多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还无限度的满足老师们的需求，做到上情下达，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势：一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。三是有较强的工作能力、我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的'工作。

四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。

当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢大家！

竞选中层干部演讲稿篇2

尊敬的各位评委、各位同事：

大家好

公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会；不断前进的社会，不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇、挑战自我是我参加这次竞聘的目的。我要竞聘的是人教科副科长职位。首先，向大家介绍一下我的简历，本人现年33岁，1990年参加工作，中共党员，大专学历，本科在读。1997年5月，由州物资开发公司调入我局，原任公司副经理。

下面，我想先谈谈竞聘本职位的优势。

一是具有一定的人事工作经验。自1997年以来，我一直在人教科负责人事工资管理和干部档案管理工作。5年来，通过自己努力学习人事工作方面的相关知识以及向领导、向同事们学习，取长补短，不断充实自己，积累了一定的人事 4 / 11 工作经验，并在大家的关心、支持和帮助下，在本职工作中也取得了一些成绩：我州地税系统人事档案目标管理工作达标国家一级，考评分名列全区第三名；工资报表也受到了区局的表彰和奖励。同时，基于上级领导对我的信任，抽调我参加了全区的档案达标检查，参与了新征管软件中人事管理模块的`开发工作，并且在近三年中取得了两次年度考核出色。二是具备一定的组织能力。在处理上、下级单位相关工作协调关系方面也能摆正位置，理顺关系。对我局所属各县（市）局有关工资、干部档案方面的工作都能做到耐心指导、认真负责、互相学习、共同提高。20xx年，我担任了机关支部的组织委员和工会的宣传委员，在努力做好这两项工作的同时，也使自己的组织能力得到了进一步的锻炼和提高。三是能坚持原则，秉公办事。人事工作大多涉及职工个人的切身利益，工资管理工作更是体现了这一点。因此，我在工作中能坚持原则，本着对每一位同志认真负责的态度做到公正、公平，力求准确无误。对于工作中出现的差错，能及时纠正，不隐瞒过失，保证了职工个人的利益不受损失。同时，对个别干部的档案中发现的问题也能一丝不苟，查清查实，对组织负责。

如果能得到局党组的信任和同志们的大力支持，竞聘本职位成功，我将在科长的领导下着重做好以下几项工作：

一是当好科长的参谋与助手，认真贯彻执行人事工作的路线、方针、政策，工作上做到到位不越位，到位不缺位；职责明确不推诿，实事求是、以身作则，充分调动和发挥科室人员的工作积极性，严于律已，宽以待人，团结协作。对待分管工作中发生的问题，要本着积极协商、妥善处理，勇于承担错误的态度，以利于科室工作的进一步提高。同时，牢固树立为基层服务，为税收一线服务的思想，坚持求真务实的精神，积极应对工作中出现的各种问题。

二是通过调查研究，听取群众意见，在全系统逐步建立一套各级后备干部档案，动态地掌握各局税务骨干在德、能、勤、绩四个方面的表现，为我局在今后有计划、有步骤地培养和使用干部、坚持任人唯贤的用人制度提供依据，打好基础。

三是在培训工作中认真听取基层单位的意见和建议，积极与各科室配合，从实际工作需要出发，本着注重技能、注重实效的原则，力求使培训工作做到缺什么，补什么；学有所用，学有所长。同时，从长远角度出发，采取多种方式，在基层局重点培养税收业务骨干，使之成为税务理论、计算机应用方面的师资力量，以点带面，推动我州地税系统教育培训工作的全面开展，使我州地税系统干部素质得到进一步提高，以适应新时期知识更新、科技进步对税务干部队伍建设提出的新要求。

四是加强人事工作信息化建设，提高基础资料的计算机管理程度，使现有的工资管理、教育培训、干部档案、各类报表等应用软件得到进一步推广使用。同时，提高各局人事干部在应用人事软件方面的整体素质，避免在我州地税系统广域网投入使用后，人事信息化建设滞后的现象发生。

