我喜爱读书，在书里我认识了许多新朋友：有笨狼和聪明兔、笑猫、尼尔斯、拇指牛、洋葱头、三毛、小米、海伦……每次我都被书中的人物和情节所吸引。在读汤素兰阿姨写的《红鞋子》，当我读到“驴家族”这篇文章，文章中的我变成了一头驴，奶奶因为怕我太孤单为了陪我也变成了一头驴，爷爷因为思恋奶奶也变成了驴，读着读着我的眼泪止不住的流了下来。在读《假如给我三天光明》，我认识了又聋又哑又瞎的孩子海伦，可是她没有自暴自弃坚持努力学习，成了一个对社会有用的人……

今后我还要努力读书，认识更多的新朋友！

读书如作文篇2

这本书是用小中华写的，内容和他的经验。我记得很久以前我看到了，好像在预备班上，但不幸的是没有想到有什么特别的，只是模糊地记得一个小故事。所以我要再次看到它。谁会陷入深深的震撼。有两个字可以形容我当时的感觉，那是心痛，而这种感觉越来越深刻。我发现自己越来越觉得玛格丽特下沉痛苦和纯洁的心。她默默地牺牲了，以换取不感激，但是误解的英雄，甚至更糟糕的是他的报复和羞辱。她有一个好的身体，希望能高兴地度过余生，没想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重，希望玛格丽特只属于他。他根本无法承担她的医疗费用，但玛格丽特愿意放弃一切与他。但最后他强迫她死了，她几乎死了，当一个人关心她，只有一群人在收债以外。他们等待她死，以便你可以拍卖她的东西来偿还债务。

读书如作文篇3

苏轼曾说过“腹有诗书气自华、读书万卷始通神。”冰心曾说过“读书好，多读书，读好书。”妈妈为了监督我读书，决定每周的周六下午的三点至四点这一个小时是我专门读书的时间，妈妈将陪我一起读书。而今天，我们正好读到了西游记中最为著名的一章——“三打百骨精”。

这一章讲述的是唐僧师徒四人前往西天取经，经过艰难跋涉，来到了宛子山，山中波月洞内住着一只千年尸魔白骨精。她残暴、狡猾，善用伎俩，这一天白骨精得知唐僧他们来到这里，计划要吃唐僧肉以保长生不老，为让计谋得逞她先后变成村姑、老妪，但都被孙悟空识破，被一棒打死，但唐僧不识妖怪，反而责怪孙悟空连伤母女二人，恣意行凶。第三次白骨精又化作一位老爷爷，再次来到唐僧面前，不过又被孙悟空识破了，又一棒打死了，唐僧认为孙悟空无故伤人，念了紧箍咒惩罚他，孙悟空疼痛不己。白骨精十分难缠，随后她又变成了佛祖，说唐僧处事不当，唐僧果然又中计了，不听劝解把孙悟空赶回了花果山。妈妈看到这一段时，气的一拍桌子说:“这唐僧真不知好歹，人家保护你，你还赶人家走，真是狗咬吕洞宾，不识好人心。”这一拍不要紧，吓的我直接把手中的笔扔出了窗外。说实话，我也不太喜欢唐僧，感觉他善恶不分。我最喜欢的就是孙悟空，我不仅喜欢他的神通广大，更喜欢他的忠心耿耿、不惧困难。

?西游记》中他们师徒四人都各自有各自的鲜明特点，他们每个人都有自己的长处和短处，我们应学习他们的长处，哪怕是他们的短处，也务必看看自已是否也有这样的.缺点，如果有的话，要虚心改正，成为一个完整的人。

我喜欢和妈妈一起读书的时光，每次读书都会有不同的收获，我一定会坚持下去。

读书如作文篇4

知识是春风，能吹化新潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救新房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。

“书是人类进步的阶梯”！一谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。

我从小酷爱读书，每每和妈妈去南通，第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样，一到那里，就似乎到了另一个世界：总是随意的找个地方坐下来，手捧一本书，尽情地在书海里遨游，常常到了忘我的境界，直到书城打烊，才恋恋不舍的离开书城。

记得那是温暖的一天，我和妈妈来到南通书城，一到那里，我就像一只自由的小鸟，快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书，便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，沁人心脾。我读着里面那优美的散文，不禁陶醉其中。

时光悄悄地流逝，不知不觉，已到了下午3点多，我伸了一个懒腰，刚要站起身时，才发现2条腿早已麻木了，我用手轻轻的捶打着2支腿，不一会儿便伸缩自如了！连晚上回家的'路上，我都在回想着今天读的书的内容呢！

我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……

在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

“书是人类进步的阶梯”！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操！让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐！

读书如作文篇5

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话告诉了我们读书的重要性。

小时候的我，不怎么爱读书，一看到书就头怵。当了一辈子老师的外公外婆深知读书的重要性，便买来各种历史、故事书读给我听，而且故意读到关键的地方停下，去做其他事，过一会儿再读。耐不住寂寞的我就像续写一样沿着故事自己编下去，编不下去了就找出那本书自己看。可我又识字不多，这时大人们才会放下手边的活儿来教我认字、读书。这样一来。我不仅爱上了读书、认识了不少字，还锻炼了我续编故事的能力。真是一举三得、一箭三雕啊!

现在的我，已经是个六年级的小学生了。一到写作文的时候，我就会引用一些成语啊、谚语啊来给文章“加工润色”，让文章更出彩。爱读书这个好习惯真是让我受益匪浅啊!

冰心老人曾经说过：“多读书，读好书”，所以，让我们一起在书籍和知识的海洋里尽情遨游吧!

读书如作文最新5篇相关文章：