搞笑诗作文优质7篇

时间:
Kris
分享
下载本文

我们写作文的目的在于锻炼语言组织能力,让我们的思维在表达中更加清晰,练习写作文能够帮助我们重视语言的结构,提升我们的语言组织能力和逻辑思维,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的搞笑诗作文优质7篇,供大家参考。

搞笑诗作文优质7篇

搞笑诗作文篇1

今年,我们学校开展了一个“幸福课堂”的大型活动。就是把学生的家长请来学校给我们这些孩子上课,但每周五下午的课程都是不一样的每年级都只有两个或三个长期班,想知道有什么课程吗?那就让我来告诉你吧!

这课程真是应有尽有:象棋班、跳棋班还有手工班和画画班等,这课程简直是想有什么就有什么,跟变魔术没啥两样。然而,我被分到了极为特殊的超炫“动感街舞班”。

每周五下午,我都要以光的速度狂奔到综合楼四楼学习街舞。但我们每次到街舞训练是门口的时候,老师都还没有来,这可把我和朋友们气的发疯了,在门口等待老师来的时间感觉就像两亿光年。好不容易老师来了,我们进了训练室,还要做高难度的动作,每次做这套操,都让人大汗淋漓,至少要流两斤汗。我在这里,不仅学会了街舞,而且还认识了一个铁哥们,他就是——雨轩小朋友。每次休息的时候,我两都在一起玩。虽然我两不在一个班,但是我俩已经成了形影不离的好朋友,就是在厕所旁边经过,也会打招呼。

街舞老师说过,街舞是一项和动感很活跃的一种运动。听了这话,我心里美滋滋的,因为我不是冷淡的人,而是热情、活泼的小男孩。老师接着说:“我来不是主要教你们舞蹈的,而是来增强你们的自信心,让你们在学习中收获友谊。”听了这话以后,刚下课,我就去交朋友,而且跳舞的时候,也因该找到自信的感觉。我现在还没有找到自信心的藏身之处。所以,我以后要努力了。

“幸福课堂”是为了丰富我们的知识,是为了让我们每周幸福、开心、快乐一次!每周五可真是幸福乐翻天啊!

搞笑诗作文篇2

我们这一班有三十一位活泼可爱的小朋友和一位聪明的老师,我们天天都有着像阳光一样灿烂的笑容,我们这一班有许多人才,高、矮、胖、瘦、聪明、风趣的……等。

说起我们这一班,有一位智多星林品尧,他长得矮矮瘦瘦的,每次都考第一名,要拿第一名,对他来说简直易如反掌,让我佩服的五体投地,他在我们班小考、功课的`成绩都四平八稳。他同时也是名副其实的画画高手,所以他在我们班很受欢迎,和他比起来,我简直是小巫见大巫啊!

“哈哈哈!”你听!不知道又是谁被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑,他永远是我们班的开心果,因为他说的笑话每次都让人开怀大笑、让人好气又好笑,每当我们心情不好时,看到他,彷佛被失了魔法一般,一瞬间一切的烦恼就都烟消云散了!所以他在我们班也很受欢迎。

我们班还有一位小公主陈紫翎,她外表甜美可爱、心地善良,她也是我的好朋友,因为她个性活泼,所以人缘很好,班上有许许多多的人都喜欢和她一起玩,她也喜欢和大家分享东西、聊心事、吐苦水,因此赢得许多好友谊!

在这一班,有他们的陪伴,让我们的生活多采多姿,希望我也将他们的优点学习起来,让自己成为更棒的人!

搞笑诗作文篇3

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

那是四岁时的事了。家里养了一只小猫,平时总见大人们买来鱼儿喂养小猫,妈妈告诉我:“小猫爱吃鱼!”我想:既然猫爱吃鱼,鱼又爱吃鱼食,那小猫也应该爱吃鱼食吧!于是,我决定帮它换换口味。

趁爷爷奶奶他们睡觉时,我蹑手蹑脚扑向小猫。可小猫灵活地上蹿下跳,东躲西藏,我怎么也抓不着,最后费了九牛二虎之力才把小猫摁住。我拿来鱼食,掰开小猫的嘴,就要往里倒,小猫发出了“喵”的求饶声,并努力挣扎着。我抚摸着猫背轻声说:“忍耐一下哦,我在帮你换口味咦!说不定一会儿你还得好好谢我呢!嘿嘿。”我一边跟小猫说话,一边又继续往猫嘴里倒鱼食:一颗,两颗。好不容易才倒进那么一丁点儿,小猫却越发拼命地大声“喵,喵。”直叫,声音中似乎还透露出阵阵凄惨。

爷爷循着声音过来,见我在给猫喂鱼食,赶忙制止了我。我不服气地说出了自己的想法,爷爷哈哈一笑说:“傻孩子,哪有这样的推理呀?猫只喜欢吃鱼,鱼食会让它消化不良的。”说着,拿了一条鱼递给小猫,它便一口叼住,蹲在一边津津有味地吃了起来。

