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写导师的作文篇1
我要感谢一个人,他让我对人生充满了向往,他给予了我精神上的财富。那个人就是——爸爸。
我永远都会记得,在我伤心难过的时候,他给予我温暖,给予我走下去的勇气。
从我降落到这个世界上,有一个人,一直在我人生的道路上指引我走向光明之路。在我困扰的时候,给予我信心。在我犯错的时候,不怪我。
爸爸,一直在为这个家艰苦的付出,埋头苦干,从不说一个“累”字,从不抱怨我有多么的不听话,多么的不让他省心。你一直在默默的付出,我一直在给你负担。有时候我真的好想能帮帮你的忙,哪怕是那么的一点小事。可是当机会来临时,我却让它偷偷的逃跑了。
我承认,我真的很没用。爸爸,对不起,让您那么辛苦。
爸爸,你是我最敬佩的人,你是一个好爸爸,一个好丈夫。我再也找不到有您这么出色的父亲了。
虽然,你不像别的父亲那样,严格的管教自己的儿女。但在您身上,我找到了温暖,我喜欢这样的生活。我不需要生活得有多自在,有悠闲,多享受。我只要有您,有这个家,我就很开心了。
永远爱的老爸,你一定要好好的。
我已经懂事了,不会让你伤心了。
请原谅女儿以前都不懂事。
致爸爸!
永远幸福快乐!
写导师的作文篇2
谈起母亲,我的脑海里总会浮现出这样的形象:一位身材臃肿,矮小却十分慈祥的中年妇女,面带微笑,富有亲和力。这与我父亲那严厉的形象形成了鲜明的对比。
母亲是一位医生。她对待病人十分温柔,总是面带微笑,耐心地叮嘱病人要吃什么药,要打什么针。特别是对老年人,每当有年纪较大的病人来看病,妈妈总是先问候一声,然后再认真地给病人看病。在病人打吊瓶睡着时,母亲总是体贴地给病人盖上被子。因此,来母亲那儿看过病的人总是止不住地称赞母亲。
就这样,我在母亲的身上学会了敬业,学会了尊老。
母亲不仅敬业,还是一位孝顺的儿媳。每当家里有什么好吃的,母亲总会想到奶奶,倘若奶奶想吃什么了,母亲总会有求必应,尽快地给奶奶弄到。那年,奶奶被查出患有腰间盘突出,整整一个月都躺在床上,母亲便给奶奶做她想吃的(但必须是健康的),伺候奶奶吃饭上厕所,奶奶说:妈妈比她的亲女儿还要亲。
就这样,我在母亲的身上学会了孝顺。
有一次,我与母亲去赶集,看到很多人围在一个跪着的女孩身边,便也去凑热闹,看见那个女孩旁边有一张大纸,上面说,这个女孩的母亲身患重病,无钱医治,也无钱上学,求各位好心人帮帮她。我认为,这是骗钱的,正准备离开时,妈妈却从钱包里拿出了钱,轻轻放到了那个女孩的脚下,然后转身和我离开了。回到家后,我问母亲为什么给那个女孩钱,母亲听话笑着说:“这算是给那个女孩的一点点小小的帮助吧。如果那个女孩很有钱,又怎么会到大街上去要钱?孩子,你要知道,每个人都会有灾难的时候,需要有人来帮助她,你也要做一个有爱心的人,尽自己的能力去帮助别人。”
就这样,我从母亲身上学会了这种乐于助人的精神。
母亲,您是我的启蒙老师,教会了我太多太多。如果你是雨水,我便是受你滋润的花儿;如果你是太阳,我便是那给你融化成纯净的水的冰。母亲,谢谢您!
写导师的作文篇3
这世上,有一个人,她永远不会吝啬于表达《我爱你》这个血浓情愫,哪怕,你强大到可以指挥千军万马,她也难以放心让你独闯天涯。
——题记
记忆中的第一次学走路,是妈妈拉着我的小手,走在树荫下,那温柔的目光落在我身上,即使是照片,也能看出当时的她有多爱我。
从小时候的牙牙学语、学走路到后来在幼儿园里想妈妈,一到放学就哭着跑到妈妈身边。儿时的我们准是最难照顾的。我不知道妈妈为我们付出了多少,但她头上越来越多的白发已说明了一切。我知道,我出生的那一刻起,她就成了我的人生导师,带我一步步走向未来,去过属于我的人生。
现在的我已步入初二了,妈妈还是在无微不至的照顾我。尽管我已经长大,甚至是可以照顾她了。八年级第一次过周末的时候,她来接我。我几乎是一眼就看到了她站在门口向教学楼张望的身影。阳光洒在她的脸庞上,额头上的汗珠在太阳的照射下闪闪发亮。她似乎等了我很长时间了。一看到我,她激动的朝我挥挥手,我也冲她挥了挥手,笑了笑。这一笑,好似春风拂面,多么温暖。
在你面前,她永远无法从容,无法淡定,只要她一息尚存,也会冲在前面,去做孩子挡风的墙,尽最大可能地,不让这个世间的凄风冷雨吹到孩子身上。别人只关心你飞得有多高,她却只关心你飞得有多累。
妈,只有你懂我的内心,你懂我什么时候会伤心、什么时候会孤单,你也总是第一个出现,我爱你!
