我喜欢的歌作文400字推荐8篇

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Animai
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作文是语文试卷中最能展示我们语言运用能力和文字表达能力的部分,通过写作文可以培养我们的思辨能力和批判思维,发奋范文网小编今天就为您带来了我喜欢的歌作文400字推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

我喜欢的歌作文400字推荐8篇

我喜欢的歌作文400字篇1

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。

我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的.毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

我喜欢的歌作文400字篇2

我很喜欢鸟儿的飞翔能力我知道一种鸟,那种鸟是麻雀,它总是躲着人类它住在栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5~3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆,主要以谷物为食。当谷物成熟时,多结成大群飞向农田吃谷物。所以有人说它们是一些害鸟总是偷吃粮食,麻雀它是一种繁殖力很强的动物在北方,3 ~4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。在南方 ,几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟 。巢简陋 ,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵 4 ~ 6枚。

卵灰白色,满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11~12天。雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行寻食。麻雀虽然它不如孔雀那样的美丽,也不如画眉和黄莺还有布谷鸟的叫声有特点,但它却是非常勤劳的鸟,每天都为了自己的孩子寻找食物。它也是向往自由的鸟,如果你把它逮住,放在家里的笼子里它会拼命的挣扎,等第二天你去看它时它以经死去了,如果你去伤害它的孩子它就会奋不顾身的去救它的孩子。麻雀因为它每年都拿很多粮食所以人们总是想尽办法把它赶尽杀绝,但是如果把它们全部都杀掉的话,虫子就会吃庄家农民们就必须打农药,这样就有很多人不满意,所以麻雀虽然也吃庄稼但是它们还是对庄稼有了贡献。这就是害怕人的麻雀。

我喜欢的歌作文400字篇3

考完试,妈妈给了我一个惊喜,是什么呢?哇!原来是一只小金鱼。我给它起名叫亮亮,因为它身上的鳞片闪闪发亮。亮亮的眼睛圆鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;他的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;他的腮红红的,就像两片贝壳;身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;亮亮的鱼鳞闪闪发光,像钻石一样,漂亮极了;尾巴像片枫树叶子在水里“飘”来“飘”去。

换水的时间到了!我先把亮亮用勺子放到另外一个盆子里,再把鱼缸里的水倒掉,装满清水,用刷子刷干净,倒掉再装满水,最后把亮亮再放回鱼缸里就好了。换好水后就是亮亮的餐点时间啦。我一放鱼料,亮亮就争先恐后,围绕着转来转去。鱼料沉到左边鱼缸,他就立刻想潜水艇般潜入水中,寻找目标,锁定后来个海底捞针,把鱼料吞进肚子。每次吃饭他都像好久没有吃饭一样。

每天我都会去看望亮亮,换水,喂他吃饭也成了我的日常任务。多么可爱的金鱼啊,我一点会把亮亮养的“红红胖胖”的!

我喜欢的歌作文400字篇4

我不喜欢骄阳似火的冬天,也不喜欢冷风萧瑟的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢生机勃勃的春天。瞧!春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐,跨过高山,趟过河流,朝我们走来了!

我最喜欢春天——喜欢那虽有寒意却不失温暖的风。她轻轻地拂醒了大地,睡了一冬天的大地欣欣然睁开了睡眼。春天是生命的使者!

我最喜欢春天——喜欢那绵绵的春雨。她润行了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,好奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起小喇叭:“春天来了!春天来了!”雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着暖风扑面而来。春天是生命的耕耘者!

我最喜欢春天——喜欢春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那活泼可爱的小燕子,我的目光时常随着它们停留在电线上,电线上的它们,像是五线谱上一个个小小的音符,再配上“叽叽喳喳”的叫声,好似鸣奏着春天到来的第一乐章。

广场上,风筝飞上天了;田野里,金黄的油菜花,绿油油的小麦,给大地铺上了各色的地毯;校园里,同学们褪去了冬装,换上了轻快的衣裳,朗朗的读书声回荡在校园上空……

人们总把春天看作是生命和希望,而我们少年儿童又被称作是“祖国的春天”,一年之计在于春,在生机勃勃的春天里,在家长与老师的期望中,我们更应该勤奋学习,奋发向上,成为国家的栋梁。因为我们便是祖国的春天,我们是祖国的希望!

春啊,你这样的美丽,又能给我以启示,我怎么会不喜欢你呢?

我喜欢的歌作文400字篇5

我喜欢的小动物很多,尤其是喜欢小狗。我家就养着一只小狗,它长的个头不大。有一双三角形的耳朵,毛绒绒的小脸,圆圆的鼻子,一双透亮灵活的眼睛,一身土黄色的.毛。摸上去很舒服,非常可爱,我给它取了一个英文名字叫“ok”。

ok不但长的可爱,还很通人性。每天我准备上学时,它就早早地等在家门口,送我一段路程,直到我假装生气打它,它才乖乖地跑回家去。放学回家时,ok总是在家门口等着我,见我回来,就会摇着尾巴飞奔而来,然后在我面前蹦来蹦去,还要舔舔我的手,好像在说“小主人,你终于回来了,我好想你呀!”

