50个字的读书心得5篇

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写心得之前一定要认真梳理好自己的写作思路,这样写出来的心得才是有意义的,要想让自己的思想觉悟得到明显加强,写好一份心得体会是尤其关键的,发奋范文网小编今天就为您带来了50个字的读书心得5篇,相信一定会对你有所帮助。

50个字的读书心得5篇

50个字的读书心得篇1

我是一个爱读书的女孩,在我家的书柜上,放着许多书,期中我最喜欢的是《十万个为什么》。

?十万个为什么》是一本科普类图书。书中分别介绍了动物世界、植物园地、人体奥秘、武器天地、天象奇观等共12个方面的内容。书本里的知识不是密密麻麻的文字,而是既有文字,又有图画,好看极了。

为什么电灯能发光?为什么空腹喝牛奶不好?安全检查仪为什么能发现行李中的违禁品?……这些问题在语文书中是无法找到答案的,但在《十万个为什么》这本书中我都找到答案了。

其中我最感兴趣的一个问题是:为什么多吃蔬菜有益健康?

读了之后,才发现,原来要使身体健康,合理的饮食结构非常重要。蔬菜里含有蛋白质、糖等多种营养物质。大葱、西红柿、青菜、香菜、芹菜、辣椒等含有厘定的维生素c,维生素c可以维持人体的生长发育,增加人体对疾病的抵抗力。如果缺少了维生素c,就会得“坏血病”,使牙龈和全身皮肤出血。胡萝卜、红薯、菠菜、南瓜等含有丰富的维生素a,对改善视力有好处。卷心菜、土豆、菜花等含有丰富的维生素k,深绿色蔬菜含钙丰富。生葱、生大蒜还有杀灭细菌的'作用。所以小朋友们一定要多吃蔬菜,不能挑食。

读完这本《十万个为什么》之后,我便想起高尔基说的一句话:“书是人类进步的阶梯。所以我们要多读书,多多感受书中的知识。

50个字的读书心得篇2

一本好书,成就一个新的人生。在漫长的人生路途中难免会有许多问题,许多你不了解,不懂的地方,但是你勇于探索了吗。如果你不主动去学习,那么你永远都会疑惑不解。

在看了动物世界后,我一直有一个疑问,为什么变色龙会变色。以前是学过这篇文章的可并没有准确说明。于是,我请教了我的‘无语天书’【十万个为什么】

原来,变色龙没有固定的颜色,当它守在草丛中或树枝上捕食食物时,它身体表面的颜色就变得和草、树叶的颜色一样。当它在地上爬行时,又变成和泥土差不多的`颜色。它这样变来变去,一是为了捕捉食物时,使被捕捉的动物不易觉察它,二是为了保护自己,不至于被其他凶猛的动物发觉。不过,平时变色龙的体色,在夜间是翠绿色的,天亮之后,随着气温的升高,气温达到25℃时,它又会变成暗绿色。

可变色龙是怎么样变色的呢?

哦,变色龙之所以能变换体色,主要是因为它的眼睛受外界光线的刺激后,它的中枢神经能将光线的刺激传给体内的色素细胞。这时,变色龙看到什么颜色,身体表面就会变成什么颜色。变色龙能变换体色的因素是多方面的。不仅光线的强弱能改变它的体色,就连它的情感变化也会改变它的体色。一旦把变色龙的中枢神经切断,它就再也无法改变体色了。由此看来,变色龙能变色主要是由神经系统决定的。

大自然原来这么丰富多彩,看来一定还会有许多奥秘正等着我们去探索呢。这本书消除了我的疑惑,又让我获取了新的知识,它真是我的好帮手。这本书,还有很多有趣的内容,大家不妨去看一看。

50个字的读书心得篇3

以前,我是一个非常肥胖的学生,我的同学常叫我“鱼饺子”因为我姓余。从,《十万个为什么》里,我知道了要合理安排作息时间和调整饮食习惯。少吃脂肪含量较高的食品和含有二氧化碳的饮料,同时我也在行动。现在我已经是一位令人羡慕的帅哥。

?十万个为什么》让我的理科成绩一直徘徊在前三名。

但我没有骄傲,因为我知道,如果没有《十万个为什么》就没有现在的我。我的同学都很羡慕我,都纷纷来向我借鉴我的'学习方法。我告诉他们一句话“回家多看《十万个为什么》,这样你们的成绩肯定会有所提高”。

?十万个为什么》让我知道渺小,世我的界的神奇。于是我开始为了一个个“为什么”而努力,寻找真理。一个个“为什么”填满了我幼小的心灵,就像我的良师益友。

每一个“为什么”都是成长过程中的一把金钥匙,是天空中的一只飞鹰,是知识海洋中的一只独木桥,是永远难忘的知心朋友。让《十万个为什么》伴随我成长!