五是协助科长做好目标管理考核、干部年度考核等工作。同时，建议使用干部任期中的考核，下基层、走近群众，重点考核任命或聘任后的基层领导干部在任期中的领导水平、业务能力、工作实绩、思想状况、群众基础等方面的情况，及时、准确地将考核情况反馈给局党组，杜绝干部走马上任后不求实绩、高高在上、混日子的现象发生，防患于未然，真正做到为税收中心工作的完成提供组织保证。五是协助科长抓好精神文明建设工作，为促进我州地税系统精神文明建设再上新台阶贡献自己的力量。

六是要通过学习，不断提高自身的思想政治水平和业务水平，注重综合能力的培养，高标准、严要求，以适应时代发展的需要。

以上是我开展本职位工作的基本思路和工作目标，无论竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对未来。成功对我来说，争来的是一分信任，一副重担，在以后的日子里，我会增添一分拼搏向上的信心，不辜负局党组和同志们对我的希望，戒骄戒躁、努力工作；如果落聘，说明我同组织上的要求还有一定的差距，我也会积累一份经验，找出差距与不足，在今后的工作中，加倍努力，迎头赶上，通过学习不断完善自己。最后，祝愿大家在这次机构改革中，成功地走向适合自己发展的岗位，祝愿我局机构改革工作圆满成功！

竞选中层干部演讲稿篇3

各位领导和同事们：

本人1999年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村，严酷的自然条件，艰难的生存状况磨练我坚毅的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气

方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。

一直以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。

做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心。

待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。

处世的方法是：讷于言而敏于行。

六年来，我一直工作在第一线，是我对教学对学生的热爱，是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好老师。霎那间，一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝福的话时，我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学，由于各种原因，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理风格不同，学生们对合班抵触情绪很大，而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也能够做出更大的成绩 .最后在领导和同志们的支持与帮助下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩 .

04年，受领导的信任，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来，我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中，我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象，为自己获得了儒的评语。

我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。二我对中层工作的.认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话：我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部，他更应该是群众正当利益的代表者。同时，我还认为，要做好一个中层干部，必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云：立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。

因此，如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话，我将从以下几个方面做起： 1坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教学和管理经验，做到德才兼备与时俱进。 2在科室工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。使人人满负荷，事事争荣光。 3在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事，立场要坚定，态度要鲜明，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的发展为立场，对上做好信息源，建议者执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会议决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持，适时建议，对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。当然，我也做好了风箱中老鼠的心理准备，我会坦然面对两面来风。好了，今天的演说就要结束了。

今天，我是欲将此心托明月，但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉：第一幅。上联：亲情友情爱情情含心中，下联：你心他心我心心寄情间。横批：要有良心。第二幅：上联：安国定邦济世谁的责任？下联：工作事业家庭我来落实。横批：不做饭桶。谢谢大家。

竞选中层干部演讲稿篇4

各位领导，各位同事：

大家好。

今天站在这里，我的心情有些忐忑，但是我还是鼓起勇气来参加中层干部的竞聘。

xxxx年我研究生毕业之后，来到了陌生的大连，开始自己的教师生涯，时间过得很快，一转眼，已经是8年过去。8年前，我们还没有现在投入使用的美丽整洁的综合楼，我们几个年轻的老师住在教学楼六楼的一个房间里，每一个见到我的同事都亲切的管我叫小韩。8年后，我们学校的操场都重新的铺了一遍，我们的校园环境变得更加的美丽，更有人文的气息，尽管大部分的老师还叫我小韩，但是有人开始称呼我老韩，也有个别的同事管我叫韩哥。这就是8年来，十二中的变化和我的变化。十二中在变得越来越好，而我开始逐渐的走向成熟。

还有一种变化是无形的.，不知道从那一天起，我开始真切的意识到，我的生活和事业的范围不在远处，不在他乡，就在眼前的十二中的这片土地上，它的地方不大，却应该成为我整个的世界，从那个时候开始，我就变成一个十二中主义者。十二中的前面如果要加上一个修饰词，那就一定是：我的。我的十二中。

