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老师们的心愿作文篇1
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。
我的姐姐是学音乐的,而我又特别喜欢舞蹈,因此我有了一个“大胆”的想法:长大后和姐姐办一所艺术学校,专门教孩子唱歌和跳舞。
如果有人问我:“你为什么喜欢舞蹈?”我会这样回答:“有一次,我从电视上看到舞蹈演员的舞姿很优美,从那时起,我就深深地迷恋上了舞蹈。”在我报舞蹈班的时候,老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜欢跳舞,我会一直坚持下去。如果我真的当上了舞蹈老师,我会认认真真对待我的学生。
从现在开始,我会为我的梦想去努力,好好练功,好好学习。
老师们的心愿作文篇2
我想当老师,这是许多孩子都有的一个愿望。但大家理由不同,喜爱的学科不同......很多不同。
我想当语文老师,是不是因为我语文成绩好呢?不是的。我的发音很准,表达能力也很强,还不会布置一大堆的作业,让孩子们有个轻松的假期。
我想当英语老师,我不会大吼大叫,不会让许多人感到上英语课害怕。
我想当美术老师,我不会对孩子们的画指手画脚,而是让他们自由畅想。
我想当音乐老师,每节课都给孩子们听音乐,学唱歌,还会带好玩的乐器给他们玩。
我想当科学老师,因为我很爱看课外书,知道的也不少,还会让他们观察树叶,和真正的动物零距离。
我想当老师,因为他是培育祖国花朵的园丁,将来我一定是个比老师好的老师。
老师们的心愿作文篇3
当太阳从地平线升起时,当秋叶飘落在地面时,当萤火虫翩翩起舞时,我带着我小小的心愿——做一名优秀的老师期待更好的明天。
在我的心里,老师并不是只会拿着教鞭教训学生的,并不是死板,不讲情谊的,更不是每天只会口吐飞沫的。在我心里,他们是伟大的,是无私奉献的,是良苦用心的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,便是他们,如同飞蛾扑火一般义无反顾地扑向学生,并甘之如饴。
要说当老师的念头,起始于几年前一个大雨倾盆的夜晚,当时我的姑姑发了高烧,我和妈妈一起前往她家看望她,到了后却发现只有姑父一个人在家,姑父无奈地摇了摇头,叹了一口气说道:“你小姑说没什么问题,又去学校了。”我的姑姑,是一位人民教师。过了半晌,姑姑才拖着疲惫的身体回来,她全身湿透,头发凌乱,时不时有雨滴顺着她的发丝滚落,在地面炸开一朵小水花,她的胸前不知紧紧地抱着什么东西,似乎藏了什么宝贝似的。上前一看,才发现原来是几本课堂作业本,姑姑浑身湿透,本子却依然是干的。姑姑这才将作业本拿出来,仔细地检查了一遍,才轻轻地放下。小姑笑了笑,眼底满是关怀道:“有些学生寒假就只顾着玩,不记着学习了,我得好好看着他们,这样开学才不会一落千丈。”忽然,一股温暖与感动的热流在我的心间流过,。
我多么的希望,有一天,我能够郑重其事地站在威严的讲台上,骄傲、自豪地向我自己的学生讲述着多年以来日积月累的经验,用我自己的努力来解开一个又一个难题,向学生们传播一个又一个深奥的知识,展现中国文学的智慧,文明与辉煌。
实现自己的“老师梦”,自然也需要坚持不懈的努力。俗话说:博览群书,孜孜不倦,书籍是知识最大的宝库,书籍是人类进步的阶梯。我要多多阅读文学类方面的书籍,通过报纸、新闻等工具了解更多的文学知识和学习经验。我可以利用假期“游历”各种文学书籍。冰心、老舍、叶圣陶、沈从文,这些都是我极奇敬佩的作者。《文心雕龙》曰:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”勤学出真知。
苏格拉底曾说过,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。而我这微小的心愿,虽然有时会被云层遮住,但它们从未消失,待云层散了,只要我们愿意一直放光,它们仍是那闪耀的星星。
老师们的心愿作文篇4
老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鸭子有鸭子的心愿......当然,我也有我的心愿—当一名老师!
