第二天清晨，我从梦中醒来，来到窗前，凝视着远方，只见天地间白茫茫一片，我激动地叫了起来：“哇，下雪喽，下雪喽，可以堆雪人啦！”我连忙穿起衣服，打电话给我的小伙伴们，告诉他们下雪了，来我家堆雪人吧！等我跑到雪地上，我的小伙伴们已经纷纷到齐了。我们决定先分配任务，分成两个队，男生一队，女生一队，男生负责滚雪球，女生负责采集材料。我们需要黑豆做眼睛，胡萝卜做鼻子，海藻做尾巴，再捡两根树枝做手臂。

我们开始行动了。男、女生兵分两路，男生先找到了一块雪密集的地方，把它们从小推到大，慢慢推上去，看到这些雪球渐渐滚大了，男生们的精力更加充沛了。过了许久，小雪堆就成大雪球啦！经过了不懈的努力，终于，男生完成了他们的任务，回到了原地。女生们也在努力寻找材料，她们寻寻觅觅，在河边找到了饱满的黑豆，在地里找到了残剩的胡萝卜，渐渐地，我们又在水利捞起了一大把海草，哇，任务马上就要完成了，加油！最后在地上捡到了两根树枝，终于，我们掩饰不住自己的愉悦，高兴地跳了起来。接下来就该装饰雪人了，首先，请力气大的男生，把小雪球放到大雪球上，女生把黑豆安装上去，再依次把胡萝卜、海草和树枝安上去。好了，大功告成啦！我们松了一口气。我心想：这个雪人可真漂亮，是我们是汗水和努力换来的，真开心！我们手拉着手，围着这个雪人团团转，心里有说不出的高兴……非常愉快的一天！

我爱冬天，更爱在冬天里堆雪人！

读了雪人读后感篇2

?小王子》这本阅读率仅次于《圣经》的名著，我似懂非懂地读完了，只是觉得小王子是个忧伤的孩子，他的话总是带着一丝忧伤和甜甜淡淡的感觉，直击读者的心坎。渐渐，我又似乎懂得了小王子彻骨的忧伤和爱的沉重，却又不能体会，但我又好像隐隐懂得了其中的一丝道理。一种关于爱的道理。

?小王子》以作者为故事叙述者，讲述了小王子与他的玫瑰发生了矛盾，他告别了自己的星球，从自己星球出发，去各个星球访问，认识了国王、虚荣者、酒鬼、商人、点灯人和地理家。在地球上认识了作者、狐狸和蛇，也找到了爱。最后，蛇帮助小王子用生命的代价回到了家乡。

这本童话书不像其他童话一样，拥有美好而幸福的结局，但在故事中却处处找到充满童趣童真的想象，并告诉我们除了真善美之外的道理。

就像小王子离开玫瑰时说：“我太年轻，以至于不知道怎样去爱。”这句话给了我很大的感触，很多人年轻时都认为身边爱自己的人，对自己好是应该的，是天经地义的，所以也就不会懂得珍惜。但当自己历经沧桑，慢慢老去时，回想往事，就一定会为自己年轻时的轻狂而感到后悔。所以老人就总是会仰天叹息，哀叹声就如天上的星星一样多。如果小王子早一点学会爱，最后就不会用生命去实践爱。假如我们都学会了爱，也就不会那么多的悲伤和后悔。对待父母也是，千万不要认为他们的爱是应得的，作为子女我们要用双重的爱回报。

我特别喜欢《小王子》中狐狸说的一句话：“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始有了幸福感

时间越临近，我就越感到幸福。”我觉得我就如狐狸一样，总是那么期待幸福，给自己满满的幸福感，我会对自己说：“不用羡慕别人的幸福，因为说不定也会有人正在仰望着我的幸福。”不能否认，我和狐狸都是会享受幸福的人。

每个人都有过童年，有过天真无邪的童心，但也许这些童心会一点点地被岁月的流逝侵蚀，大人也会在利益斗争的世界里，慢慢忘记自己曾经是一个小孩子，曾经拥有那么多烂漫的回忆。这时候他们就需要一本《小王子》，来唤醒他们心中沉睡已久的童年记忆。

读了雪人读后感篇3

“哈哈哈…两个大雪人”。

冬天来到，新春也跟着来了，爆竹声如雷声轰鸣，空气中洋溢着喜庆的气息，孩子们高兴的穿上了新衣服。

突然，寒风袭来，一夜之间大雪纷飞。清晨打开窗，大地像盖上了一条白色的毛毯。这可是堆雪人、打雪仗的最好时机。我带好工具-铲子和袋子兴致勃勃冲下楼，谁知还有人比我更积极，早就在雪地上忙开了。