它吃东西时也很有趣,坐在地上摇着尾巴,目不转睛地盯着食物,十分乖巧的样子。要是再不给它,它就等不及了,它就会抬起前爪,直起身子,向你汪汪直叫,好像在说“小主人,快给我吧,我都迫不及待了”。得到食物后,它狼吞虎咽地就吃了,它最喜欢吃骨头,每次叼上一块骨头都会津津有味地吃上半天,看着它吃东西的样子,我忍不住地笑起来了。

ok它可是我家的看家能手,只要听到门外有一点儿动静,立刻就冲过去大叫起来。如果进来的是它认识的人,它会摇着尾巴欢迎,如果是不认识的,它会不顾一切的大叫,决不会让任何人进来的。

ok给我的童年带来了很多欢乐,它陪着我快乐成长,我会用一颗真诚的心爱它,保护它。

我喜欢的歌作文400字篇6

“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿,胆子小,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱” 你们猜,它是谁?没错,就是小白兔,我最喜欢小白兔了,特别是那天我从奶奶家抱回来的那只。

那只小白兔非常可爱,它身体毛茸茸的,跟个小线球似的,它还有一双又细又长的耳朵,像两根避雷针一样,竖立在小白兔的头上。那两只红宝石般的眼睛仿佛镶嵌在一块白玉上面,非常漂亮。它前腿短后腿长,是为了方便跑和跳,在它腿的后面还长着一个圆圆的小球,对啦,那就是它的尾巴。

每天早上和放学回家,我都会给小兔子准备有些食物,有的时候我会让它自己挑选食物,每一次当小兔子看见我拿着食物朝它走来时,它都会打起精神,兴奋的朝我蹦跳。它吃饭时的样子很有趣,它会先坐在地上,可它下面的动作却让我笑的肚子疼,它把胡萝卜用前腿捧起来,然后用门牙去咬。

我非常喜欢小白兔,所以放学的时候,我总会第一时间冲回家,来逗我的小白兔。周末的晚上,我经常带我的小白兔去散步,有一次散步的途中,我发现我的小白兔不见了,于是我边走边着急的喊“壮壮,壮壮”终于在路人的帮助下,我找到了我的小白兔,从那以后,我每次都带着篮子去带它散步。

我喜欢我的小白兔!

我喜欢的歌作文400字篇7

我见过许许多多的动物。如:可爱的兔子、美丽的天鹅、金黄的小鸡……其中,我最喜欢我家调皮又可爱的小狗。

小狗全身的颜色是灰黄相加的,美丽极了,怡似一条棕色的彩带。耳朵挺圆的,一见到不认识的人,耳朵就会一下子竖起来,然后汪汪的大叫,一见到主人就会跑到主人的脚下,尾巴左边一摇右边一摇的,可爱极了!好像在说:“主人,主人,我饿了,我要吃东西。”眼睛像一颗黑宝石一样美丽,鼻子的嗅觉那是不提了,可好了,又是藏在地下的东西都能找得到,嘴巴的两旁有六根胡须非常像小猫。

有一次星期日我带着小狗出去玩,突然发现他跑掉了,便跟着它,谁知我跑的筋疲力尽了,低下头一看,原来它就躺在我的脚下,好像在。向我笑呢,我就说:“瞧你个调皮鬼。”后来,我们玩起了木棍,我把木棍向上一拋,木棍就消失的无影无踪了。可是往下一看却发现小狗在我的身旁,小狗的身旁放着一根木棍,我一看,那不就是我刚抛上天空的那根木棍吗?所以我就越来越喜欢这只小狗了呢。

还有一天,我们早晨刚起来,却发现小狗不见了,不久爸爸妈妈也发现了,所以我和大家一起费了九牛二虎之力去找小狗,可是不料妹妹在找玩具时在床底下发现了小狗,这让我们大吃一惊!

我喜欢小狗,更喜欢陪伴我们的动物。

我喜欢的歌作文400字篇8

“叮零零”上课铃响了,我们像往常一样坐在教室里,等待着老师来上这堂品德与社会课。

不一会儿,任课的孙老师便迈着轻盈的脚步走了进来,她别出心裁地对我们说:“同学们,今天我‘退位让贤’,由雷蕾同学来给我们上《我是自己的主人》一课,好不好?”“好!”我们齐声答应。因为大家都觉得由学生给学生上课这种形式很新鲜,所以教室里立刻引起了一阵不小的骚动。

于是,雷蕾在我们的`掌声下走上了讲台。雷蕾不愧是我们班的班长,她讲得娓娓动听,滔滔不绝,同学们都听得入迷了。这时,雷蕾向大家提出了一个问题:“你们认为到底什么是善于思考呢?”

同学们立即举起了自己的手,各抒己见——

尹锐同学说:“不迷信权威就是独立思考。”

高易同学说:“不请教别人就是独立思考。”

徐颖同学说:“和别人说的不一样就是独立思考。”

雷蕾用老师那标准的微笑点了点头:“同学们说得都很不错,但是我觉得还是高易同学说得较为准确些。”

时间过得真快呀,没过了一会儿便下课了。孙老师高兴地对雷蕾说:“我们当老师的后继有人了!”

这节课既有趣又有意义,我永远也不会忘记,因为它不仅锻炼了同学的自我表达能力,还让我们明白了该怎样做自己的主人。

通过这节课,我懂得了人只有多实践,多锻炼,水平才会提高,你说雷蕾若不是经过之前当班长无数次在讲台上的锻炼,今天能讲得这么好吗?

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