他失去了华丽的衣服，失去了“爱德华”的名字，失去了那个要永远爱他的阿比林。也许失去本身并不要紧：失去了华服，他还可以穿上女孩的裙子，戴上流浪汉的帽子，也有机：会重新穿上优雅的衣服；失去了“爱德华”的名字，他还可以被叫作“苏珊娜…马隆”或者“詹理斯”；失去了阿比林，他还会遇到内莉、劳伦斯、布尔、布赖斯和萨拉……他甚至失去过生命。

可比失去更重要的，是无法失去的回忆。回忆，就像一片澄净的夜空。那些失去的人，失去的.时光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成为永恒。

爱德华最后在漫长的等待后终于踏上了回家的路，回到了阿比林的怀抱。

珍惜眼前的人，珍惜所拥有的美好吧，好好爱那些爱着你的人，不要再犯不懂爱的错误，因为在这世界上没有任何一种爱是理所当然的。

爱德华之奇妙之旅读后感篇2

从前，有只叫爱德华的小兔子被一个小女孩深爱着，然而却不小心在一次旅行途中被扔进了大海，从此展开了一次奇妙之旅。这，就是《爱德华的奇妙之旅》一书的简要内容。

爱德华，一只做工精制的小瓷兔子，他长着瓷的胳膊，瓷的躯干及瓷的鼻子。他的胳膊和腿被金属线连接了起来。这样，他的四肢就可以活动自如了。他的小瓷脸上画着一双蓝色的大眼睛，他的耳朵和尾巴是用真兔毛做成的，柔软蓬松。小兔子每天做在窗前，看着自己主人阿比林上学放学，他的主人非常爱他。就这样，爱德华过着舒适有爱的日子。

直到有一天，在一次旅途中，他被两个调皮鬼扔下了船，掉进了大海中，便开始了一场不同寻常的旅行。他经历了渔夫老俩口的海边生活，再跟随流浪汉布尔浪迹天涯，再到布赖斯兄妹俩的清苦日子，最后来到现具店和娃娃们一起过日子，又遇到了阿比林，找到了回家的路。在这场旅行中，他一次又一次失去并成长，让自己的心灵越来越强大。

或许，这就是爱！当爱德华在玩具店跌入人生的谷底，一个百岁老娃娃告诉他：“打开你的心扉，有人会来的。有人会来接你的。”当爱德华再次打开心扉时，那个人终于来了。

看完这本书，我从爱德华身上想到了我自己。平时家人为我做了那么多，而我却只知道被人爱着，不知道如何爱他们，更是从来没

有想过要为他们做些什么。记得有一个冬天的'早晨，奶奶让我多穿一件毛衣，可是我觉得多穿一件衣服，活动不便利，我怎么也不肯穿。爷爷骑着电瓶车送我上学时，一股股寒流迎面吹来，我的小脸冻得通红，我的身体瑟瑟发抖。爷爷立即停下车来，脱下他自己暖和的羽绒背心，将我裹得严严实实，瞬间温暖了。而我坐在电瓶车后座上，我却能感觉到爷爷的冷，顿时，我的心里有些后悔，我的双眼变得红通通了，泪水在眼珠里打转......当我心情不好时，我的爸爸就会像笑星一样，会声会色地讲笑话给我听；当我学习上遇到困难时，我的妈妈会像老师一样，耐心地教我解题方法；当我放学后饥肠辘辘时，我的爷爷会用精湛绝伦的手艺，为我做一顿丰盛的晚餐；当我口渴时，我的奶奶会笑容可掬地端上一杯温吞吞的白开水。可是，我有时候很任性，常常惹他们生气。

我的心灵跟着这本书一起经历了一场“爱德华的奇妙之旅”。 “打开你的心扉吧，我想奇迹总会发生的！”如果一只小兔子都能从心中的阴影里走出来，为何我们人类不行呢？我想，这就是作者想告诉我们的吧。

