作文是我们培养语言能力的一种方式,写作文的过程也是我们的思维能力提高的过程,下面是发奋范文网小编为您分享的和平世界的作文7篇,感谢您的参阅。
和平世界的作文篇1
内心渴望和平。我于是在一个静悄悄黎明,我放飞一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去。可是,世界会和平吗?“轰”——美国世贸大楼倒塌,一阵阵凄厉尖啸与撕心裂肺哭喊声,打破称雄于世美国宁静。失去亲人人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式惨景竟真发生!坐在电视机前我早已泪流满面,心里直呼唤:和平,你在哪儿?
“9.11”后,美国采取“以牙还牙”反恐策略,阿富汗遭到美军狂轰滥炸,和平乐章划上休止符,战争喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥我,是多么同情这些无辜人们啊。
我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪世界,渴望一个安祥、温馨世界!在我渴望和平天堂里,有着高度发达物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊桥梁。和平世界,不再有核武器魔影,不再有巨额军费,不再有贫富差距;有是清清小河水,绿绿芳草地;小鸟在湛蓝天空自由飞翔,骏马在辽阔原野尽情狂奔;和平从绿色地球延伸,向着未来,向着宇宙……噢,和平像看不完画,是写不尽诗!
我渴望有一天,全世界小朋友都骤集在一起,每人手里捧着一只和平鸽,“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞,向着美好明天,向着和平飞翔,飞翔……
和平世界的作文篇2
as you all know, the war is horrible and hated. in the history of china, there was a history that has been forgotten by the chinese people so far, that is, nine of the war of resistance against japan for eight years.
during the war of resistance against japan, the japanese invaders made the nanjing massacre that shocked the world. in the nanjing massacre, the japanese aggressor troops massacred more than three hundred thousand of the chinese people, what a shocking number! the total number of a small country equivalent to an african region.
for decades, although china is now in a state of peace, there are still many countries in the world that still smoke the smoke of the war. in 2008, in the olympic games in china, only one athlete came from iraq, and none of the athletes came to china. why is this? this is because many athletes' countries are still at war, some of them are running out of the enemy's blockade line, and they are unfortunately killed when they e to china to participate in the olympic games. others are restricted by the state, unable to pete in china. this is the hateful part of the war. the war made people killed, their wives and children; the war made people more poverty, disease frequently; students can not make war study hard in the bright and spacious classrooms, not happy to spend his childhood, light of heart from care.
although we can not stop the war, but we can cherish the wonderful time, now study hard, grow up to bee a brave and strong peacekeeping team, to defend world peace, let all the countries in the world have no war; let the world have solidarity, live together in this beautiful home in the earth.
so, we should love peace and oppose war!
和平世界的作文篇3
同心圆——同一平面上同一圆心而半径不同的圆。
爱是同心圆,你在圆的一端,则我在圆的另一端,但距离却并不能阻止什么。
同生长在我们美丽的大地上,同在一个地球,怎么能够互相残杀、互相争夺呢?又怎么能不相互爱戴、相互敬重呢?
在整个宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我们简直渺小得不值一提。那么,我们就是一个小集体,一个应该团结、应该共同努力的小团体。
而我们现在呢?分为了一个一个的国家,而国与国之间却仅仅只是为一些土地,或是一些利益尔虞我诈,甚至发明、使用了各式各样的武器——用来杀害自己的同胞们。请允许我弱弱地问一句:“你们这样做是为了什么呢?这样做有意义吗?除了给自然带来伤害,给人类自己带来伤害还有什么作用呢?”
土地是谁的这重要吗?世界真的会因为某个国家抢占了某个国家的土地而变化吗?
战争时,你们有没有想过,为了得到这一块小小的土地你们损失了什么?损失了一个社会的平安幸福,损失了多少人民的生命,损失了人们安居乐业的美好景象,你们这真的是为了造福人民吗?
世界是要我们维护的,是我们共同的财产,我们想要像同心圆一样的人民,一样的国家。每一个人做每件事都为世界着想,都为人类着想,如同为自己着想一样。
使世界变成一个大大的同心圆,由60亿人民组成的同心圆,那么我们的社会该是多么的幸福美好啊!
和平世界的作文篇4
现在已经是二十一世纪了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些国家依然战乱不
止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张,不能一如既往地耕作,这都是战争的结果。
人们只知道武力能解决任何问题,这是不对的,这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好,这样既能达到愿望,还能使两国的友谊更加真挚,一举两得。所以和平相处才是正确的方法。
当两个国家发生战争的时候,真正不幸的是那些无辜的人们和孩子,也许孩子们正在教室里朗朗诵读,也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏,也许大人们正在田里辛勤耕作,也许…但战争使他们不能够正常的生活,而要参军打仗,这一去生死未卜,也许战死沙场,也许凯旋归来,这是人类所不愿意看到的,所以我渴望和平。
战争还使用各种各样的化学武器,对人类和环境都造成极大的伤害,地球被污染了。人们却不以为然,继续无所顾忌地破坏地球,破坏生态环境。到目前为止,宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球,但地球的创伤日益加重,这都是战争导致的,所以我渴望和平,只有那样才能延长地球的生命,只有那样才能延长人类存活的时间。
战争使人类、地球、友谊都受到了伤害,这种伤害留下了难以泯灭的创伤,我们要减少战争。如果世界上没有压迫,没有战争该多好啊!
