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关于996的作文800字篇1
每年的农历玄月初九是我国的传统节日—重阳节。在古代《易经》中“九”为阳数，“九九”两阳数相重，所以称为“重阳”。重阳节的习俗有良多，登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、感恩敬老……去年的重阳节，对我来说终生难忘。
还没到重阳节，民乐老师就让我们做预备，学校会带我们去敬老院给爷爷奶奶表演节目。晚上一写完功课，我就拿出心爱的二胡，当真地训练要表演的曲子。我一边拉着二胡，一边想：表演那天，我一定要施展出我最好的水平。终于到了重阳节，我们在老师的带领下来到了敬老院。
当我走进敬老院时，我惊呆了，我认为敬老院会和病院一样那么大，那么豪华，可是却不是我想象中的那样。面前只是一栋朴实无华的两层楼房，在那里住着良多年老的爷爷奶奶。步履不利便的白叟安排住在一楼，其他的住在二楼。爷爷奶奶一看见我们脸上便布满了笑脸。
敬老院里挂了一个大红的横幅欢迎我们的到来，工作职员提前把座位摆放得整整洁齐，留了一大片旷地给我们当舞台。爷爷奶奶被安排在相应的位置上，一场出色的民乐表演即将开始。我们在老师的指挥下，给爷爷奶奶表演了二胡曲《赛马》、《金蛇狂舞》，还有其他同学各种乐器表演，最后我们合奏了《我和我的祖国》。爷爷奶奶看得津津有味，有的随着一起打节拍，有的晃着脑袋，还有的不停地鼓掌。那一张张乐开花的笑容，让我们觉得非常骄傲。节目表演完后，我们拿出预备好的生果，送给敬老院里的爷爷奶奶。有个爷爷把香蕉掰了一根，递给我，说道：“小朋友，你也吃！”我连忙摆摆手，微笑着说：“爷爷，不用了。我家还有，这些是送给你们吃的。”我看到有的爷爷奶奶舍不得吃，回身放进了自己的袋子里。看到这一幕，我心想：假如有更多的人来关心爷爷奶奶，他们一定会过得更开心。
晚上回到家，我把在敬老院发生的故事告诉了爸爸妈妈。妈妈搂着我，轻声对我说：“重阳节也叫白叟节，就是要我们感恩敬老。今天你们参加的这场流动非常有意义，传承了中华民族敬老爱老的传统美德。妈妈给你点个大大的赞！”爸爸在一旁也点头称赞。我暗自心想：以后我要将敬老爱老付诸步履，在家里尊敬长辈，在社会上关爱白叟，让敬老爱老之花开在感恩的枝头！
关于996的作文800字篇2
一叶知秋。无意中，天空中已经飞起了几只金色的“小鸟”，那是秋姑娘的树叶信使，时刻告诉我们：美丽的秋天来了！
秋姑娘最爱的是绘画。她用画笔将秋叶染得五彩缤纷。金黄的，像渡上了一层闪闪发光的金粉；血红的，就像一团团燃烧的火苗；绛紫的，依旧翠绿的，多色混搭的，都是秋姑娘的杰作，所以在秋天，最美的就是叶子。
杨树叶是最调皮的，即使飘零也要与秋风弟弟嘻嘻哈哈地打闹一番才肯乖乖落地。飞扬在空中，像一只只振翅的小鸟；落在地上，像给大地盖上了一层厚厚的棉被；不小心跌落到清澈见底的小河中的，像一条条小船在大海里乘风破浪。捡起一片细细观察，叶脉突出，伸向四面八方；叶柄细细长长，像一条可爱的小辫子；叶面细腻光滑，如果把杨树叶子放大成一条路，那汽车可能都刹不住车呢！
咦，“万黄丛中”怎么出现了一点绿？哦，原来是“岁寒三友”中的松。瞧，它在秋风中仍然不变自己的姿态，傲然挺立，叶子显得分外引人注目。叶尖那一抹橙黄，非但没能减去它的美，反而像是为叶子戴上了一顶漂亮的小帽子。轻轻碰一碰松针，呀！尖儿锐利得像针一样，难怪它叫“松针”呢！