爱德华之奇妙之旅读后感篇3

爱德华，一只懂得爱的小瓷兔子，但他在旅行之前却是一直对感情一点也不理解的兔子，因为他不懂得爱。

而我在上五年级之前也是一个不懂得同学之间感情的人。特殊的女孩马安琪，她特殊在哪儿呢？她，好像一来到这个班好像就是我和罗子旭的大天敌，而我的好兄弟谢天，是这个计划的指挥员，我是接领他的任务“攻打”马安琪，因为那时候我不懂同学之间的感情，所以每一次打得都不轻。又一次我“借刀杀人”，借我的另一个哥们儿储涵的拳头用力一推，当我回来时见马安琪哭了，这是我心里暗暗高兴，哈哈！我刚准备摆阵回营，谁知数学张老师用力点我名：“葛治岑！”我似乎像中了一箭似的，心里不禁有些害怕起来，张老师叫我和哥们向她道歉，我随便说了声对不起，刚准备回头，却触到张老师怒气冲冲的眼神，又冲着我说：“弯腰鞠躬，真诚地向马安琪说对不起。”：“什么？我的天哪！对她鞠躬说对不起，还得真诚，比死还难受啊！，八成是要我的命啊！好无语。没法了，招了，向天敌说对不起，几乎不可能的事。更何况她是个“班花”（如果选班花，非她莫属）搞不好人家以为我喜欢她呢，我便寻找人最少的时间向她鞠躬，真诚的说了一声对不起，于是像只老鼠似的跑了，后面的陈润棋说：“你喜欢马安琪。”我顿时发怒了，揍了他一顿说：“别火上浇油，不然烧死的就是你。”之后我就没有打过马安琪，不是我懂了朋友之间的感情，而是怕鞠躬。

但是五年级的.班主任茆老师十分出奇，她那奇特的教育方法使我又回到了心灵纯洁的童年，不管是男是女，同学之间都要友好相处，她现在是杨老师的学生，现在我看见她就笑一笑，她也像我笑一笑，有时还请我帮忙。再加上读了这本书之后，还偶尔和她聊天。我想再对她说一声对不起，请她原谅我。

这本书让我知道了很多，反思了很多，跟让我懂得了朋友之间的感情！

爱德华之奇妙之旅读后感篇4

“曾经的爱德华拥有爱却不懂得珍惜爱，在一连串的旅程中，他不断得到爱又失去爱，但他始终不懂什么是爱。直到他爱上那个叫萨拉?鲁思的小女孩，他才真切体会到了什么是爱——爱是付出而不是得到。

出发前的爱德华，我再熟悉不过，因为那就是我。自命不凡得到爱、享受爱，心安理得。我一直没有思考过现在的在爱的包围下成长的日子，觉得我现在所拥有的一切都是应该得到本该如此的。早晨精致的早餐，晚上丰盛的晚餐，永远洗得干干净净散发着妈妈牌儿香味的衣服，假期的各种娱乐活动、各种逛吃，永远都是我在闹，妈妈在笑，我尽兴了，妈妈就幸福了。今天读懂了爱德华，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的爱，其实并不是爱的全部，一味只是得到的爱只会让自己迷失爱，最终也许会失去爱。我没有理由只得到爱，而不付出爱。爱德华的经历，让我真切感受到只有付出的爱才是真爱。

在以后的生活中，我也要用心去爱别人、爱生活、爱我所能爱的一切。只有这样我才会拥有真正的幸福，也拥有了我自己的爱的回家之路，永远不会迷失。”

“爱德华的奇妙之旅，讲述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

刚开始的爱德华是那么自私，那么自负，但经过这次的旅程，他学会了爱，懂得了爱，并回到了从前的主人——阿比林身边。

或许我们没有爱德华那么幸运，最后还能找到回家的路，但我们足够爱别人，并会感受别人的爱，那我们的.生命之旅就会变得无比奇妙。其实爱与被爱并不难，难的是能不能在经历了不懂爱、逐渐了解爱、终于懂得爱却又失去爱等等一连串的感情遭遇后，还能够选择爱，并坚持爱坚信爱！爱德华做到了，所以他才真正懂得了爱，并拥有了一条回家的路。

