其实,作文是一种独特的艺术形式,可以展现我们的个性和创造力,写作文是我们展示才华和能力的舞台,发奋范文网小编今天就为您带来了我的名字叫___作文模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
我的名字叫___作文篇1
我叫保雨晨,是爸爸妈妈取的名字,可我一直都很想自己取个新名字,终于,老师满足了我的这个愿望。
在一堂作文课上,老师拿出一张小纸片,神秘地说:“今天,我们要为自己取个新名字!”同学们都很惊讶,老师微笑着说:“请你们把新名字写在小纸片上吧”。
拿着那小小的纸片,大家都安静下来开始绞尽脑汁地思考自己的新名字。有的同学在用力地咬那已经快断的铅笔头;有的同学热血沸腾地疾速把自己的新名字写了下来;有的同学用笔不停敲击桌面,仿佛正为自己取什么名字而犯愁;还有的同学左顾右盼,不知如何下笔……
经过一番苦苦思索,我终于为自己想出了一个响亮的名字:海伦.凯勒.安妮。
为什么要取这个名字呢?你一定想问我,那就告诉你吧!我一直都很喜欢美国著名教育家和作家—海伦.凯勒,想成为像她那样出色的作家;而安妮呢,是海伦的家庭老师,她给从小失明,生活在黑暗中的海伦带来了知识的光明,我也渴望成为她那样出色的老师。这个长长的名字由此而来。
“让我们来玩一个点名游戏,认一认大家的新名字吧!”老师说:“点到谁的名字谁就要站起哦,如果有谁忘记了自己的新名字,我们就帮他记一记!”
紧张而有趣的游戏开始了,前面几个同学说得都很流利,像一盘流畅的磁带。不好,“磁带”突然卡住了,卡点就在“周杰伦”那,老师连叫了几遍“周杰伦,周杰伦”,可是都没有人应声。知道“周杰伦”是谁吗?原来他就是周笑立,只见他茫然的东张西望,直到身边的同学提醒他的时候,“周杰伦”同学才满脸通红,慌慌张张地站了起来,答“到、到、到!”。望着他一脸的窘样,全班同学哄堂大笑。后来几个同学的新名字也让我们笑得“满地找牙”……
在同学欢笑中,优美的下课铃响了,为这堂生动而有趣的取名字课画上了一个圆满的句号!而我的新名字也永远存放在那美好记忆中。
我的名字叫___作文篇2
每个人都有自己的名字,它也给每个人带来了许多烦恼和快乐。
我爸爸姓甘,所以我姓甘,名霖。这个名字是怎么来的呢?外婆说;"你这个名字代表着甘甜,很幸福,是雨过天晴的意思。”我听了之后,觉得自己的名字很好。
但这个名字给我带来的麻烦也不少啊!别人听到这个名字都说这是一个词语,是我家长偷懒取的这个名字吧?我有点生气,理直气壮地把这个名字的来源说了出来。而且别人都很爱叫我“小甘甘”,我总觉得很奇怪。有一次,一个人不知道我名字中的第二个字怎么写,我只好尴尬的告诉他。还有一次我在玩电脑游戏中的“奥比岛”,有一个好友问我叫什么名字?我也就照实说了,没想到那个人却说:“世界上没有姓甘的!”当我看到电脑液晶显示频上显示出这么一句话时,我的火一下子升到了头顶,然而,谁都知道,谁要是惹我生气了,我通常都会狠狠的回一句,过了一会儿,我尽量让自己平静一些,但火还是没全降下去,我只能用我当时最“温柔”的话回她说:“那是你不知道!没见过世面!”之后我就在想:为什么我叫甘霖引来那么多不快乐呢?
但是即使这样,我也不会因为这个名字给我带来的不快乐而不喜欢这个名字的!这个名字的定义永远不会变!