我和几个小伙伴商议：我们一起玩打雪仗义吧。大家一致同意后开始分头准备。我用铲子铲在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一满袋雪，现在要对雪进行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它紧密结合。

雪加工好了，开始制作雪球了。

先用双手从加工好的雪中取出一小团雪，用力将它捏成一个似圆的雪球，让它更硬更结实，接着依次做了好多个。

正式打仗了，六人分二人三组，雪球在空中飞舞，双方势力相当，虽然各方都有些“受伤”，但是难分胜负。

中场休息时间，我们平时一个最调皮的向我们这队的人做了一个手势“嘘”，诡异的说：“不如我们两队合伙对第三队开炮。”“好”我们齐声回答。悄悄的分别从前后进攻，大家同时举起球向对手开扔，第三队没有防备，雪球在他们身上炸开了，趁他们还没反应过来，又有四个雪球扔了过来，顿时身上头上沾满了雪，我们哈哈大笑，恼羞成怒的他们对我们也疯狂还击起来，但是终因势单力薄，几个回合下来，他们已弹尽粮绝，无还手之力，不得不举手投降，身上“千疮百孔”。

这场雪仗我们取得了胜利，再看看对手，简直就是个真人版的“大雪人”。哈哈……

读了雪人读后感篇4

冬天来了，雪花飘落下来，像一只只白色的蝴蝶，在空中飞舞着。下完了一天雪，第二天，当我走出家门的时候，地上已经堆满了积雪。望着白雪皑皑的地面，第一个念头就是写完作业去堆雪人。

一写完作业，我就拉上爸爸妈妈急切地奔出家门。我开始分工，爸爸你去准备胡萝卜、小水桶、纽扣和红辣椒，妈妈你去做雪人的身体，我呢，去做雪人的头。分工完毕，我们分头行动。

我抓起一把雪，揉成一团小雪球，在雪地里滚来滚去。只见它越滚越大，越滚越圆，不一会儿，一个雪白的小脑袋就做好了。再回头看看妈妈，妈妈正起劲地滚着雪球，雪球还不太圆，做身子还不够大，我大喊：“妈妈你快点！”这是爸爸跑步过来，咦，爸爸手里拿着很多树枝，我不解地问爸爸：“你拿树枝干吗？”爸爸神秘兮兮地说：“你等会儿就知道了！”

雪人的头和身体被我和妈妈连接在一起，用小桶给它做帽子，用胡萝卜给它安了鼻子，再用纽扣给它做了一双明亮的大眼睛，再用一只红辣椒给它做上嘴巴。这是我发现这可爱的小雪人正睁着大眼睛盯着我，好像在说：“我还缺了点什么呢？”这时我突然想起爸爸拿的树枝，自言自语地说：“哦！爸爸拿树枝是为了给雪人安手臂啊！”爸爸说：“你终于明白了呀！”我把爸爸手里的树枝抢过来给雪人安上，我看见雪人的眼睛看着我，好像在说：“你真行！”

“啊！终于堆好了！”我开心地叫道。你看多可爱的雪人，大大的眼睛，斜斜的鼻子，红红的嘴巴，戴着蓝色的帽子像个小卫士站在那儿，我心里乐开了花！

读了雪人读后感篇5

这天的早上，我还在睡觉的时候，就听见弟弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来，跑到窗前一把拉开窗帘，“哇”，好大的雪啊！只见窗外白茫茫的一片，千树万树开满了“梨花”，美丽极了。

我下了楼，吃好早饭，迫不及待地拉着弟弟的手，兴奋地说：“我们堆雪人吧！”弟弟说：“好啊，好啊！”我们先收集雪，每人带上一个羽毛球拍（用来装雪的）。我跟弟弟说：“你在这里收集，我去那边收集，看谁收集得快？”说时迟，那时快，弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后，三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪，把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上，不一会儿，我把整个羽毛球拍都收集满了，我心满意足的回了家，却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧，刚想动手做，弟弟回来了，发现他只收集了两个拳头大的雪球，情不自禁地笑了起来，弟弟生气地说：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我将我身后的雪给弟弟看，弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说：“我人小，你大，当然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红，我说：“弟弟，我和你收集得雪刚刚可以做雪猫，不做雪人。”弟弟说：“真的吗？”我说：“不信我们一起做。”

我先用自己收集的雪把猫头做好，再用弟弟的雪做两个猫耳朵，把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子，弟弟拿了胡萝卜做鼻子，把葱弄弯按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看说：“不像猫。”我一看，少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

我喜欢堆雪人，下次再下大雪的话，我还要堆。

读了雪人读后感篇6

“晚上，我喜欢倾听星星，就像倾听5亿个小铃铛发出的声音……”。读到第27章这一段时，我问桐：“晚上，不是看星星么?作者怎么倾听星星?不用眼睛，而是用耳朵?”桐昏昏欲睡的说“星星上住着小王子，还有其他人，他们在他们各自的星星上发出不同的声音。”