50个字的读书心得篇4

我喜欢看扣人心弦的侦探小说,也喜欢读天真烂漫的童话,但是我更喜欢探究充满智慧的《十万个为什么》,因为它教会了我很多的科学道理。

暑假里的一天,我在津津有味地看着《十万个为什么》,忽然看到书上说牵牛花遇到醋就可以变成另外一种颜色,我感到很惊奇:牵牛花遇到醋真的会变色吗?眼“见”为虚,动手为实,我决定试验一下,探个究竟。

我走出家门,顶着炎炎烈日开始寻找牵牛花。可是当我汗流浃背找了一个小时,也没有看见牵牛花的踪影。好不容易我在院墙的角落找到了一株牵牛花,它的花却打着卷儿,丝毫没有开放的意思。这是怎么回事?我赶忙找来了正在院子里做事的奶奶,奶奶笑着告诉我,“傻孩子,你这是中午了,牵牛花当然枯萎了,想要采到牵牛花,你得起早,明儿早晨太阳还没有出来的时候保准能看到开放的牵牛花。”原来是这样,牵牛花是朝开午谢的。

好不容易等到了第二天,天刚蒙蒙亮,我就起来了,按捺了一个晚上了,我激动地跑到院墙的角落,“呀!”我不禁叫出声来,小小的藤蔓上果然盛开着四朵淡蓝色的牵牛花。上面的喇叭形的口是粉蓝,下面的长长的颈是白色,在绿叶的衬托下好不漂亮,犹如一位优雅娴静的淑女。我轻轻地摘下一朵淡蓝色的牵牛花。

一路小跑回到家,我迫不及待地到了一碗醋,然后我把牵牛花放进去,坐在板凳上全神贯注地观察着,慢慢地,淡蓝的'牵牛花竟然变成了红色了,《十万个为什么》书上说的是真的,牵牛花遇到醋真的会变色!书上还说了牵牛花变色的原理:原来牵牛花花瓣的细胞液里含有一种叫花青素的物质,这种物质遇到不同酸碱性质的液体时会显示不同的颜色。它遇到了酸性的醋自然就变成了红色。这时的我恍然大悟,我不得不佩服大自然的奇妙,竟然赋予了一朵小小的牵牛花这么多道理。

除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击……

?十万个为什么》这位“哑巴”老师教会我无穷无尽的知识,我喜欢这本充满智慧的书!

50个字的读书心得篇5

最近读了《教育的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

一、做一个不断进取的学者

海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。坚持不懈,就会天天成长。教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习。最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活习惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分。

“教师读书不同一般人读书,要活读书、读活书、读书活;要带着问题读书,深入思考、大胆怀疑、努力实践、勇于创新。学习的方面要博而精,要有自己的主观选择。如读教育名著,与大师对话,和名校交流,拜专家为师,以学者为友等等。不仅学大师们的理论精髓和实践经验,更要学习他们不迷信权威的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。同时要懂得把学习内容转化积淀为自己的综合素养和创造能力,这样才能提高自己的业务水平,提升追求的境界。许多专家也给我们提供了经验和指导意见。

李海林校长总结的读书方法是:在身边寻找问题----带着问题读书----通过读书找到解决问题的观点、立场、方法---用书中找到的观点、立场、方法解决现实问题----在解决问题的过程中改善自己的行为。融会贯通,学以致用,值得大家借鉴。

特级教师宋如郊认为:“读书学习这个过程贵在坚持和得法。”他总结出一线教师读书的要点:

第一,读书要坚持这样的习惯:

1.勤,天天读一点。

2.博,各种书都看一点;

3.新,追踪前沿的新信息;

4.思,回味咀嚼。勤,是保障;博,是宽度;新,是锐度;思,是深度。

第二,读书要坚持内化:

1.由数量上的积累进而形成质量上的积淀;

2.将资源转化为能量。即将所读内容有效转化,为己所用,变成自己的专业思想和技能。

第三,读书要坚持务本:

“君子务本,本立而道生。”——《论语》

1.即重点要突出,教育理论和本专业的著述是读书的重点,数量上要保证,时间上要倾斜,整合上要优先;

2.返“本”,即经典著作要常常“回头看”,常读常新,像《叶圣陶文集》这类著作应该多看几遍,每一遍都有新收获。

在教育新形势下,做一个与时俱进的教者,学习是唯一的途径:学习,学习,再学习;以平常的心态对待学习,不急功近利,不心浮气躁;从错误中学习,在合作中学习,在探究中学习。

二、做一个有思想的教者

人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者,具有两方面的意义:

一是用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变行动,行动改变命运”。

二是用思想陶冶学生的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比珍贵的生命。

三、做一个宽容的智者

在《给教师的一百条建议》中有一条就是宽容,在《中国教师缺什么》一书中有这样一句话我很欣赏:土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认儿童的差异,承认儿童的未完成状态。教育应从宽容开始。宽容地对待自己的学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生,意味着他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”

对待工作如此,对待人生也是如此,人生在世,难免有许多不如意,同事相处、朋友相交,难免有一些误会,但如果能用宽容的心对待一切,那么,你就是生活的智者。

有人说,人生有三大境界,一是物质人生,二是艺术人生,三是宗教人生。宗教人生我们这些凡夫俗子可能一辈子也达不到,但追求一种快乐的让心灵释放的艺术人生还是可以做到的,那就是多读书。作为教师,尤其要多读教育类书籍。 愿读书能让我们的人生充满智慧。

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