仔细想想,我现在又觉得用快乐和烦恼拼成的生活才会更充实!不是么?想到这里,我又恢复了我最美丽的笑容……
我的名字叫___作文篇3
一、活动背景:
为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义:
为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的.学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。
三、活动时间:20xx-12-15
四、活动地点:校水泥篮球场
五、活动主题:交流、团结、活力、拼搏
六、主办方:体艺科组
承办方:团委学生会
七、活动对象:高一学生
八、宣传工作:
a、赛前宣传:
1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。
2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。
b、赛中宣传:
(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。
(2)联系校广播组。
c、赛后宣传:
1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。
2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。
九、相关物品准备:
准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。
十、比赛规程:
报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。
比赛规则:
1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。
2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。
比赛方式:
比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。
4、比赛要求:
(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)
(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。
(3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。
十一、大赛组委会组织机构:
大赛组委会:郑嘉敬严伟
竞赛部宣传部
各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。
宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。
十二、比赛奖励:待定
十三、工作人员安排:
1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。
2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。
3、裁判组长:郑嘉敬
备注:
1、比赛日程遇雨顺延
2、具体比赛时间和场地如有调整,我组将会提前通知,敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息
策划方:体艺组
策划时间:20xx-11-28
我的名字叫___作文篇4
妈妈的预产期是“六一”儿童节那一天,妈妈和爸爸给我取了两个名字,一个叫“李想”,一个叫“陆逸”,当然,一个跟爸爸姓,一个跟妈妈姓,可是,距离六一儿童节还有四天,我就急不可耐地钻出来,想必是当全世界小朋友们庆祝六一儿童节时,我也想凑分热闹吧!当然,我叫“陆逸”的名字就被取消了,剩下一个“李想”的名字,可重男轻女的奶奶不屑的说:“还“李想”呢,一点也不理想!”因此,“李想”这个名字也与我擦肩而过了。
我有一个姐姐,姐姐的名字叫“心雨”,取之于流星雨,大伯便给我起了一个名叫“星辰”,妈妈说:“‘星辰’是夜晚出现的,我还是希望我的女儿像一颗初升的太阳一样,生命旺盛,朝气蓬勃,就将‘星辰’改成‘昕辰’吧!”于是,我的大名就改成了“李昕辰”。而我的小名“辰辰”也不是即兴取的,这是因为爸爸妈妈不爱叫我的大名,而爱叫我“辰辰”,或者单叫我一个字——“辰”,当然,妈妈高兴的时候会叫我“丫头”、“臭丫头”,而爸爸则更喜欢叫我“囡囡”,或者是“心肝”。
一个人的名字只是一个人的.代号,但是在一个家庭中,孩子的姓名是给予着全家人的希望和美好的祝愿。无论我叫什么名字,我都是爸爸妈妈贴心的小棉袄,是爸爸妈妈的心肝宝贝。只要我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,这就足够了!
我的名字叫___作文篇5
中国的汉字博大精深,每个字都有着它自己的意思,父母给我们取得名字也有它们自己特殊的含义。而当我们站在不同的角度去理解时,含义也是不一样的。
我的名字叫周紫涵,也不知为何“紫涵”两字就如我的小名一样,格外地顺口,在学校中,也有同学叫我“周周”。在小时候,我曾因为“周紫涵”这三个字写起来太麻烦而没少抱怨,但这三个字,却是父母特地为我取得,当中,也肯定包含了父母对我深深的爱。
“周”这个字是我的姓,我是跟爸爸姓的。
“紫”这个字,让人一听到就觉得紫色的意思,但我认为是为了配妈妈最后一个字的“红”。爸爸还说:“假如生个男孩的话,就用儿子的子”。
“涵”这个字,让我一直想不通,为什么要用这个字呢?后来,我才得知,“涵”可以组词“涵养”,也说明了爸爸、妈妈想让我做个涵养的人。这一点,我也一直铭记在心。每当我遇到一些困难的事情时,我都会想起这个词,并告诉自己不能失去理智!