童年的趣事太多了,如果它们是一串风铃,那回忆就是微风,轻轻一吹,它们便会发出清脆欢乐的铃声。

搞笑诗作文篇4

我们班有一个搞笑大王,名叫——程卓然。

那天,魏老师在给我们讲“指纹”,老师叫我们找一下自己的指纹,忽然,南洋站起来说:“老师,我怎么会没有指纹呢?”老师走过去,说:“你的指纹不是在这里吗?”南洋在我们班是出了名的爱吸手指,程卓然就坐在我前面,他突然转过身来对我说:“南洋说自己没有指纹,一定是自己经常吸手指把指纹舔平了。”我和我的同桌笑得人仰马翻。

还有一次,下午,上课铃响了,英语老师还没进教室,卿云和黄圣洁在讲台上打架,班长陈陪文和副班长姜黎明看见了,上去阻止,把他们拉下了讲台,程卓然就大声说:“犯规!”我们说为什么呀?他说:“明明打得好好的,突然有下讲台,他们不是犯规了吗?”这时,全班同学哄堂大笑。

这就是我们班的搞笑大王,关于他的搞笑事例还有很多很多,一时半会儿也说不清楚。

我们班有一个搞笑大王,名叫——程卓然。

那天,魏老师在给我们讲“指纹”,老师叫我们找一下自己的指纹,忽然,南洋站起来说:“老师,我怎么会没有指纹呢?”老师走过去,说:“你的指纹不是在这里吗?”南洋在我们班是出了名的爱吸手指,程卓然就坐在我前面,他突然转过身来对我说:“南洋说自己没有指纹,一定是自己经常吸手指把指纹舔平了。”我和我的同桌笑得人仰马翻。

还有一次,下午,上课铃响了,英语老师还没进教室,卿云和黄圣洁在讲台上打架,班长陈陪文和副班长姜黎明看见了,上去阻止,把他们拉下了讲台,程卓然就大声说:“犯规!”我们说为什么呀?他说:“明明打得好好的`,突然有下讲台,他们不是犯规了吗?”这时,全班同学哄堂大笑。

这就是我们班的搞笑大王,关于他的搞笑事例还有很多很多,一时半会儿也说不清楚。

搞笑诗作文篇5

爸爸在我家中是出了名的“神通广大”。一般爸爸做的事情我和妈妈都“只知道其一,不知道其二”。而今天,爸爸做的事情让我和妈妈一看便知下一其二是什么事了。想知道是什么事,跟我来瞧一瞧,看一下吧。

周天的'下午,黄错来临了,爸爸从朋友家一身酒气地回到家,二话不说,就进卧室躺了下来,“呼噜…呼噜…”地睡着了。

刚好,我也在卧室看着电视。不到十分钟,只见爸爸就实然坐了起来,右手拿着打火机,右手拿着一把钥匙,叨在嘴里。这时爸爸点着了打火机。妈妈这时出来了,看到好奇的问:“你在干嘛呢?”“看不出来吗?抽烟呢。”爸爸似乎也一脸好奇,妈妈明知顾问。“哈…哈…”我与妈妈几乎同时大笑的起来。此时的爸爸估计是见“烟”点不着,又躺着呼呼大睡了。

约过了半个小时,双见爸爸坐立起来,嘴里朗着说:“口渴”。刚好,没有开水了。爸爸突然眼睛一亮,怎么拿着水瓶敲了又敲,也没见有什么动静呀。才知道,原来爸爸看见电视上的广告,有人拿着一瓶子轻轻一拍打水就出来了。坐在旁边的我看到这一切,几乎快笑“破肚子”了。

怎么样,我这个醉酒老爸搞笑吧!

搞笑诗作文篇6

以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的'试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

搞笑诗作文篇7

在我们的成长中,发生了很多事,有伤心的,难过的,快乐的……在我的成长中,最令我难忘的是“埋钱”那一次。

有一次,我和伙伴们在玩捉迷藏的游戏,我躲左树下边,忽然,我看见树下有五元钱,于是,我叫伙伴们过来,说:“这儿有五元钱,我们用来买点东西吧!”有一个伙伴说:“把这五元钱给我吧,我要用来买铅笔和橡。”我听后,说:“凭什么给你呀,这是我捡的,应该是我用吧!”他听后,很不服气,说:“你既然想自己用,那你还叫我们过来干嘛?”这时,我想到了老师教的‘种瓜得瓜,种豆得豆’这八个字时,我说:“我们把钱埋在土里吧,过几天,它就会长出很多钱的。”伙伴们听后,异口同声地说:“好,这注意不错,就这么办。”于是,我们在土里挖一坑,把五元钱卷成圈,放在抗里,然后用土盖住。

过了几天,我要买文具盒,才想起这件事,我跑到树下挖开一看,心想:怎么还只有五元钱呀,应该已经有二十元了呀!这时,瑾姐姐过来了,问我:怎么了?我将事情的一五一十都告诉了瑾姐姐,瑾姐姐听后哈哈大笑,她说:“种子种在土里会发芽,可钱不一样,难道种子和钱是同一种东西吗?”我听后,也跟着笑了!

童年,是我们一成长的乐园。那时候的我们,是多么天真呀!

搞笑诗作文优质7篇相关文章:

四年级下册汉语文教学计划7篇

离职申请书模范文推荐7篇

关于蒙语文培训心得体会7篇

辞职申请小范文6篇

辞职申请规范文5篇

月考语文总结报告6篇

学习心得体范文5篇

国语文活动总结模板6篇

全国卷一语文作文8篇

小学四年级大作文风景作文5篇

搞笑诗作文优质7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
123004