这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！

小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！

教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！

写螃蟹的作文篇2

一天，我在乡下的一条小河玩耍，看见一个弟弟手上提着塑料袋，里面装了几螃蟹，我很好奇，问他是哪来的，他说河里，石头间抓的。心动不如行动，我立刻在水里的石头间寻找起来，经过一番苦苦找寻，终于发现一只小螃蟹。它举着两只蟹钳，眼睛鼓鼓的，时不时地吐出一串泡泡，横着走动。我不敢惊动它，等它停下来的时候，以迅雷不及掩耳之势，伸手抓住了它。没想到，它的反映也快，一只蟹钳还是夹住了我的手指，我忍住痛，将它甩进了带桶里。哈哈！再神气、再跑得快，也没用了，成了我的战利品，带回家。

螃蟹吃食的时候，可有趣了。刚开始时，我给它撒下几粒鱼饵，浮在水面上，它会警剔地躲在一边，感觉没有危险时，才举起两只大蟹钳，夹小圆球的鱼饵，起初，可能有点滑，老是夹不到，我忍不住笑起来。慢慢地，它夹起了一颗，顺利喂到嘴里。它很灵活，以后，就一夹一颗，迅速送进嘴里。看来它还喜欢吃这种食物。渐渐地，它也知道，每次给投的它是食物，就开始好无顾忌地享受大餐，它是不是很聪明啊？不过，我也会恶作剧地逗它一下，我拿牙签去碰它，它夹住不放，我就它提出水面，它感觉有危险了，弱于放松了钳子，自己落下去。看来它的力气不小哦！

有一天，我给它换新鲜的水时候，意想不到的事发生了，桶里居然多了一只螃蟹，我百思不得其解。拿手碰了碰，小一点的，一动不动，另一只立即爬走了。我上网查了资料，才知道，螃蟹长大了，就会脱壳，继续再长。一般要脱五次壳。

我希望它能长成一只威武的大螃蟹。我喜欢这只螃蟹，它给我的暑假生活带来了不少的乐趣！

写螃蟹的作文篇3

最近，我有了一个新的好朋友，你们猜猜，它是谁？它就是我在沙滩上偶遇的好朋友——小螃蟹。

假期的一天，我们一家来到海滩玩耍，在软绵绵的沙滩上，我发现了许多小洞。为什么有这么多小洞呢？我好奇地拿着沙铲挖呀挖，挖了好多洞后，我却只挖到了一只小贝壳。正当我挖得不耐烦的时候，一只颜色和沙子一般、身体很小的“怪物”从沙堆里跳出来，快速地想要逃走。弟弟赶紧扑上去，用手把它捂在沙里，然后慢慢地打开一条手缝，我们惊喜地发现，原来是一只小螃蟹。我小心翼翼地用铲子把它放到瓶子里，并用另一个瓶子装了一瓶海水，把这个“新朋友”和海水一起带回家了。

回到家，我拿来一只杯子，在杯子底部放上几个在沙滩捡来的贝壳，并倒进去一点海水，小螃蟹就这样住进了它的新家。第一天，小螃蟹的身体只有一厘米长，透明的皮肤上，零星地分布着小黑点。它有一对威武的大钳子，可是小螃蟹的力气太小了，夹人一点也不痛。最特别的要数它那对长在头顶的黑眼睛了。它圆圆的小眼睛黑得发亮，好像两颗闪闪发光的黑宝石。它总是瞪着它炯炯有神的小黑眼，好像在对我们说：“瞧我长得多帅气啊！”

不知不觉又过了两天，我惊讶地发现小螃蟹长大了。它的身体已经有三厘米长，身上的颜色也没有之前那么晶莹剔透，小黑点更多了。虽然它还是很小，但爬起来可快了。我想抓住它把它放到杯子外面玩一玩，它快速地逃到杯子的另一边，它爬得可真快呀！我想，它要是参加海底动物爬行比赛，一定能取得好名次。不一会，我终于抓住它了，它的钳子却紧紧地抓着杯子的边沿，我轻轻地扯一扯它的钳子，它却一动不动。看来它不想和我做朋友呢，这真是一只倔强的螃蟹呀！

我的好朋友虽然很倔，但是它也很乖。当我们冷落它的时候，它自己在新家开心地做着游戏。它总想往上爬，为了翻过杯子，它使劲地爬呀爬，好不容易快爬到顶部的时候，它像玩滑梯一样“咻”地掉到底部了。有的时候，我在“家里”找不到它，以为它“离家出走”了，原来，它淘气地躲到贝壳下面和我捉迷藏呢！

小螃蟹虽然给我带来许多乐趣，但是我想，我不应该把小螃蟹占为己有，它是属于沙滩，它应该回到适合它生活的地方。于是我依依不舍地把它放回沙滩，它也依依不舍地在沙滩上不愿离开，好像在我们道别。真希望我下次来这里的时候，还能遇到我的这个新朋友。