我猜想，秋叶中最美的应该就是银杏叶了。站在银杏树下仰望，银杏叶在秋风的抚弄下“沙沙”作响，像是在高兴地唱着名曲“欢乐颂”，又像是在鼓掌欢迎我的到来。黄色、绿色、草绿色的银杏相互映衬，给人带来一种视觉的盛宴，美不胜收！一阵风拂过，一片片银杏叶飘落下来，有的像一个个“小伞兵”，背着金黄的降落伞旋转着降落在地上；有的像一片羽毛，飘飘悠悠地在空中飞来飞去；
有的像一只只枯叶蝶，扇动着美丽的翅膀，在空中飞舞。这飘落的银杏叶，呈现着一种无法言喻的美，轻轻捡起一片——看一看它小伞一样的形状，边缘整齐，突出的部分有条不紊。叶脉稍稍突起，倔强地直立在叶面上，没有丝毫弯曲，整个叶面摸起来粗糙却有那么一丝柔滑。闻一闻，一股苦香扑鼻而来，似茶香，却更加耐人寻味。
树叶的幸福，在于枯败了，也能回归大树底下的根。所以，树叶坦然接受自己的命运，随着秋风，静静飘零……
我爱秋，更爱这多彩的秋叶。
关于996的作文800字篇3
烈日炎炎似火烧，周围一丝风也没有，树叶无精打采的打着卷儿，知了不知疲倦的叫着，柏油马路就要被晒化了，晒出一股浓浓的沥青味。这样的天气里，只有待在有空调的屋子里吃着冰激凌才叫一个爽啊。但是，母亲却催逼我学骑自行车！
我低着头行尸走肉般跟在母亲和破旧的自行车后面，心里一百个不愿意！我们选择了在大街上练习，地面晒得发亮，母亲说越恶劣的环境越能磨练人的意志。这时突然一个骑自行车的母亲带着她的孩子骑过，我还没缓过神，便看到那位母亲，一不小心，车轱辘压在了石头上，摔倒在了地上，还好，不偏不倚的甩在了草地上，没有受伤。我和母亲扶起他们，并目送他们远去。
母亲迈上车去一步一步教我如何去做，让我仔细看着，我目不转睛的盯着车子和母亲。母亲骑起来很轻快，看着很容易的样子。我对母亲说：“我会了！我要试试！我要试试”！我骄傲的仰起头用鄙视的眼光看着车子。母亲赶忙下来让我扶着车子，突然，刚才那对母女摔倒的画面在我眼前浮现，我全然没了刚才的自信，我害怕极了。这时的车子仿佛一庞然大物，让我不知所措更不敢尝试。母亲看出了我的心思，走过来说：“孩子，别害怕，试一次”我心里还是不敢，就这样呆若木鸡僵了几分钟。在母亲的再三劝说下，我决定怯怯地尝试一次，我小心翼翼的握住车把，迈上一只脚去，又要迈上另一只脚时，身体和车子很不协调，我被重重地摔倒在了地上，擦伤了手，还浸出了血渍，母亲心疼，又露出自责的神色。车轱辘无力的一圈一圈的转着，仿佛嘲笑我，像一块磁铁瞬间吸取了我所有的自信和自尊。我暴跳如雷，以八倍的速度站起身来，踹了几脚车子才解气似的离开。
这时的我没有了胆怯。只想尝试，证明我自己。但短时间内学会谈何容易车子根本不听我的使唤，我想喝了酒的醉汉一样。咣当，摔倒。咬咬牙接着爬起来。咣当，又摔倒。咣当……
我一次次尝试，一次次摔倒，一次次爬起来。最后我慢慢找到感觉了，我骑得越来越稳越来越熟练。站在不远的母亲向我竖起了大拇指，母亲头上怎么有了白花，正纳罕，仔细想想原来是白发。黄昏时刻，余晖洒向大地，更撒向我的内心。我挽起母亲的手走在回家的路上。
几年之后，那个女孩他长大了，每当他感到前途茫茫而无所适从时，想到学自行车的经历，她便能应付一切。那段经历，使她在布满荆棘的人生之路不再彷徨！不断尝试，便能成功……
关于996的作文800字篇4
母爱在别人眼里也许不算什么，可是在我眼中，却是伟大的。母爱在我心中犹如一股股洗清我们心灵的泉水，它伴随儿女一饮一啜，丝丝缕缕，在儿女的笑声泪影中，便涌入了母爱的缠绵。
我的妈妈就是这样的，在我遇到困难时总会伸出援助之手。每周数学老师都要发一张活页试卷，上面有些题往往令我迷惑不解，这时我就会请教妈妈．