8年来，我的业务和工作也在逐渐的走向正轨，8年的时间，我的教学水平有了显著地提高，教学成绩也在逐渐的进步。我担任6年的班主任工作。我还记得一副画面，每年我们教师节聚会的时候，都在富哥聚餐，而就餐前都有一个优秀教师的颁奖活动。我总是在下面暗暗地想着，不知道什么时候，我能够有机会登上那个荣耀的领奖台。这是很真实的心理感受，相信很多人都会有同感。我很骄傲，xxxxxxxx年度，我都荣幸的获得校优秀教师的荣誉，今年我还被评选为我们学校的优秀党员。对此我感到荣耀和自豪，也要借此机会感谢学校领导的培养和各位同事们的认可和支持。

竞选中层干部有两个想法：第一，希望通过这次竞选，提高自己，让自己的职业生涯向前再进一步，第二，希望通过中层干部的平台，能够为十二中做更多的事情。

请允许我在这里做一下美好的设想，假如我有机会竞选成功，我会在以下方面做好自己的工作：

1、坚持服从与服务的原则。听从校领导指挥，成为领导意图的落实者，领导决策的执行者。热心为各位教师和学生做好服务工作。

2、坚持实干原则，少说空话，多做实事，既要把管理工作做好，又要把教学工作做好，努力做到统筹兼顾，两不耽误。

3、坚持自律原则，加强学习，以身作则，努力成为教育教学方面的骨干，起到表率作用。

如果竞选不成功，我也会正确对待，努力为十二中的发展贡献自己的一份力量。此时此刻我想起范仲淹的一句话，也许不是很恰当：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。我想说的是，无论在什么样的岗位上，对十二中的爱不会改变，原因只有一个，因为他是我的十二中，咱的十二中。

谢谢大家！

竞选中层干部演讲稿篇5

各位老师、各位评委、各位领导：

首先感谢大家的支持和信任，给我这个机会参加竞职演讲。我现年38岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师职称。1992年参加工作，1997年调入xx小学工作， 20xx年8月进入我校德育处，负责学校的校园文化建设和新闻宣传报道工作至今。此次我竞聘的岗位是德育处主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下两个优势：

一是有较为丰富的实践经验。

在德育处工作的四年中，直接参与到学校的日常管理，致力于培养学生的学习、生活、行为等方面的习惯;积极培养学生干部队伍，打造我校的“红领巾监督岗”和“绿色小卫士”这两支学生管理团队;协助前任德育主任做好常规性的工作事务。在自己负责的工作中，积极探索校园文化氛围的营造途径，努力提升我校的校园文化品味，打造我校的校园文化品牌。在校领导和各位老师的支持下，创造性的改版了校园广播“灵通台”、创刊了校园平面媒体《云帆报》、辑集了校园优秀作文选《起跑》。四年中，我还用手中的相机及时的捕捉各项活动中的精彩瞬间，向网络、报刊、广播等媒体发出高质量的新闻报道，宣传我校、提升我校在社会上的知名度。

二是有较强的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实做事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任德育处的工作。曾成功的组织了与《江南时报》共同发起的凌云小记者 “红色之旅”、凌云小记者走进工厂“学工行”、走进社区“学农行”、走进兵营“学兵行”;还成功的策划了《云帆报》的创刊首发式、“灵通台”50期和100期的庆典以及和文广集团“阳光校园”栏目的“阳光校园小记者站”的挂牌典礼;在学校首个优秀作文选《起跑》的编辑组稿期间，一次又一次的做好组织和协调工作，顺利的让这本书赶在学生的节日前赠送到每一位学生手中，在此，我仅代表我个人向为这本书付出过辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。

假如我能够竞争上岗，我将和德育处的同事从以下几个方面改进德育处的工作，力争让我校的德育工作更上一层楼。

一、优化班主任和配班老师的组合，提升班级管理水平

多年来，学校各班的班主任和配班老师的搭配大多是由我们德育处安排好的，从班主任老师反馈的情况来看，其中有些不协调。从这届德育处开始，我想在班主任和配班老师的组合上做一个改革，就是在课务分工情况明确后，由班主任老师自己选聘配班老师和德育处协调配班老师组合的这两种方式互补，先让班主任老师去选适合与自己性格、工作方式以及管理能力较强的老师来搭配，共同管理班级;再由德育处来协调没有自主选择到配班老师的班级。同时，本届德育处还将努力制定好班主任老师职责和配班老师职责，进一步提升我校的班级管理水平。