无论你觉得她有多么不得体,她都难以退出“我爱你”这场人生大戏。
写导师的作文篇4
在人们的人生旅途中人们都有着自己独特的启蒙老师。而我的启蒙老师是“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗语,因为我觉得这句俗语给我的启蒙很大。
回顾人生,我每次都从一蹦三尺高变成沮丧的一落千丈。这一格格事例的原因就是因为我没有注意我的启蒙老师——虚心使人进步,骄傲使人落后。
下棋时我的启蒙老师起着很大的作用。有一天,我闲得无聊就缠着叔叔和我pk棋技。在第一局的时候,我将炮、马、车、兵联合成“四大天王”来攻击叔叔,象、士在米字格里保护老帅,最后因我们配合得天衣无缝胜利了。
在第二局的时候,我将叔叔杀得片甲不留。因为前二局的胜利,我在室内一蹦三尺高,连打转好几下。
第三局,叔叔的神情变得严肃起来。在下时,我一连将对方的大将杀的片甲不留,眼看叔叔的大势已去,可以胜利了,可是眨眼间的一个“马”扭转了局势,叔叔利用调虎离山之计叫了我的将到米子格中央,吃了将。
一盘棋,却被两个表情主宰着,你一高兴就会输,你一谦虚就会胜。
在我的人生旅途中,不论干什么事,胜败就只会在一念之间,骄傲会失败,虚心会胜利。
我的启蒙老师使我终身受益——虚心使人进步,骄傲使人落后。
写导师的作文篇5
都说妈妈是孩子的第一任老师,可在我看来却不尽然。
遇到他的时侯,是一个下着雨的冬日,冷得刺骨。他坐在杭州的地铁站入口处附近,没有遮蔽,寒冷的雨丝放肆地亲吻着他,两只空荡荡的袖管在凄风苦雨中飘荡着、飘荡着,渐渐地湿漉,但他裸露在外的双脚仍夹着毛笔,自如挥毫,写出一个个苍劲有力、令人称绝的大字!
在好奇心的驱使下,我细细地打量起他来:一头鸟窝似的乱发,一身破烂不堪的衣服,还有那一双细如竹竿的脚,令人望之便心生可怜。是乞丐吗?可他面前没有放着一口破碗等着人们去施舍,眼中坦荡更不见乞求的神情。他就像一个谜,也像一块磁石深深地吸引着我。
这时,从地铁站里走出许多人,原本宽畅的道路变得拥挤起来,形形色色的人们在高声谈笑,丝毫没有注意到他的存在。看着这孤独的身影,我摸摸兜中的硬币,准备上前。
不料,一个高大的男士抢先我一步。这位先生潇洒地把硬币往上一抛,亮闪闪的硬币划出一道优美的弧线准确地落在地上。看着硬币优雅地如华尔兹般完美地谢幕,他愣了一下,淡淡地扫了那枚硬币一眼后,说:“先生,请您把这枚硬币收回去!我不是乞丐,卖字的钱足够养活我自己。所以,我不需要任何施舍!”这句话淡淡的,却仿佛有千钧重,我清楚地看到那位先生一脸的错愕。
我紧紧握住手中的那枚硬币,弯腰把它轻轻放在他的身旁,他冲我笑了。
时过境迁,每当我看到街上那些衣衫褴褛的背影时,我都会想起他,想起那个在我9岁时邂逅的人生导师。他就像一个坐标,诉说着——无论残疾与健全、无论贫贱与富贵,尊重自己、尊重他人,也一定会得到社会的尊重。
写导师的作文篇6
苦难是人生的导师。相信大家都知道海伦凯勒吧。没错,海伦是一个又盲又聋又哑的人,但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了她的故事后我为她那顽强的精神深深地被震惊了。
她是那么的刻苦,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化。对于我们来说这几乎是不可能完成的,而海伦,她用她那不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这项几乎不可能的任务!她努力的练习,练习,再练习说话,而我们是怎么也想不到这是多么困难。不仅如此她还学会了阅读、书写和算数,这是多么的艰巨,其艰难程度可想而知。她所取得的成就是巨大的,她所付出的努力是常人难以想象的!读了她的故事后我完全进入了她的世界,那是一个令人无比震撼的世界!她有着惊人的意志力,有着不屈不挠、精益求精的精神,还有着为盲人福利奉献一生的伟大理想。我觉得我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。 读书虽苦,但乐在其中。和海伦相比我是渺小的。我没有她那惊人的意志力,没有她那不屈不挠的精神,甚至都没有一个像样的理想。在我身上更多的是独生子女的坏习惯:怕脏,怕累…虽然命运和海伦开了一个天大的玩笑,使天资聪慧的小海伦再也不能像其他孩子那样欣赏雨后彩虹美丽的奇妙景观,皎洁明月的清辉,再也不能听到鸟儿清脆的鸣叫…虽然在生活的旅途中人人期盼快乐,无人喜欢忧伤,但她们确是孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴而生。即使命运对海伦是如此的不公但她还是那么的乐观向上,以积极的态度面对自己的不辛。就是如此,努力的小海伦才战胜了命运之神取得了伟大的成就。
俗话说的好 “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有辛苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏!
