志愿服务小活动总结8篇

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活动总结是分析活动中存在的不足,为了成就更好的自己,活动总结在书写的过程中,我们肯定要强调内容完整,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的志愿服务小活动总结8篇,供大家参考。

志愿服务小活动总结8篇

志愿服务小活动总结篇1

20_年,社区志愿服务站在社区党总支的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

一、注重队伍建设,完善服务体系。

为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及志愿者服务队伍,现已注册_人,接近社区总人口10%,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。

二、开展各项活动,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序。

各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:

1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。

2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,志愿服务队开展&学习雷锋志愿服务回报社会”的学雷锋暨庆三八活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围,也给居民朋友送去了艺术大餐。

4、帮困服务。社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下,弱势群体的生活问题显的尤为突出,如何关心关爱弱势群体,为其开展优质志愿服务,是我社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。

5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。社区志愿站利用市民学校平台,组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。

6、在社区计生服务方面,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,计生服务队志愿者为她们提供介绍各种避孕节育方法计生小信使服务,向她们介绍紧急避孕方法,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满。

20_年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。

志愿服务小活动总结篇2

在中心学校、学校的正确领导下,我校教师学生志愿者按照志愿服务工作计划的总体要求,围绕文明和谐校园,根据师生志愿者之所能,努力开展了一系列保护山川河流志愿服务工作,现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造保护山川河流志愿服务活动浓郁氛围

为确保保护山河志愿服务活动各项工作落到实处,我校及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。主要通过校园的宣传栏,板报等形式,向广大师生发起“保护山川河流志愿服务”的倡议,号召广大师生纷纷用行动参与到此次志愿活动中来。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

1、纪念“六·五”世界环境日,结合创建全国文明城市的要求,我校开展普及环保法律知识保护山川河流志愿者服务活动。以“保护山川河流从我做起”为我们的宣传主题。

当天的活动内容包括:“开展普及环保法律知识保护志愿者服务”“开展山川河流志愿者服务”的讲座,环保工作人员与志愿者发放共同派发宣传资料。

2、在校园内广泛开展卫生保洁志愿行动,努力打造整洁漂亮的校园的每一天。

3、师生志愿者共同到到社区、街道和学校前面的小溪做义务劳动,通过实际行动提升自身的环保意识,也向附近的村民树立良好榜样,帮助他们树立正确的环保观念。

4、通过“保护山川河流”知识讲座,进一步让学生形成自我教育自我成长的良好氛围。

我校在“开展保护山川河流志愿服务”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬志愿服务精神,主动开展、宣传多项保护山川河流志愿服务活动,展示了我校全体师生良好的精神风貌,为创建和谐校园作出了新的贡献。

志愿服务小活动总结篇3

为进一步贯彻落实团县委《关于开展“生态乡村”主题团(队)日活动的通知》精神,武鸣区妇幼保健院充分发挥团组织和广大团员青年在生态乡村建设中的突击队和生力军作用,积极开展“生态乡村”主题团(队)日活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,积极招募。

我院在收到文件后,团委第一时间召开会议,商讨活动内容和方式方法,通过研究并制定工作方案。通过各科室负责人传递信息,广泛招募志愿者。

二、精心组织,活动丰富。

在得到医院广大团员青年的积极响应之后,5月7日上午我院组织青年志愿者参与到两江镇英俊村的道路硬化、村屯绿化、饮水净化建设中,例如清理沟渠白色垃圾,开展村屯绿化活动,同时,组织青年志愿者深入生态乡村示范村学习先进经验,进一步调动团员青年参与生态乡村建设的积极性。此外,5月12日护士节我院还开展医疗知识送下乡活动,在灵水社区、宁武镇、太平镇等开展健康义诊活动,为村民量血压、听心肺、提供健康咨询、发放健康宣教资料。为村民进行防治疾病、养生保健知识普及,为农民群众健康服务起到了良好的促进作用。

三、加大宣传,营造氛围。

我院通过微信、传单、画报等多种媒体对“生态乡村”为主题的宣传活动进行宣传,广泛宣传“生态环保”“绿色生活”“绿色生产”等生态乡村活动的重要意义。在院内开展光盘行动、垃圾分类回收、物品循环利用、节水节能等生态保护主题实践活动,并加大宣传,让大家养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式,践行生活方式绿色化。

