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青春风采的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《扬体育精神,展青春风采》。
哲学家泰戈尔说:“只有运动才能敲开永生的大门。”一个埋头思考的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。对于中学生而言,运动不仅仅是强身健体的途径,也是我们放松身心的一个非常有效的方法。
首先,体育运动培养我们的意志力。体育运动不仅需要强健的体魄,还需要具备顽强的意志品质。意志力,往往是我们取得一件事胜利的重要因素,缺乏意志力,我们很难将一件事进行到底,更不用说取得最后的成功。在体育运动中,我们不断挑战自我的生理极限,这很好地磨练了我们的意志力。
其次,体育运动培养我们的团队合作精神。在体育运动中,想取得好的成绩,必不可少的就是全队必须具有严明的.组织纪律性和良好的团队合作精神,我们可以通过参加体育运动来逐渐培养团队合作意识,为将来奠定基础。
同时,良好的体育精神意味着享受成功但不贬低对手;与竞争对手握手,为精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失败,赢得起也输得起;能正视自己,知不足而努力改进,去顽强拼搏再赢回比赛。体育精神,并不意味着“不惜一切赢得比赛”。虽然赢得冠军很伟大,但享受努力达到顶峰的过程更美好。
马上将迎来我校田径运动会,宽广的体育场给了全校同学一个充分展现自我和超越自我的空间。不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。最后,预祝即将到来的校运会取得圆满成功,预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩!谢谢大家!
青春风采的演讲稿篇2
大家好:
今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》
青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破
仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家,我的演讲完毕。
青春风采的演讲稿篇3
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:
大家好!
我叫xxx,很高兴能够和大家一起探讨我们的青春,今天我要演讲的题目是《xxx》。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!这是《烈火青春》里面的这段话,她一直激励我的学习、工作和生活。青春就应当好好把握,发出她的亮光和价值!
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着着生机,展现着青年的热烈,昭示着成功的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
一年前,我刚来大学的时候也有过失落和茫然,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能让我的这把刀成为一块废铁。
我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习、奋斗、不停前进的季节,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。
这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
青春风采的演讲稿篇4
没有权力的纷争,没有金钱的诱惑,没有惊天动地的业绩,没有震撼人心的气魄。我是一名普普通通的人民教师,但我拥有太阳底下最光辉的事业。
我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳!新的记录,是从老师的眼前起步;宏伟蓝图,先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的名字,“捧着一颗心来,不带半根草去”,是人民教师真实的写照。像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道;像大树的根,一点一滴吸取知识的营养,却输送给嫩枝新蕾;像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……严寒酷暑,挡不住我们匆忙的脚步;月沉星移,还要把教案仔细推敲。我们用自己的理想、品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,我们留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!
岁月流逝,难忘儿时的教师梦;梦想成真,满腔热情似火烧。三尺讲台,浓缩了我的人生;七年的教学生涯,使我更加感受到教师的责任,认识到教师的重要。也曾为学生的调皮、捣蛋而生气,离[本文来自]别时却又是那样的依依不舍;也曾被孩子们真诚的祝福所感动,眼里充满含泪的笑。“几滴汗水,几分收获”,当我把区优秀少儿工作者、市级教学能手、省优秀科技辅导员和全国读书活动优秀园丁的证书捧在手中,我再一次为自己选择了这一崇高的职业而感到无比自豪!
我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵,是小树,是小溪,是春苗。他们象征着中华民族的未来,他们将成为明天的栋梁之才,他们将代表祖国无量的前程,21世纪要由他们亲手迎来!
你为小苗浇上泉水
为了鲜花早日盛??
待到满园飘起芳香
花儿会记住你的关?
为了祖国的明天,为了崭新的未来,为了崇高的事业,为了共同的期待,让我们奉献出自己全部的爱吧,在春天播下我们心中绿色的憧憬,就一定会迎来一个金灿灿的秋天,硕果累累等我们采摘!