读完了这本书，爱德华的成长便是我的成长。我明白了，怎样去爱爱我的人和需要我爱的人。”

两篇读后感放到一起，我只想表达，一本好书，一本孩子真正能读懂，愿意读懂的好书，它所能传递给孩子的领悟与成长可能会比老师或家长所能教给孩子的多得多，这就是读书的魅力。事实证明，在读书这件事上，孩子的获得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人肤浅。读书的确是读自己，自己需要什么就会读出什么，读书是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永远用心做下去的事。教会了孩子读书，是教师最有成就的一件事。

在《爱德华的奇妙之旅》的共读中，我们师生都收获良多。学生读懂了爱德华，读懂了爱；我读懂了爱德华，同时又多懂了一些关于读书与教育。

爱德华之奇妙之旅读后感篇5

阳光灿烂的一天，妈妈带我来到新华书店，当我随手捧起一本书，翻开目录时，“自命不凡的爱德华，哦！这主人公应该是个人吧！”我小声嘟囔着，“一只瓷兔子怎么会死呢？咦？这爱德华是人还是兔子呀？它到底发生了什么新奇的故事呀？”我的脑子里浮现出了一连串的问题，于是带着好奇心我要求妈妈帮我买下了这本书。

我一回到家，就迫不及待地跳上沙发，津津有味地读起了这本书，饶有兴趣地进入了爱徳华的奇妙之旅。

从前，在埃及街旁的.一所房子里，住着一只叫爱德华·图雷恩的瓷兔子……当我看到第3页时，发现爱德华有一个大衣柜，里面装满了它的服装饰品，这时我联想到自己每天也是饭来张口，衣来伸手地被家人用爱团团包围着。原来，我和爱徳华一样都是那么地幸福！

我继续身临其境地读下去，阿比林是爱德华的小主人，她是多么宠爱爱德华啊，以至于阿比林怕它没听见家人的谈话而要求家人把谈话的内容重新说一遍，可爱德华只是出于对阿比林的礼貌假装在聆听着，实际上它对家人说的话一点都不感兴趣。爱德华真是一只自命不凡的兔子。顿时，我觉得自己就是爱德华的翻版，每次在妈妈唠叨时，总是会像爱德华一样假装在聆听，并加上一句：＂好了，好了，我知道了！＂来阻止妈妈的唠叨。看来我也一样地自命不凡。

可后来，爱德华被掉进了海里，这时，爱德华离开了最爱它的阿比林，沉入了阴森森的海底，它会不会很孤单？很害怕？要是我可能会手足无措，伤心地哭天喊地的。我想它一定也和我一样吧！平时的阿比林对爱徳华这么好，现在它连回报的机会都没有了。想想我比爱德华幸福多了，每天都能感受到爱，此时，我开始同情起爱德华。所以我以后不但要听家人的话，而且还要有实际行动来回报爱我的人，可不能让自己像爱德华一样留下遗憾。

最后，爱德华从海里被渔夫涝起，从垃圾堆里被流浪汉带回营地，从生病的孩子身边来到某个街道上，最终又回到了阿比林的身边。爱德华的这次奇妙又艰辛的旅程让它从只会被爱到学会了感受爱丶付出爱。这一路上的见闻让我领悟到了：我们要珍惜现在的每一刻来回报爱我们的人，只有懂得付出爱才会收到更多的爱，世界才会变得更美好。