志愿服务小活动总结篇4

一、活动概要

10月17日由中大香港中文大学社工站成都办事处主办的“城乡互动,你我同心”活动在成都紫荆社区如意人家小区顺利展开。活动的主要目的是联系灾区和城市居民的情感,同时向城市居民介绍映秀金波村的绿色有机蔬菜。走城乡合作的路线,最终达到拓开灾区农产品在城区销路,支持灾区生计建设,同时让城市居民吃上正真健康的绿色食品。水电学院志愿者积极参与了此次城乡互动的现场活动的准备开展工作。

二、活动策划

1、活动名称:

“城乡合作、公平贸易”地震灾区生计建设志愿服务活动

2、活动时间:

20xx年10月17日

3、活动地点:

成都紫荆社区如意人家

4、活动目的:

此次志愿服务活动协助活动顺利开展,同时锻炼志愿者的协调交流能力。通过这样最简单的方式为灾区的生计建设献出自己最微薄的力量,是一种极大的快乐。

5、前期准备

15日在青志队内部组织志愿者

16日进行志愿者培训,介绍本次活动的基本情况,以及“城乡合作”路线的理念,让志愿者对服务工作有最基本的了解。

6、活动流程

11:00在小区小广场准备会议所需的桌椅,并整齐摆放11:30挂上宣传横幅,张贴好宣传海报。

11:45在小区门口发放活动宣传材料让更多的居民参与到此次活动中来12:30准备活动中需要品尝的蔬菜、蜂蜜14:00嘉宾居民开始入场,签到工作开始展开。

14:30活动正式开始志愿者协助活动各个环节的协调组织工作17:00活动顺利结束志愿者开始整理会场。

三、活动意义和总结

1、为灾区人民打开绿色健康蔬菜在城区的销售途径,既能协助灾区人民生计建设,又能让城市居民吃上真正健康无污染的健康食品。

2、让一些大一的新志愿者体验做活动的过程,为以后的活动积累经验,也为以后切实地践行志愿精神打下基础。

四、活动经验和不足

本次活动中体现出了在人员分配和前期宣传上的不足,由于受到社区环境的影响参加活动的人员不多。通过此次活动可以提醒我们在以后的活动中,更加注意人员安排和前期准备工作的完善,特别是前期宣传的重要性,为以后更好的开展活动留下经验和教训。

志愿服务小活动总结篇5

我校积极响应志愿者的安排,开展了志愿者活动,取得了良好的效果。为了引导学生多做有益的事,培养志愿者意识,我校学生在学校开展了主题为“与志愿服务同行,展洁净校园新貌”的活动。在活动策划好后,我们校各班同学在学校开展了本次活动。我们活动的目的为:发挥志愿者服务精神,激发同学爱校荣校,爱洁净街道,促进学校和谐建设,提升同学们爱护校园、清洁校园、清洁街道的意识,增强同学们爱护保护美好环境责任,号召全校学生积极为构建和谐文明校园、和谐社会,贡献一份力量。

在活动当天,同学们带齐劳动工具集中在校园,街道、广场带上了志愿者的帽子。先由班级组织安排清扫校园的任务,然后由各小组负责人带队到街道,广场开始劳动。

在活动过程中,同学们不怕苦、不怕累,对每一个路段都进行认真清扫,不放过每个死角。在清扫的过程中,各位同学分工合作,有的同学负责用簸箕装垃圾,有的同学负责清扫,有的同学负责倒垃圾,同学们都干得热火朝天。同学们纷纷表示,做好保持校园清洁这项工作是学生应尽的义务,需要从自身做起,从小事做起。此外,此类活动有助于促进同学们沟通交流,加强班级与小组凝聚力,意义重大。整个活动在学校支持下与同学们积极参与配合下开展得很顺利,活动进行的井然有序。广大学生齐心协力,校园环境,广场环境焕然一新。

总结这次活动,让学生感悟到了许多。上学阶段,是人生的重要里程碑,同学们不仅应该努力学习书本知识,更应投身实践,积极参加服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。在此次活动中,让孩子们感受到了团队的力量是强大的,正是因为我们拥有这么多同学积极的协作和努力,才让这场活动顺利地举行。但是还有些不足,活动宣传的时间不够长。总之,志愿者活动是极为有意义的,今后我们应该更多的开展这样的活动。

志愿服务小活动总结篇6

一、加强组织管理,明确目标落实工作责任

xx村支村两委把党员志愿服务活动作为增强基层党组织凝聚力、发挥党员先锋模范作用、密切党群干群关系的重要举措来抓,加强领导,精心组织,努力形成工作合力。

一是结合我村实际,制定切实可行的工作计划;