为什么我会有这样的以个心愿呢?有人开始问了。好,那我就给你们说一说吧。在我小的时候,妈妈天天在我耳边唠叨:你呀长大了一定要当一名老师,你看看那些老师多么轻松呀。每天只上一节课,你们放假时老师们也放假。特别是大学老师40分钟的课只讲5分钟。随然我不知到妈妈说的大学老师只讲5分钟课剩下的都是大学生们自己复习预习的。是真是假我不知道,但我听起来是真的。时间过的好快呀,转眼间,我以不是以前的小女孩了,而是以上五年级的大姑娘了。
慢慢的我似乎也喜欢上了老师这个工作了。原因:我妈妈天天说当老师好处我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜欢上了这个职位。还有是我自己认为当老师不但自己可以取长不短,还可以教给我的学生们。而且学生们什么时候放假我就放几天假。你说这样不好吗?现在想想将来当一名真正的老师教这一些孩子,看着他们欢声笑语。我心里也荡漾这甜蜜。这是一件多么快乐的一件事情呀!时间飞逝,转眼我已经10岁了,已是上五年级的大姑娘了。
暮然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。但是,我没有灰心继续这我的人生,我的心愿......
老师们的心愿作文篇5
愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的老师!
这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名老师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的老师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师!
老师们的心愿作文篇6
我好想当教师啊!每天晚上,我都想成为教师。当老师可以教许许多多的小朋友。这样多快活呀!当老师虽然很辛苦,可是,帮助了他们,他们长大都很有学问。这样不是很快乐吗?你不觉的吗?希望大家和我的想法一样,很有知识感!我告诉你们、有两位大人非常支持我,就是我的爸爸妈妈呀!爸爸妈妈没有当成教师,可是爸爸妈妈还对我们有一线希望,长大让我们小孩子们当成教师,家长都会对我们每个都微笑,对我们都微笑,对我们非常好。所以我的爸爸妈妈都非常支持我。
我在学校里上课时都很辛苦。可是,你知道吗?她为了教我门知识,她还给我们改作业,而且嗓子都快说不出来话了。所以,我非常想老师,当老师再苦再累也可以,是因为,小朋友很可爱,他们学知识的记忆的速度也很快。而且,只要我们说一句话,只要诚实的,小朋友们就会喜欢我们当老师的。喜欢我们不就是一年的,那就是喜欢得不得了。上大学的时候还能记得,只要记性好,记的东西就会非常多,而且,记得非常清楚。
我只要是老师,我不管什麽老师都可以当,只要能当老师,受多少苦我都会把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。这样就能实现爸爸和妈妈的愿望。是我一年级到三年级的第一个愿望。希望可以实现这个美好的愿望。
老师们的心愿作文篇7
我的心里不知有过多少次这样的想法:成为家乡学校的一名老师。在我走进学校的大门时,有许多学生向我问老师好。我的学生那么有礼貌,我也十分喜爱这些活泼可爱的学生。
二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。
作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的`学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!
我想,我的理想一定会实现的。
老师们的心愿作文篇8
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。……”每当我听到种太阳这首歌的时侯,就会想起我的愿望――长大后当一位老师。
老师经常对我们说:“你们长大后当什么都不要当老师,老师是职业中最不好的。”但我却不甘情愿,我感觉当一位老师,是一项多么神圣的职业,她把知识都传授了我们。
假如,我长大后是一位老师,我不会让我的学生每天除了学习还是学习。在我的眼中,老师就是和同学们一样,如果学生要有困难,我会帮助他们一起战胜困难、克服困难。我要在我的课堂上让孩子充满快乐,让他们知道学习是一件非常轻松,非常快乐的事,我会在课堂上让他们做游戏,拓展他们的想象力、训练他们的思维,让他们在课堂上发表自己独特的意见。如果学生们做错了什么事情,我并不会去批评他,而是去鼓励他,让他下次不要出现类似的错误。我感觉一位老师就像孩子的“孩子头”,去和他们一起做游戏,让他们去在快乐中感受到我对他们的爱。
这虽然是一种假想,但是我会经过我的努力,去向我这个愿望去奋斗、去追求。好好学习、天天向上。
我真想实现这个愿望,到那个时候,我们的生活一定会变得更加美好;更加精彩,更加美丽!
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