二、加强班主任队伍的`建设，发挥德育工作的核心作用

班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。本届德育处还会定期召开班主任工作例会和举办以提高班主任素质为目的的培训教育或外出学习活动，积极为班主任特别是年青班主任、新上岗的班主任的再学习、再提升提供机会;还将引入班主任导师制，促进新班主任尽快成长。进一步完善班主任工作量化评比方案，提高班主任工作的积极性和主动性。

三、加强学生德育系列教育，全面提升学生行为习惯

本届德育处将倡导德育教育系列化，即按照德育总体目标和学生成长规律，构建学校、社会、家庭共同参与德育工作网状格局，使德育工作相互渗透，协调发展，形成一定目标的层层递进的层次，从而达到大幅度提高学生思想道德水平。通过德育基地活动、少先队队日活动、升旗仪式、专题讲座、法制报告、中队会、献爱心活动、社会实践活动等方式来渗透德育教育的目标要求，力求形式多样、内容丰富，全面提升学生的行为习惯。同时，协助班主任做好好特殊学生的教育和管理，对于极个别的问题学生，重在预防，贵在心理疏导，建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。

四、进一步树立品牌意识，打造我校的特色校园文化

1、在过去四年中开创的校园文化的良好基础上，将树立好品牌意识，聘请我校有创新能力的精干力量加盟，要把我们的“灵通台”、《云帆报》、《起跑》打造成我校校园文化的特色品牌，力争独树一帜。

2、强调传统节日的文化教育及传统节日的氛围营造，抓住传统节日契机，开展传统节日文化教育。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个传统节日前夕，将通过我们的“灵通台”进行节日传说、节日习俗、节日有关的文化名人、诗词文章以及这个节日带给我们的启示等方面内容进行讲解，通过这样的活动，亲近传统文化，吸收传统文化的精华，夯实学生的文化底蕴，提高学生的人文素养，这是我在德育处上岗后想打造的又一个校园文化特色。

3、现在，学生学习任务重、压力大，校园内很少听到歌声，校园气氛不活跃。本届德育处将协调音乐教研组着力建设“唱响工程”，让学校的歌声响起来。“唱响工程”中必唱的曲目有国歌、队歌、校歌，改变我校在重大集会活动时国歌、队歌多重唱的现状，同时，在音乐教研组的推荐下，会把一批经典的儿童歌曲让孩子们唱响在校园的上空。

各位领导、老师们，我有信心、有决心做好德育处的工作，愿与大家共创美好的未来，迎接谏小灿烂辉煌的明天，谢谢大家!

竞选中层干部演讲稿篇6

大家好！

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

我觉得自己具有以下五方面的优势：

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的'教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！

谢谢大家！

竞选中层干部演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！“我不能选择出生的时代，但可以用生命的灿烂为时代增光添彩；我不能决定生命的长度，但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。”这是我送给自己的一句座右铭，我很喜欢这句话，也常用来勉励自己。

办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂、任务艰巨，事关全局，工作主要包括以下三方面：

一是为局领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数字和资料；

二是为全局事务当好总管，千头万绪，无一遗落；

三是为一线员工当好后勤，尽心竭力，搞好服务。总之，这是个助手的岗位，既要有全局的胸怀，又要有服从的意识。所以，办公室正科长需要多方面的综合能力。但经过认真思考，我认为自己能够胜任此项中层干部竞聘演讲稿工作，因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信，还具有以下四点优势：

一、我具有较高的政治素质。始终能够树立正确的人生观，社会观和价值观，在行动上与党组保持高度一致。经过这些年的锻炼，我的思想体系逐步走向成熟，素质得到大幅度提升。

二、我吃苦耐劳，踏实肯干，具有独立处理问题的应变能力和较强的分析综合能力。在工作中，我兢兢业业，不怕苦不怕累，八年如一日地当好科长的助手。工作中，我对遇到的问题从不逃避不推诿，总是认真分析、仔细探索，努力完成。

三、我熟悉岗位工作流程。有文秘基础，善于写作宣传，撰写过多篇演讲稿和新闻通迅稿件，并获得过新闻宣传奖项。四、我具亲和力，有团队精神。工作多年来，我都能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，能够与大家一起营造和谐有序的工作氛围。