这就是我可爱的新朋友，一只帅气、倔强、淘气的小螃蟹，但愿它能在海滩健康快乐地成长，长成一只茁壮的大螃蟹。

写螃蟹的作文篇4

今天，爸爸买了几只螃蟹回来。奶奶看见了，连忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一开始，螃蟹还不停地挣扎着，可是过来一会儿，它们已经精疲力尽，终于安静了下来。

我发现螃蟹一动不动地躺在盆子里，但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈，螃蟹为什么这么调皮，总是不停地吹泡泡呀？”妈妈说：“这是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分，离开了水，仍然和在水中一样，能不停地呼吸，同时吸进大量的空气，由嘴巴两边将空气和水一起吐出来，所以，螃蟹总是吐泡泡。”噢，螃蟹呼吸的方法真是有趣。

这时，奶奶拿了五只螃蟹，把它们放到锅里去蒸。过了一会儿，我把锅盖打开，哇！灰色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了！难道螃蟹还会变色呀！我赶忙去查了一下《十万个为什么》，终于弄明白了。原来，螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西，当它遇热后，就会从甲壳里沉淀出来。所以，螃蟹煮熟后，就变成红色了。

原来，小小的螃蟹身上还有这么多奥秘呀！

写螃蟹的作文篇5

下午，哥哥说要带我去捉螃蟹，我高兴极了。因为这次哥哥同意我亲自下河去捉，而不是提水桶了。

来到小河边，我们卷起裤腿就下了溪坑。哥哥告诉我：“螃蟹一般藏在石头底下。”我按照哥哥说的去做。不一会儿，一只小螃蟹就进入了我的视线，它大概意识到什么了，直向我脚边蹿来，吓得我一屁股坐进了水里。哥哥笑着说：“胆小鬼，瞧！我捉的大螃蟹！”只见水桶里面的一只大螃蟹正恼怒地爬来爬去呢！我被哥哥一激，胆子仿佛大了许多，于是伸手就去捉那只伏在石头边的小螃蟹，想不到这只小螃蟹也不是省油的灯，它不停地挥舞着两个小钳子，我心一慌，就缩回了手，小螃蟹借机逃之夭夭。我转身看看哥哥，他又熟练地捉起了一只螃蟹，转眼工夫，水桶里已经有四只螃蟹了，可没有一只是我捉的。

这时，哥哥认真地对我说：“打蛇要打七寸，捉螃蟹要捏住它的后背两侧，让它的大钳伤不到你。”我点点头，鼓起勇气继续寻找螃蟹。很快又发现了一只，这回，我吸取了上次的教训，按照哥哥的吩咐，小心翼翼地伸手按住螃蟹后背，再捏住后背两侧抓了起来。螃蟹还是张牙舞爪的，可一点儿用都没有，它的大钳根本碰不到我。我朝它吐了吐舌头，把它放进了桶里。

夕阳西下，我们美滋滋地满载而归。

写螃蟹的作文篇6

秋天到了，湖蟹上市了。这个双休日，爸爸、妈妈和我一起到“阳澄湖大闸蟹”这家店买了一筐湖蟹吃。

我把盖子打开一看，哇！一只只湖蟹被五花大绑起来，像叠罗汉似的叠在一起。勇敢的爸爸立刻将一只湖蟹上的绳子拿了下来：刚刚它还乖乖地躺在筐里，一出来就开始横行霸道了。它的身体非常威武。首先映入我们眼帘的就是它身体最前端的一对大钳子了，钳子上长满了棕黑色的细毛，前面的白硬部分就是用来夹的。接着就是那八只长脚，每只脚上都有三个关节，越到外面，颜色就越浅。八只脚上除了有一些竖毛外，前面都还各有一个超极尖的小指头，只要一用力就可以将你的皮肤穿破了，还有它的小眼睛，是从眼眶里跳出来的。最后，就轮到它的腹部了：公湖蟹的腹部像一块盾牌，并且有一个佛像一样的花纹；母湖蟹的腹部是圆形的，并且没有花纹。

我把一支铅笔放在它的钳子前面，湖蟹以为危险来了，就马上把铅笔死死夹住，我也把手放开。过了一会儿，它又觉得好像没有危险就把钳子收掉了。

我把湖蟹放在地上，它就立刻开始爬了：它会横着爬，并且爬得很快。可是，它也能直着爬（其实就是跳）：它用后脚蹬一下，使自己往前移。如果它遇见障碍物，首先看看可不可以绕过去，如果不行，就只能像攀岩一样：只要有一只脚勾住了顶，整个身子就可以上去了。

它吃什么呢？其实，它只吃一些小鱼、小虾，它先用钳子把鱼虾夹住，塞到它眼睛下面的小嘴巴里。

小湖蟹，你是那么勇猛、强壮，不时张牙舞爪，浑身散发出力量的气息，真是让人又爱又怕啊！

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