一个好的演讲稿需要逻辑清晰,层次分明,才能有效传递信息,通过故事的叙述,演讲稿能够让听众与情感产生共鸣,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的谁的青春不奋斗演讲稿8篇,供大家参考。
谁的青春不奋斗演讲稿篇1
敬爱的同学们:
大家好,我是会计4班的____,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春年华,畅想如梦的未来吧!
"青春年华"一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春年华的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春年华就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春年华的真谛--青春年华一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春年华,真我风采;激扬青春年华,放飞理想;激扬青春年华,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春年华荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春年华的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春年华,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春年华的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华年华,是祖国的未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春年华之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春年华期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春年华和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
谁的青春不奋斗演讲稿篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。十六岁时,右眼失明;二十岁时,病卧不起。面对命运的严峻挑战,他深切感到:“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,她自学完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读世界文学著作。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。
遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的失败,一次次的尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。
人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的著名自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。
坚持、青春奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。
奥斯特洛夫斯基与命运的抗争,爱迪生发明电灯泡的坚持与付出,高尔基逆境里的勤奋,不正是告诉我们,生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗?尽管前进的路上有汗水,可能还有泪水,但一定会在成功中获得快乐和享受。
生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。
谁的青春不奋斗演讲稿篇3
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!今天我演讲的主题是《无奋斗不青春》。当我第一次听到这个主题时,我觉得这应该是班里孩子们的作文题目吧,感觉他们这个年纪,才叫真正的青春年华,而对于我们这样的大龄青年来说,青春好像离我们远去很久了。然后我百度了一下青春这一词。百度告诉我,青春指15周岁至20周岁的阶段,也用于比喻旧的事物重新焕发神采。它的词义是指人生中明媚的诗篇。我想,可能无论什么年纪,保持激情,活好当下,大概都算青春吧。
前几天,我无意间收到了qq空间的一条推送,叫那年今日。就是看看自己五年前发的空间状态。我点了进去,上边清楚的记载着五年前的那一天,我怀着怎样忐忑又激动的心情参加了教师招聘考试,也记载着成绩出来时我内心如愿以偿的开心和激动。那是一个即将踏入社会的迷茫的毕业生对于想象中美好未来的一种期待。然后开学前,我很荣幸地被分到了古寨中学这个大家庭。回想起来,还觉得像刚刚发生的事,转眼间已过去五年。在这五年的时间里,我在古寨中学为我们青年教师提供的沃土中不断汲取着“养分”,组里两位师傅、哥哥姐姐们也总是温暖热心毫无保留地为我“浇水施肥”“精心灌溉”,让我由初入职场毫无经验的幼小种子,慢慢发芽成长,想到这里,总觉得自己无比幸运。初入职场的我,体会到更多的是幸福。
印象最深的是我两次参加青年教师大赛的经历。现在回忆起来,很多痛苦与煎熬的感受好像已经淡化了很多,但收获的帮助与感动却不断从脑海中涌出。在两次备课过程中,全组的哥哥姐姐们都不遗余力地给予我帮助,春艳师傅从接到课题就悉心地给我指导,十几次的试讲没有落下一次,每次听课之后都认真细致地给我评课,大到一个环节,小到一个知识点一句话都不落下,很多时候上完自己四节课后,再听我两节试讲,再用中午、晚上甚至周末时间为我指导修改。秦哥思路开阔为我提供了很多新颖的点子,大莉师傅提前为我安排好了试讲和调课计划,组里其他姐姐们也全力配合我的试讲安排课程进度,帮我准备器材,做好各种后勤保障,让我能全身心投入备课。很多个细节很多个场景不断从脑海中涌出,像很多无形有力的大手,推动着我不断努力向前。
当然,成长的过程总不是一番风顺的,也有过迷茫和困顿。第二次参赛时,我的'心态和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一个自信又内心强大的人,再次面对比赛,我感受到了前所未有的压力,害怕辜负大家的期望,更担心浪费了大家为我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次试讲不如预期的时候,甚至有种我为什么要参加这个?再也不想参加比赛了的想法。但静下心来,这种想法又被我抛到脑后,我明白,每一次的付出,无论结果好坏,都会成就一个更优秀的自己,而变得更好,不就是青春和奋斗赋予我们最宝贵的财富吗?在一次次自我质疑和自我激励交错之后,最终我也幸运地获得了自己期待的结果。
随着时间的推移,教师这份职业已经完全不复我最初想象中的模样。但我对它的认识变得更加饱满而深刻了。它赋予我们神圣的职责,传道授业,是知识与文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我真正体会到叶圣陶先生的那句话“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”,也更加深刻理解了人们把教师比作红烛的内涵。正是这样神圣的责任与使命让我们始终带着满腔的热忱,奋斗不止,也因此青春常驻。在漫长的教育生涯,也许偶尔有辛苦和失望,但更多的是感动与幸福,愿我们都能不负初心,且奋斗且珍惜。
我的演讲完毕,谢谢大家!