爱德华之奇妙之旅读后感篇6

最近，我重温了曾经我最喜欢的书——《爱德华的奇妙之旅》。

这是美国作家凯特·迪卡米洛的小说，主要讲了：从前，在埃及街旁的一所小房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足：他为一个名叫阿比林的女孩子所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了。凯特·迪卡米洛把他带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋的深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶端到流浪汉营地的篝火旁，从一个生病的孩子的床前到孟裴斯的街道上……一路上的见闻令我们惊愕不已——即使一颗极其容易破碎的心，也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

就像斯坦利·库尼兹说的：“心一次又一次破碎，生命在破碎中继续。一定要穿越黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”看完这本书，我知道生活不可能一帆风顺，只有我们试着去做，才会做到如我们所需的那样。

?爱德华的奇妙之旅》这本书同时让我学会了：我们不应该对生活失望，当上帝为你关上一扇窗，同时也会为你打开一扇门。敞开心扉，给予别人爱和关心，自己也会得到更多的爱和关心。

生命中，不断的有人离开或者进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了；生命中，不断的有得到和失去，于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是就永远不会消失…

爱德华之奇妙之旅读后感篇7

爱德华是一只小瓷兔子，一开始他不懂得爱，但是一次意外中他落入大海，开始了一次奇妙的的旅行，他渐渐地懂得了。

在旅行中，他一次次得跟爱她的人分离，他一次次地感觉到身体的某个部位有些疼，我想应该是离别时的心痛。

第一个爱爱德华的`小姑娘阿比林的奶奶给阿比林和他讲了一个公主因为不珍惜别人的爱，而被巫婆变成了疣猪并被猎人射杀这样一个没有美好结局的故事，并且对爱德华说：“我对你很失望。”因为爱德华不懂得珍惜爱。

在这次旅行中，他从海里被渔夫的网捞出来，成了苏珊娜，得到了渔夫妻子（失去了一个孩子）的爱，又从垃圾堆里被流浪汉的狗叼出来，成了马隆，和流浪汉一起游历了很多地方，后来他成了詹丽斯，被一个可怜的病得很重的小女孩萨拉鲁斯当成最心爱的玩具，他不得不眼睁睁地看着萨拉鲁斯在自己面前死去。后来他被餐车司机摔碎了脑袋，但是他很幸运，被一个玩具修理专家修好了，他决定再也不犯“爱的错误”。可是很多年之后他遇见了阿比林和她的女儿，他又成了爱德华图雷恩，他找到了回家路。

我跟随爱德华旅行了一次，我也感到心被一次次的打动，原来和自己爱的人或者爱自己的人分离，身体的某一部位会有疼痛感。这就爱的感觉。我的玩具坏了，我会流泪，因为我喜欢那个东西。我种的花，被别人弄断了，我会心疼，因为我爱它。

爱德华之奇妙之旅读后感篇8

寒假里，我读了一本书，名叫《爱德华的奇妙之旅》，这本书十分好看。书中的中心是——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱人、而又重新得到爱。

书的主人公是一只可爱的瓷兔子爱德华·图雷恩，它的第一个小主人叫阿比林，小兔子是外婆送给阿比林的生日礼物。爱德华很幸运，因为阿比林非常爱他，对他爱护有加，似乎超过爱她自己，不过，这也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆给他讲了一个故事———什么人也不爱的.公主最后变成了疣猪。爱德华起初很不解，可是后来在他漫长的旅途中，他才慢慢明白这个故事的含义，学会了爱别人。爱德华虽然用了很长时间才懂得这个道理，而且为此付出了许多代价，不过，只要懂得了这个道理，学会了爱别人，他所付出的一切都是值得的。

读完这本书，我想到：“爱德华经历了冒险，体验了爱，它更快乐了。它知道了爱，在人的感动下，就算是一只瓷兔子也可以感受爱、拥有爱、失去爱。我们在生活中常常体验过爱，其实，爱很简单，爱随处都在，与自己亲爱的父母中有爱，和自己的好朋友之间有爱……让我们好好珍惜爱吧！”

即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱人、而又重新得到爱。

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