的小学生演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《提高法律意识,做遵纪守法的小学生》。今年四月是法律法规宣传月,宣传是集中推进“法律进学校”,全面实施素质。法律和道德、纪律一样,规范着人们的行为。正是由于法律的存在,才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中,才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束,作为学生,才能在优美的校园中,享受到优质的教学服务。
众所周知,“国有国法,家有家规”,“没有规矩不成方圆”,这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道,如果缺乏明确的规章制度,生活中就非常容易产生混乱,而有令不行、有章不循,按个人意愿行事则会造成无序的浪费,甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规则的漠视,无视道德的谴责,导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗。法律是我们生活中维护权利的有效武器,同时又是规范自己行为的社会准则。自由是相对的,是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此,同学们,我们要端正思想,更新观念,提高法律意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。同时向同学们提出以下要求。
一、遵守校规校纪,不带危险工具进入校园,不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果,养成良好生活习惯,做到勤俭节约,不吃零食,不浪费。
三、爱护学校的一草一木,不乱抛乱扔,不损坏公物。
四、穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异,进入校园要穿校服。
五、增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。愿我们共同举起法律的盾牌,珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪守法,珍爱自己的前途,珍惜和谐相处的环境,从小做起,防微杜渐,努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年,共同创建我们美丽文明的一小校园。
谢谢大家!
做知法守法的小学生演讲稿篇5
老师们,同学们:
早上好。今天我要讲的是“严于律己,遵纪守法”。
请问各位同学,在校园里时你是否能够克制自己不把零食带进教学区?是否能坚持不把随身听、小灵通等物品带进教室?自修课上,你是否能克制自己想讲话想闲聊的欲望?如果没有别人看见,你是否会把手中的垃圾轻易的随地一扔。再请各位同学低头看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何况我们富春高中有二千七百名学生,任何事,乘上二千七百,所得的结果就绝不是什么小事了。
有的时候,因为没有人看到,没有人约束,我们某些同学往往会做一些有违纪律的事,还窃喜没有被人发现。殊不知,这样对我们来说是有害无利的。
有很多犯大错的人,就是因为当初对自己的一次放纵,而彻底冲破了自我约束的底线,变得一发不可收拾;又有多少人,只因放宽自我,而变得张狂,最终导致了失败。纪律并不是文本的东西,而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧,所以我们要学会严于律己。我们不能奢求每时每刻由他人来约束你,来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己,才能了解自己,明白心里的放纵,随时可以准备规范自己。这也是“纪律”这根准绳所期望的最好伙伴。
有言道:“没有规矩,不成方圆。”遵纪守法,是一个人道德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的义务,也是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人,不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响他人和社会。遵纪守法,是维护社会生活安定团结的一个重要条件,是社会正常生活所不可缺少的。一支部队的战士不守纪,则会屡战屡败;一个国家的公民不守法,就会身死国灭。同样,在一个学校里,假如学生没有纪律意识,不去遵纪守法,则整个学校就会一团糟。所以,只有遵纪守法,才能保证每一个人得以正常学习,工作和生活。
各位同学,作为公民的我们,要遵守国家的法纪法规;作为学生的我们,要遵守学校的校纪校规。我们不能将“严于律己、遵纪守法”这几个简单的字作为口诀背诵,而是要将其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中锤炼,使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生,让“严于律已、遵纪守法”真正成为一种习惯,始终贯穿于我们美好的学习和生活。
让我们从小事做起,从身边做起,严于律己,遵纪守法,在“人”这个大字上,抹下苍劲有力的一笔。
我的讲话完毕!
谢谢大家!
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