青春风采的演讲稿篇5
尊敬的领导同事,以及在座的各位同学们:
很荣幸在这里分享我的文章,流淌着奋斗的青春。
时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面时,沉淀的是我们昂扬的青春,蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮,都留下了我们热血澎湃青春,豪情万丈的奋斗激情。在座的各位,有正在成长的学生,有励志奋斗的青年的教师,也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。敢问各位当你合上人生这本书时,你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗,“在我如花的青春中,我曾经豪情满怀的奋斗过”。常听年长的同事们说,年轻真好。是啊,青春就像一枚羞涩的羊脂白玉,虽不温润,但透着灵气,如果静心休幕必能造就经典。因此青春就应该用奋斗来雕塑。在学校里我很敬佩那些年长的老师们,他们有职称,资格老,教龄长,但是他们对事业却认真负责,始终诲人不倦的追求着,在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。而年轻的我们有什么理由不去奋斗。
十年磨一剑,霜刃未曾浅。刚刚走出大学校门的我们。带着对事业前程的无限憧憬,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。可是生活并不是理想的填充物。第一天走进教室,面对一群稚嫩的孩子,我竟不出所错,一堂课下来面对那些调皮的学生,连我自己都不知道自己发了多少次火。徜徉青春的第一个学期,没有经验的我不知吃了多少苦。自己在被窝里流了多少泪。课堂教学,班级管理样样工作都让我不知所措。印象最深的是20xx年的冬季,迎来了我当班主任的第一个学期,寒来暑往,半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间,由于技术不佳,不知栽了多少次,记得有一次撞车后,头晕的我不知在地上躺了多久才爬起来。为了便于工作我租了一个房子,寒冷的冬天,房子里每天只烧一遍火,放晚学回家时,水缸结了厚厚一层冰,早晨从被窝爬起来时鸡蛋都冻成实心的,每天早晨五点半起床,简单收拾后,天还未亮,我便和月亮一路相伴来到学校,期末期间从六点开始坐班,我和我的五年二班共同努力着,第一学期期末就取得了让我自己感到欣慰的成绩。无论是撞车还是租房条件差,我从来都不敢和妈妈提这些事情,妈妈操了两个孩子的心,她已经不再年轻了,我不想让她再心痛我担心我。有的时候再问自己这究竟是为了什么,是为了那不都的工资,还是为了谋生的一种方式,答案都不对。而是为了我无悔的青春,为了我那颗从不愿意服输的心,为了那些和我朝夕相处我深爱的孩子们。
常听年长的人说,假如倒回十年我会怎么样去做。其实人生真的没有假如,年轻的朋友们,奋斗吧青春,不要为匆匆而过的人生留下太多的遗憾。奋斗吧青春,不要等到人过四十天过午,当岁月的门窗敲打着斑白的双鬓时,才感觉到人生往此一回。奋斗吧青春,从今天开始。
青春风采的演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
这天,我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
如果,我们失去了这天,我们不算失败,因为明天还会再来。
如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。
如果,我们失去了礼貌,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。
礼貌涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲礼貌的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是礼貌,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲礼貌的人。人若是不讲礼貌再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲礼貌的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲礼貌的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要礼貌做人。
比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲礼貌的人。从这天做起,从此刻做起………
我的演进到时此结束,谢谢大家!