谁的青春不奋斗演讲稿篇4
尊敬的老师、同学们:
一个人如果没有梦想注定只会平庸,我们同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地?是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗?哦,我想是的。
我们可以经常看到这样的场景:相同的课余时间,有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭,有的同学参加业余活动累得气喘吁吁,有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋,而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。
在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的,因为那是别人的青春年华,我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义?它让自己收获了什么?对我们将来的生存有利吗?有帮助吗?或许有的人会说:我玩游戏收获了快乐,我参加活动强健体格,我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒,我看书学习增长学识
“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂,转眼以是物是人非。青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站,是灵感的发源地,她埋藏着致胜的利器,她拥有通往理想王国的阶梯。
我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中,还应该是那样的得过且过消遣时光嘛?赶快行动起来吧!为我们的未来编织一幅美好的蓝图,充分的利用好每一分时间,不断地充实自己,提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。
谁的青春不奋斗演讲稿篇5
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。
谁的青春不奋斗演讲稿篇6
老师们,同学们:
今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。
有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。
然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
不,青春不应是这样的。
青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。
青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。
青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。
谁的青春不奋斗演讲稿篇7
大家好!
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
谁的青春不奋斗演讲稿篇8
尊敬的老师、同学们:
大家好!
流逝的日子,像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知苍桑早已漫进了我的心,爬上了我的脸,当一个人与奋斗同行,便坎坷是伴,磨难也是伴!
历史轮回流转,烟破浩渺干余年。古往今来,多少仁人志士前仆后继,遍体鳞伤,却带着伤口长出的翅膀飞向远方。司马迁虽经受宫刑,但仍奋笔数十载,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。屈原小时候,不顾长辈反对,不论严寒还是酷暑,都躲到山洞里偷读《诗经》,他从这本书中获得了知识,终于成为一位伟大的诗人,德国作曲家贝多苏面对耳聋的巨大打击,仍凭借顽强的意志创作了《命运响曲》,留下了宝贵的精神财富。
冰心说过:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初芽儿,浸透了奋斗的泪泉,酒遍了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功,渴望站上人生巅峰,所以我们在出发时,用我们无悔的付出,去拼搏,去浇灌那颗刚萌发的种子。
前段时间我看了一则新闻:一位女孩因一场交通事故导致她盆骨以下全部截肢,但她用篮球套在身体下面,用双手拄着“木手垫”走路,因此她被人们称为篮球女孩。尽管她遇到了如此不幸的'灾难,但她依然乐观积极地生活下去。在2007年8月,她加入了青少年游永俱乐部,开始学习游泳,经过不懈努力,最后成功夺得全国残疾人游泳锦标赛的金牌。
这位篮球好孩叫钱红艳,命运对于她来说是残酷的,但她努力奋斗向大家展示了生命的精彩。
青春充满朝气充满活力,它使人充满着渴望与探索精神。青春的魅力可以让枯枝长出偏鲜果,让沙漠布满森林。处于青春年华的我们应该有自己的理想与追求,找到属于自己的位置,散发属于自己的光芒,因为无奋斗,不青春。
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