当然,关于我的名字,还有一件趣事。这件事直到现在我一想到就想笑。
这是爸爸跟我说的,小时候上中班的`时候,老师要求我们回家让爸爸妈妈教我们学会自己的名字,并在明天展示出来。一回家,我就兴冲冲地跟爸爸妈妈讲了这件事。可由于我那是还小,会写的字没几个,而我名字又有很多个笔画,一共有三十二笔了。当时,我就急坏了,生怕完成不了老师布置的作业!当然,最后我还是完成了老师给我们布置的作业。
现在细细回想这件事,嘴角总不由得向上扬。这件事给我印象实在太深刻了。
我们名字的含义也有可能不单单只有这一层含义,让我们再问问自己的父母,或许,还有一些关于自己名字的含义或故事!
我的名字叫___作文篇6
大家好,我的名字叫刘方舟,想知道我的名字的由来吗?
相信许多人都听过挪亚造方舟的故事吧,我的`名字就是从《圣经》里挪亚造方舟的故事得来的。
12年前,父母几乎每个星期天都到教堂去,所以他们对《圣经》里的人物、故事、意思都了解得一清二楚。
早产的我在预产期前18天,就巴不得快点钻出妈妈的肚子,所以父母亲来不及给我取名。
起初,我的妈妈想:既然我出生于冬天,为何不给我取一个与冬天有关的名字呢?所以她就给我取了“寒冰”。可是重男轻女的爸爸却要给我取一个非男非女、让别人猜测不出我性别的名字,于是他便到《圣经》里去找。后来他们决定给我取“方舟”这个名字。从小妈妈就告诉我,在《圣经》里,上帝要娜亚造方舟是因为神认为世界上的人罪恶多端,所以要下一场大雨把所有的人都淹死,但是挪亚是个信仰上帝的人,他虽然有罪,但他常常向上帝祷告,于是上帝便赦免他,并且把造方舟的任务交给他,再从每种动物中选两只,把它们一起搬到方舟里,然后淹没其他人。
去年,我从报纸上得知方舟在土耳其的一座山上被发现了,因此人们都把那座山当成圣山。
我以我的名字为荣,而母亲也时时刻刻提醒我,方舟是用来救好人的。我也要救好人,不能忘本分。
我的名字叫___作文篇7
我的名字取得特别大气——叫“李栋梁”。
这个名字在我没出生时就取好了,因为当时爷爷奶奶家还保留着一点封建迷信,所以我的名字里就有我爸和我妈的姓——“李”和“梁”,而且这两个字又都带“木”字,所以我的名字第三个字也带有“木”字——“栋”。
取这个名字,我爸和我妈的意图也很明显——望我成才。所以我从小就被输入了“好好学习”的思想……
我为了能对得起起这个名字,从小学累到中学——每天来的都比别人早那么一会儿,每天走也比别人晚那么一会儿。课上最积极的是我;最认真听讲的.也是我。在他人眼中,我似乎是一个不知疲倦的机器。
这样也使得我的成绩十分稳定,在班上也能“名列前茅”。这是我努力所带来的回报。
但名字也给我带来了烦恼。
这个烦恼也就是“起外号”。因为“栋梁”这个词太敏感了,所以我有许多“不同凡响”的外号。但我可不止看到“起外号”的坏处。起外号可以帮我提高知名度呢——因为我的外号,大家都认得我,我也可以很好地与大家打成一片,而且别人叫我外号更像在磨砺我的心性。现在我已经可以做到——别人叫我外号时,我波澜不惊,谈笑风生。
我还是蛮喜欢我的名字的,因为它承载着父母对我的爱,促使着我不断向前,但我爱它的同时也有点儿讨厌它——试问,又有谁喜欢被起外号呢?但在我心中,对它的喜欢还是大于对它的讨厌的。
我还是比较喜欢我的名字。
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