如果我竞聘成功，我将在各级领导的指导下，认真履行职责，继续加强自身学习，使自己向复合型干部发展，以科学的'管理、优质的服务，努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作思路是：

一、加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真

学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。

二、多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。

要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高竞聘报告的水平。

三、以立足本职为先导，加大协助服务力度。

我将努力提高管理水平，完善各项规章制度，根据局总体要求及年度工作计划，制定相关工作开展的具体措施，保证各项工作有条不紊地开展。

四、以科学有效的做好日常事务工作为主线，全面提高内外协调的力度，形成科学规范效应。

在分管工作范围内，我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能，努力开拓创新，积极调动全体办公室人员的工作积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

五、全面加强各项工作的管理力度，形成质量化效应。

我将以“科学化、专业化、精细化”管理为目标，推行员工与和生产业绩挂钩考核，细化、量化指标，使每项考核指标都落到实处，确保我局绩效成绩及干部员工的利益不受损失，形成质量化效应，利于中层领导竞聘演讲稿的成功。六、加强管理。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推、杂而有序。我将会加强管理，努力创 3 / 11 造一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为、利于进步的好环境，充分调动大家的积极性和创造性，使办公室成为一个团结协作的战斗集体。

各位领导、各位评委、各位同事，竞争不是争权夺利，而是一种责任，一种奉献，更是我们对社会的一种，我有幸处于竞争的年代，感到无比自豪，相信这次的竞聘演讲，会让我更加成熟。

竞选中层干部演讲稿篇8

各位领导、评委、同志们:

大家好!

感谢大家对我的信任和支持，感谢各位领导给我今天这样的机会!

首先请允许我简单介绍一下我的个人经历：我叫童俊楼，中共党员，1985年毕业于苏州大学化学系，毕业后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中担任班主任，1995至20xx年任年级主任，20xx起任高中部主任、新疆部和国际部主任，20xx年底被选为校党委委员。作为班主任，所带1995届高三(1)班曾被评为“盐城市先进集体”，该班的高考成绩也是学校高考史上最好的班级之一。作为年级主任，共带过98届、01届、04届、05届，经过大家的共同努力，每一届都能超额完成目标， 04届高考加工效率为全市三星级以上中学第二名，05届又一次刷新了田中高考记录、成功超越了时杨中学等优秀学校。作为高中部主任、新疆部和国际部主任，我能积极主动的开展工作，与同志们一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于实践，为新疆班工作的稳定开展、学校教学质量的提高，为学校成功晋升“四星”、成功举办五十校庆，发挥了自己的作用。在刚刚过去的09届高三，经过我们的艰苦拼搏，又一次实现了田中教学质量的新飞跃。

当然，在这些年中我取得的所有成绩，都离不开校领导的关心、同志们的`支持!

本人这次参加竞聘的第一志愿是教务处主任。

假如我有幸竞职成功，我将以提高学校教育教学质量为目标，从管理、服务两方面入手，抓好抓实以下三个方面工作：

一、履职尽责，做好教育教学工作的管理者。

竭力当好校长的参谋和助手，认真贯彻党的教育方针，落实学校教学工作思路，搞好教学常规管理，科学合理地编制学校课程计划，努力抓好各个教学环节。

二、落实措施，做好促进教师专业化成长的服务员。

根据新的课程理念、教学目标、更新教师的教学技能、态度和方法，通过不断的学习与探究来拓展教师的专业内涵，提高专业水平，不断转变教师的教育观念，为教师搭建舞台，创设机会，加快教师专业成长。

三、转变观念，做好推进素质教育的实施人。

全面落实“减负”计划，树立全新教育理念，实现教育教学方式的根本转变。坚持“教学五认真”，向教育管理过程要质量。改革教学评价体系，改进评价内容和方法，把教师评价与学生自我评价有机结合起来，实现评价主体多元化。大力开展实践活动，全面开放图书馆、实验室等场所，注重综合能力培养，全面提高学生素质。

最后，我最想说的是：如竞职成功，绝不让领导和同志们失望!如果竞职不成功，我将一如既往，勤奋工作，为办精品学校的目标作出应有的贡献!

谢谢!

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