第一次发活页时，我拿着卷子请妈妈帮我解，妈妈看了一下，耐心的.对我说：“做什么事自己都要先想一下，不要动不动就问别人，题是有点难，可是不思考怎么能做出来呢？快，自己去想，妈妈相信你一定行。”哎！母命难违，我只好坐下来认真地想起来。终于，我思考出来了。可这时，妈妈还要出同样的题来考我。我不禁抱怨起来。哎呀！妈妈什么时候变得这么多事，真是烦死人了。可是当我一次次遇到这种难题时，才感悟到母爱的真谛，是的，妈妈这是为我好啊！她多讲一些，就是这了让我懂得更多的知识，我怎么这么糊涂呢？
冬天快到了，有一次，妈妈正在为我织毛衣，听天气预报上说，明天要降温了，妈妈赶紧拿起刚刚放下的、还末织好的毛衣继续织起来，这之间，末曾见她休息一分钟，晚上，我都要睡了，妈妈还在织，我叫妈妈也来睡觉，她对我说：“不行，明天就要降温了，不织好，你明天穿什么？＂一边说一边帮我盖好被子。一旁的台灯依然亮着，我被灯光弄得睡不着觉，只好在床上静静的等待，时间一分一秒的过去了，我回头看了看，妈妈的眼圈黑黑的，连打了好几个哈欠，可她还是没有停下手中的活。第二天，我穿上了新毛衣，浑身热乎乎的，温暖极了。
妈妈，我一定会努力学习，用优异的成绩来报答您！
母爱虽然不会轰轰烈烈，却如涓涓细流、山高水长。这么多年来。我的心灵依然被母爱这股清凉的泉水净化着，是妈妈给了我生存的权力，让我有了一个又一个目标，让我勇敢、坚强。同时也是妈妈教会我去登高望远，告诉我怎么样才可以欣赏到世界的风光，如果说有人问我母爱有多深，我会告诉他，母爱是口深井，儿女这浅浅的桶，又怎么能量出母爱的深度呢！
关于996的作文800字篇5
自从上了五年级，课程不是多了，竟然少了，少得经常只有三门课语数外。每天七节课返来覆去就是语数外，那是多么“悲催”啊！少了丰富多彩的美术课，少了可以嬉戏的体育课……只有“主课”了！
那是是期中考试的前三天，就是快期中考试了。上完了语文，“下节体育课，我看了课表的！”一个同学兴奋地大叫道。
“同学们，上课时间快到了，请迅速回到教室准备上课。”。一声广播，体育老师走向了我们班教室。可这时遇到了急匆匆走来的数学老师，他们小声嘀咕了几句，走进教室的不是体育老师，而是数学老师！顿时，教室里传来同学们的议论声：“烦人，又是数学！”“不听，不听……”
数学老师便开始讲解深奥的数学。刚开讲，英语老师又闯进了教室:“快期中了，来复习一下英语单词，英语书拿出来！”。顿时，教室里又发出哇啦哇啦的英语声，好像无视数学老师的存在。数学老师急了，连声说：“数学也重要，怎么搞?你抢了课，我怎么办?”英语老师在数学老师耳边嘀咕几句：“下节美术，你占了。”数学老师才气呼呼地走出了教室。
下课了，同学们正在玩耍，数学老师果然来了：“进教室！复习数学！”大家又极不情愿地进了教室。
这节是美术课，美术老师有点好强，应该不会再被占了吧，所以同学们都喜笑颜开，兴奋不已。没想到语文老师早就说通了美术老师，走来对守在教室里的数学老师说：“下节才是你的数学，这节让我。”唉！又是语文，悲催！
最后一节课了，数学老师终于进了教室，说：“好了，这节课我们就安安心心地上数学吧。”便又开始了枯燥的数学课。
每个老师都希望自己教的那门课程能让学生学得最好，可也不用占课吧！老师们，我想说：别占课了！不要只想自己那门课程学生学得好。国家特别规定那些“副课”，都是为了学生全面发展的。不能给学生灌死知识，让学生像书呆子一样病怏怏的；身体不好，长大了什么也干不成啊。老师们，别抢课了！
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