青春风采的演讲稿篇7
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!很荣幸能参加本次比赛。因为是第一次参加演讲,我很激动,但能以这样的方式向党的生日献礼,我很自豪!我演讲的题目是:《立足平凡岗位,展现青春风采》。
平凡的日子是普通人的生活,它没有轰轰烈烈的豪言壮语,也没有可歌可泣翻江倒海的感人事迹,它有的只是清风划过湖面不留痕迹的平静,有的只是参天大树下劲风掠过小草的默默无闻。对于绝大多数人而言,生活是平淡无奇的,毕竟英雄只是对少数人的描述,人生不会每天都上演精彩绝伦的故事。
但刚参加工作的时候,我也曾有过困惑和迷惘。作为一名基层工作者,我工作在最普通的岗位上,工作内容单调重复,每天面对的是一张张雷同的表格,解释的是一个个相似的问题。我觉得,现实的生活与想象中的青春岁月相距甚远。曾经的满腔热情,在日复一日平淡的工作中消失殆尽,我迷茫了。
可是一件小事,让我改变了自己。还记得那是一个普通的上午,一位七八十岁的老干部颤颤巍巍的走到我面前,向我咨询为什么自己的工资会比别的老干部少,我进行了半个多小时的解释工作并将他的工资组成写在纸片上,让他拿回去给子女看。老干部临走时说了句:“年纪大了,听不懂了。但是就凭你的服务态度,小伙子,我相信你!”看着老大爷信任的目光,一股暖流涌上我的心头。我突然明白了,养老保险“上为政府分忧,下为百姓解愁”的宗旨,更明白了我们这看似普通的工作,绽放的是党性的光辉,交托的是人民的信任,承载的是生活的希望,带来的是阳光的温暖。
作为在党旗下成长起来的青年,没有谁不向往轰轰烈烈的建功立业。然而,人生的价值不都在于丰功伟绩,青春不一定非要炽烈燃烧。我们的工作,也许只是为了复核一个数字而翻遍了几尺高的档案,不厌其烦地逐一核对;也许只是为了填好一份报表,在他人放松休息时自己却在孤灯下敲击键盘……我们日复一日,年复一年地重复着这种琐碎而单调的工作,编制计划,强化征收,确保发放。这背后,变化的是每月的数字,不变的是责任,是激情,是奉献。但是,付出与奉献让我们收获了感谢与感动,收获了尊重与敬佩,收获了参保者脸上那满意的微笑。我们在感到自豪的同时,却对自己的父母、爱人、孩子心存愧疚。因为工作加班,父母常常是倚门期盼,却又一次次的失望;因为工作繁忙,爱人围起了围裙走进了厨房,当起了父亲也当起了母亲,因为工作,年幼的孩子经常抱怨得不到父母的关心。但正是这些平凡与琐碎,这螺丝钉般的精神, 才映衬出职业道德的熠熠光辉,才能推动着人社工作不断前进与发展!
各位领导、同志们,平凡并不意味着平庸。只要我们从容思考,坦然面对,在平凡中发掘出属于自己的舞台,勤勤恳恳的做好每一件事,踏踏实实的完成每一项任务,坦坦荡荡的承担起每一份责任,一样可以成就着自我的价值,一样可以绽放出青春的光彩。
我的演讲完了,谢谢大家!
青春风采的演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们:
“让”只是一个小小的举动,却体现出高尚的品德,“让”与人类的素养,社会的秩序,文明的发展唇齿相依,决定了人类文明的发展进程。
“让”反映出人类的素养。上下楼梯靠右慢行,把另一边让给他人。公交车上,地铁上主动让座的行为屡见不鲜,人们关照弱势群体,帮助他人。上下公交车,人们自觉排队,搀扶、礼让老弱病残等处处体现人们素养的提升。公共场合不懂得礼让,争得脸红脖子粗的现象越来越少,大家都知道“退一步海阔天空”“严于对己宽容待人”能有效地引导自己做出让的举动。
“让”展现出社会的秩序。熙熙攘攘的街头,私家车不再抢占靠右的车道,让公交车和出租车快速通过。大大小小的车辆为救护车让出“生命通道”,早晚高峰时段,校车处处受到“优待”,一路畅通无阻。这都体现了社会秩序的安定。国外曾发生这样的“怪事”:一条公路上,右边挤满了去行的车辆,堵得水泄不通,左边回行的车辆寥寥无几,但没有一辆车越过中间线为自己抢时间。这巨大的反差充分说明当地的司机讲秩序的美德,与我国部分交通混乱地区完全是天壤之别,他们让的不仅仅是一条车道。
“让”彰显了文明的进步。14岁的胡林家欣,随为生计所迫的父母来汉,就读于流动人口子弟学校,只要放假便替患重病的母亲扫街,把捡来的废品让给更贫困的拾荒者,把好心人捐助的钱物让给其他更需要帮助的人。抗震救灾现场,日夜奋战,又饿又渴的战士把紧缺的矿泉水、方便面让给流离失所、妻离子散的灾民,受伤者把一次次转往大医院救治的宝贵机会让给受伤更重的乡亲们,不都是文明发展进程中的进步吗?
“让”这个小小的举动涵盖方方面面,每时每刻都记录着时代的进步,社会的发展。阿姆斯特朗曾说过:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步”。“让”这个文明的举动又何尝不是社会发展的一大步呢?人人做出一点点让的牺牲,社会将会取得前进的一大步。
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