我渴望和平!
和平世界的作文篇5
战争对于全人类来说是浩劫,无论你说的是什么语言,信仰什么,对生活的态度如何,但有一点一定是一致的,那就是对和平的热爱。而对于这一点,我们每一个中国人感受一定是相当深刻的,因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗,于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了,片片让人荡气回肠,部部充满浓厚的爱国主义情怀,而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部,那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。
影片的情节牵引着我的感触、我的.思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响,杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死,他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时,他想起了这一切。然而,在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后,他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的,也是珍惜生命的,就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子,并且在深思过后,决定带上她一起走,因为他知道,任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中,他还是经历了好几次思想斗争的,不过,善良的本性还是战胜了一时的冲动,他没有杀秋叶子,反而一而再,再而三的救了她,苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子,疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死,自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷,仇恨也使她一度向女学生举起了枪,但僵持了一会儿,她还是没有下手。受好和平的人总是这样,他们厌恶战争,厌恶杀人,厌恶用子弹表达自己的仇恨。
我还被这样的情节感动着:当日本战败后,一些日军不甘心失败,便以为天皇效命为由,不惜屠杀在中国境内的日本国民,看到这一切,秋叶子感到痛心疾首,于是,她不顾杨玉福和娜佳的阻挡,毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军,同时大声向他们喊:“战争已经结束了,不用打仗了,我们可以回家了!!”然而,就是在这和平的呼唤声中,日本败军也对她举起枪。在枪声中,她手中和平的花环散了,发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地,秋叶子睁大着双眼倒下,眼神中还残留着希望。就是这双眼睛,在一刹那间,让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的!影片最后以紫日为画面结束,象征着法西斯侵略计划的破灭。
太阳是人类共同的生命象征,我们不要让它蒙上战争的阴影,鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻,才会把温暖洒向人间。所以,我们不要战争,战争的世界是个冷血的世界;战争是一个使家庭破裂的刽子手,我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样,让战争的太阳落下去吧,和平的太阳就要升起来了。
让我们一起祈祷:和平鸽在天空自由飞翔,橄榄枝绿满大地吧!
和平世界的作文篇6
每个人都希望世界和平,只有世界和平,人们才能过上幸福生活。只有停止战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争时代,苦难时代。
在战争时代里,血流成河,到处充满血腥味。花儿不再盛开,天空变成灰色,原本温暖太阳如今却变得冷冰冰。无论到哪儿,都是惊天动地厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去太多东西,失去太多亲人,孤独孩子为失去父母而在无声地哭泣;失去孩子父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安心。
战争时代烽火连天,充满血腥与一切罪恶,而和平时代却迥然不同,那儿拥有是一切美好与欢乐。
和平时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己事业,通过自己努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮衣服坐在宽敞明亮教室里专心致志地上课,在书世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子。在和平时代里,每个人都是快乐,没有痛苦,拥有欢笑与幸福。和平世界是最美好世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃景象。世上一切,才是最好!
我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!
和平世界的作文篇7
目前,我们中国孩子过着和平、安详的生活。但大家有没有想到过,在地球的另一个地方,现在正发生了无情、残酷的战争?
战争是不该有的,但它却在某个地方“安了家”。那枪林弹雨,那火光炸药,正破坏着一栋栋楼房,杀害着一条条生命。那儿的孩子没有我们好玩的玩具,成天提心吊胆;那儿的孩子没有我们可口的食物,只能吃些残羹剩饭;他们没有我们一本本书、一栋栋房,还要四处逃亡。不仅如此,战争还会形成大量污气污水、碎片脏土,对地球有非常大的污染性,很难挽回。很多战争损失极大,大约有几百万甚至上亿、十几亿元,后果不堪设想。
大家是支持和平,还是战争?我想大家都会选择和平。但如今,却是战争“实力更为强大”,每分每秒都在发生着战争。如今应战争而死亡的人数几年可达几百万人,几十年前一年就达近一千万人,和平却无法“出兵援救”。为了土地,为了不被别人欺负,为了自己的国家老百姓幸福,每个国家都在努力研究新武器,疯狂的提高战斗力,因此战争一直没消除,在世界各地猖狂着。正是因为不满足现状,才导致流连失所。
看着整天生活在战火中,每天担心的是可不可以存活下来,这样子的生活不如沉寂在那书海中;成天面临着死亡的威胁,不如过着和谐的生活;两国不停打打杀杀,不如一起玩乐。世界需要和平,战争会毁灭我们!世界要和平!和平!!
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