写导师的作文篇7
老师就像黑暗中的明月,指引我方向;老师就像辛勤的园丁,帮助我成长;老师就像冬天里的太阳,给我温暖。我的老师就是─王佳蕙老师。
王老师师是我初一年级的老师,到了初二年级分班,很巧的我又成为她的学生,她外表虽然看起来很温柔,但是上课却要求很严格,平时她对每个学生都很好,天气冷了,提醒我们多加衣服,身体不舒服,她比我们还担心,就像学校的妈妈一样,但是如果有不听话的学生,她马上变脸,比黑发女巫还恐怖!因此,没有人敢在她面前做怪。
我很喜欢老师的语文课,她会帮我们补充很多的成语,也会讲一些成语故事或搭配新闻时事让我们更能了解意思和用法,我们总是听得津津有味,在老师的用心及训练下,我们连续两年参加市成语接龙比赛,分别拿到北区的冠、亚军,还拿了不少奖金,全班都开心不已! 此外,为了提升我们的程度,每次在考卷后面,她也会另外再准备一些进阶的试题,让我们试试,使我们能精益求精,如果我们能完全答对这些精选题,就可享有老师招待的麦当劳早餐喔!
王老师师上课非常认真,如果有同学听不懂,老师就会不厌其烦一次又一次的讲解,但如果还是不懂,老师就会利用下课时间,再帮同学辅导,记得刚升初二年级时,数学一下子变得很难,班上很多同学都考得很差,不过老师没有因此放弃他们,反而牺牲自己的下班时间再帮他们辅导,使得我们班成绩大大进步,这一切都要感谢老师。
王老师师赏罚分明,上课时同学如果爱讲话、表现不好被记两次同时会受处罚;如果表现好老师就会加分,到了学期末如果你是分数最高的前五名,老师就会带你出去玩,有时是看儿童剧,有时是参观博物馆。
人生如果是一部影片,老师就是辛苦的导演;人生如果是一本书,老师就是开启智慧的启蒙书;人生如果是一趟旅游,老师就是一个指引方向的指北针;谢谢老师这几年的教导,虽然要毕业了,但离别不代表结束,我相信这份“缘”会一直持续下去……
写导师的作文篇8
我的成长导师是教我们班美术的邵静老师。她有一双细小的眸子,一张白净的'圆脸,和一张能说会道的嘴巴。她那双修长的手用粉笔在黑板上“刷刷”几下,就勾勒出一幅幅美丽的图画。她的声音悦耳动听,课件既精美又吸引人。再加上美术本来就具有一种独特的魅力,使她的课变得丰富而又精彩。
但尽管如此,还是有个别同学在她的课上说话。因为美术是不参加中考的,所以大家都无所顾忌了。遇到这种情况,她只是用眼睛悄悄暗示着说话的同学,希望他们能收敛一点儿。
她平时不愿多说话,但一有人向她请教美术问题,她便热情地给同学讲解。有一次,我问她什么是“成角透视”。她一听这话,立刻放下手中的活计,拿来书本,给我耐心地讲解起来。一边讲一边问我“你明白了吗?” 在我临走时,还留下大量的资料供我查阅。她的讲解使我发现美术竟然是如此丰富多彩,变幻无穷。
她更是个热心肠。有一次,我和同桌去问她参赛美术作品的尺寸。她不仅告诉了我们,还说明用什么材料,色彩如何搭配,怎样突出。
她的一言一行给我们做出了榜样,让我们真正明白了什么是关心同学,认真负责的老师。她的讲解使我们领略到了多姿多彩的美术世界的奥妙。
每个同学学习生活中的导师都是非常重要的人。因为导师不仅是学习上的指导者,更是成长道路上的引路人。
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