夜空，有闪闪发亮的星星。每颗闪闪发亮的星星上，住着一个人。小王子住在其中的一颗星星上。

小王子每天在自己的星星上打扫三个齐膝高的火山、拔除猴面包树苗、照看唯一的一朵他深爱的玫瑰花，偶尔忧伤时，他一天看44次日落。有一天，他受不了玫瑰花的“喋喋不休、无度索取”，给玫瑰花浇了水后，跟玫瑰花进行了道别，只身一人离开了自己的星星。然后他造访了国王的星星、自大狂的星星、酒鬼的星星、商人的星星、点灯人的星星、地理学作家的星星，最后来到了地球。

地球上有111个国王、7000名地理学家、90万个商人、750万个酒鬼、3.11亿自大狂、462511个点灯人。

小王子从荒芜人烟的沙漠走起，开始找寻：

他在沙漠遇到了一条蛇，他向蛇倾诉苦恼，蛇无言以对;他穿过沙漠、遇到一朵花，他问花：“人在哪里?”花告诉他：“风吹走了没有根基的人们。”;他爬上一座高山，站在山顶高声呼喊，得到了同他一样的回应声，他感到了孤独;他走到了一条路上，与花园里的花们打招呼，当得知那些花是玫瑰花、他星星上的玫瑰花不是世上独一无二的花时，他失声痛哭，忽然意识到他自己也许不会成为一个了不起的王子;当他痛苦不堪时，他遇到了一只狐狸，狐狸教会小王子如何看待“独一无二”，他再次笃定的坚信：他为他的玫瑰花做了很多事情，他的花也驯服了他，他的玫瑰花与众不同，是独一无二的他的玫瑰花;重拾自信后，小王子遇到了一个铁路扳道工，小王子对奔驰的列车里的旅客们“他们对以前的地方不满意”而感到遗憾，对孩子们能够知道什么是最重要的而感到幸运;他遇到了一个生意人，生意人卖能让人们节省时间的止渴的药丸，小王子想象如果通过吃药丸每周节省了53分钟，那他会悠闲的走向一股甘冽的泉水;然后他遇到了作者—一名在沙漠迫降的飞行员。他与作者深度交谈，告诉作者他的渴望、对一些寻常事的不屑、以及他的思念……

最后小王子与作者道别后，回到他自己的那颗星星!他要重新与他爱的玫瑰花相处。

其实,人人都曾经是小王子,有自己的简单快乐、有无数的疑问好奇、有执着的坚信、有足够的自我肯定，但没有与国王般的傲慢、自大狂般的目中无人、酒鬼般的不自控、商人般的贪婪、点灯人般的无休止的疲倦、地理学家般的不求实际。

不如抬头，仰望星空，找寻小王子，找寻自己内心的“小王子”，找到最原始的的简单。

合上书，耳边还响起书中的话：小王子问狐狸：“要想驯服你，我应该怎么做?”狐狸答道：“你必须很有耐心才行，你最好在同一时间来，我们应该有适当的仪式。对了，这便是我的秘密：只有用心去看，才能看得准，重要的东西眼睛是看不见的。”

用心，看，用心找寻。仰望星空，用心找寻小王子。

读了雪人读后感篇7

寒假里我读了《雪人》这本书，这本书讲的是小男孩和雪人的故事。

在一个冬天的早上，小男孩早上醒来，惊奇的看到窗外飘着大雪，小男孩给妈妈说要出去堆雪人，妈妈同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飞奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿过窗户往外看，雪人一个人站在外边，晚上爸爸妈妈看电视，小男孩靠近窗子往外看。

雪人还是一个人站着，孤孤单单的，该到睡觉的时间了，小男孩靠进窗子往外看，雪人还是一个人站着，好寂寞啊，小男孩推开门，雪人变成了活人，雪人很有礼貌的给小男孩打招呼，小男孩把雪人当成了朋友，于是小男孩就邀请雪人来家里玩，雪人走进来，小男孩给雪人介绍他的房间，和他一起玩耍，雪人带着小男孩跑出房间，带着他飞了起来，他们飞的.又高又远，开心极了。

第二天早上起来，小男孩跑到窗前往外看，雪人不见了，小男孩跑出来一看，雪人融化在地上变成了雪水，小男孩伤心极了。

这个故事告诉我，要珍惜周围的同学和朋友，团结友爱，志趣相投的朋友来之不易，一旦有这个样的朋友，就好好相处，珍惜现在所拥有的一切，不要光活在不现实的梦境里。

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