二是组建队伍,夯实基础。努力扩大党员、群众志愿者服务队伍,党员志愿者队伍人数达到64人,累计服务平均每人48小时;

三是科学设岗,增强实效。开展党员志愿服务活动的关键在于搞好服务岗位建设。我们认真把握科学设定岗位这一关键环节,着力架设党员志愿者与居民群众之间的联系桥梁。根据群众需求,设立了政策宣传、矛盾调解、治安巡逻、扶贫帮困、义务服务、环境整治等志愿服务岗位,同时,因人而异,科学定岗,根据党员志愿者的特长、爱好、服务意愿,为每一名党员志愿者明确与之相适应的服务岗位。积极鼓励党员志愿者发挥主观能动性,主动申报服务岗位;

四是抓好教育培训,提升志愿者能力素质。充分运用农村远程教育等现代信息技术和手段,定期组织党员志愿者学习宏观形势、政策法规、党务知识、规范服务以及开展服务所需的各类实用技术等,学习杨善洲这类先进典型,普及志愿者服务理念,提高服务水平。

二、积极发挥作用,拓展志愿者服务内容和方式

今年主要开展了以下志愿活动。一是多次开展创文、创卫宣传。志愿者深入辖区,宣传普及文明礼仪、志愿服务知识,劝导不文明言行,着力提升居民文明素质和培育文明社会风尚,做文明有礼的市民,号召大家为xx创文贡献力量;二是参与公益援助行动,积极开展送温暖献爱心活动。今年组织志愿者们无偿献血,走访村里困难户,慰问计生困难家庭、孤寡老人、残疾人45人次,送去慰问品价值5000余元,让社会生活更加温馨和谐;三是参与维稳,开展平安建设志愿服务。志愿者积极投身辖区重大节日、国家重大会议等社会治安防范维稳工作中,做出了积极努力。在解决我村信访遗留问题工作中,志愿者发挥信息员作用,和村干部一道深入居民家中,及时收集信息,做思想解释工作,发挥了应有的作用;四是开展维护公共环境秩序志愿服务。积极参加普

及环保知识、清洁环境卫生和植绿护绿志愿服务,深入到巷道庭院,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,引导辖区居民自觉维护市容环境,养成良好的'生活习惯,特别是在新农业组鱼塘治理时,党员志愿者们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神值得大家学习。

三、存在的问题及打算

目前我村志愿者服务队伍存在的主要问题是队伍规模过小,需要进一步壮大;服务项目和服务水平需要进一步提高;明年工作中,我们要大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,完善志愿服务制度建设,增强激励引导,使志愿活动走向制度化、常态化,努力打造志愿服务活动品牌,吸引辖区更多的群众参与到志愿者活动中来,努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。

志愿服务小活动总结篇7

转眼一年的工作接近尾声,回顾一年的工作,在xx医院团总支书记和成员的努力下,开展了创新性的青年志愿者活动,现将一年的活动总结如下。

在过去一年里,团委紧紧围绕新形势下、新环境下医院工作特点,紧紧围绕建设惠民医院的宗旨,开展了一些创新性的志愿者活动。

针对广大家长对自己的小孩牙齿十分关注的现状,我们特别策划了口腔健康知识宣讲活动,活动邀请口腔科主任深入各个周边的小学和幼儿园,向家长和小朋友宣传口腔健康的重要性,如何护理好我们的牙齿,以及介绍口腔科的牙齿美容和整形技术,得到了很好的效果,为宣传医院做出了很好的尝试。

针对全市创建全国文明卫生城市的要求,我院特地组织广大的志愿者参加市区及城区主要交通路口的执勤工作,督促广大市民严格遵守交通行为准则,做一个文明的好市民,为创建文明城市出自己的一份力。

为了减少广大老百姓对我院与英国合作所带来的负面影响,我院团总支招募卫校的青年学生和医院的财务科的工作人员参加我们的志愿者活动,通过发放介绍新的医改政策,新的收费政策的宣传单和提供现场咨询等方式,向广大群众介绍我院惠民医院、平民医院的办院宗旨,努力营造xx医院好的舆论环境。

通过这些志愿者活动的开展,我院的青年志愿者亲自投身宣传医院的第一线,增强了自身的主人翁意识,“服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值”的志愿者精神得到更深刻的`体会,同时职工的集体荣誉感得到了提升,更加团结在院领导的周围,为医院的又好又快发展尽自己的绵薄之力。

志愿服务小活动总结篇8

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

(一)社会实践流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

(二)交通安全教育现状与思考篇

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

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