我们在参与有趣的活动时,收获了许多力量,这些宝贵的经历应写进活动总结中,结合实际活动内容的活动总结,能让我们更全面地评估活动的效果和影响,发奋范文网小编今天就为您带来了环保活动总结优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
环保活动总结篇1
今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。具体抓了以下工作:
一、组织开展全省范围的环保宣传活动。
按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台播放了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化撒拉族自治县在电视新闻节目中开辟了环保宣传栏目,播放环保公益广告,邀请县政府领导发表电视讲话;全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请政府主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台播放环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过播放汉藏双语的《环境保护法》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传图片和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。
二、组织省垣单位开展环保宣传活动。
由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。邀请省政府副省长苏森、省政协副主席王孝榆和省委宣传部、省文明办、省教育厅等省有关部门和西宁市政府及相关部门领导参与宣传活动,向第三批1所国家级和14所青海省“绿色学校”授牌以及20xx年度3名“全国优秀环境科技实业家奖”、1家“全国农村环保科普先进单位”颁奖,现场进行环境保护宣传板展示,启动了全省(西宁市)“绿色社区”创建工作。活动仪式上,副省长苏森致辞,省环保局局长曲爱珍讲话,省委宣传部领导宣读20xx年省级绿色学校表彰决定,省教育厅领导宣读20xx年国家级绿色学校表彰决定,省环保局领导宣读20xx年由国家环境科学学会授予的'第三届全国“优秀环境科技实业家奖”和“全国农村环境科普先进单位”名单,省环保局、民政厅、文明办联合对“绿色社区”创建工作进行部署。
三、通过多种形式组织公众参与环境保护。
“6.5”前,组织召开了新闻记者联系会,利用省内外新闻媒体,开展环境新闻宣传活动,刊发播出各类环境新闻稿件20余篇(条)。6月5日,省政府副省长苏森和省环保局局长曲爱珍分别在《青海日报》刊发了《构建和谐青海建设绿色家园》、《在发展经济中保护环境》的呼吁全社会共同参与环境保护的署名文章。并按省政府新闻发布程序要求,召开了13家新闻单位参加的青海省20xx年度环境状况公报新闻发布会,围绕“构建和谐社会、环境监督管理、湟水流域污染防治”等主题,首次策划组织了新闻发布会中答记者问活动。组织20xx余名中小学生参与“6.5”环保宣传,并通过“今天是世界环境日,宣传主题为‘人人参与,创建绿色家园’。保护环境,从我做起。省环保局愿与全社会共同行动,为构建和谐青海、建设绿色家园而努力”的移动短信群发,鼓励公众参与环境保护。“6.5”期间,还组织省内高校学生环保组织开展了“环保从我做起演讲比赛”、“‘6.5’环保校园行”、“藏羚羊申吉”及青海湖环保宣传活动。编写了《青海省木里煤田资源开发与生态环境保护》和《环保部门职责和环境保护管理》知识读本。指导中小学校开展了“争当环保小卫士”环保主题实践活动。通过上述措施的落实,营造了良好的环保公众参与氛围。
环保活动总结篇2
20xx年到20xx年的中国乃至世界,都是不平静的,我们经历了太多太多,是大自然开始了她的“报复”了么?电影《20xx》的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。20xx年刚刚开始,洪水、地震、火山喷发等等,发生了太多灾难,这都需要我们反思。
近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着中国政府20xx年碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的`视野。
所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。
要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!
环保活动总结篇3
美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。6月11日至6月17日,张垛幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。
活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。
活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式,意识到环境污染的危害和保护环境的重要性;
小班的小朋友们通过观看环保视频的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。
活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。
通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性,增强了孩子们的环保意识,促进了幼儿园环保教育的深度开展。
环保活动总结篇4
为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了清水江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:
一、对白色污染说不扫除白色障碍
清水江是黔东南人民的母亲河,保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来,到清水江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得清水江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。在清水江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。
二、宣传生态环境道德规范人与自然关系
当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的`核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后工作方向
我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。
建议:为大力宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态平衡,主动爱护优美的生存环境,我们倡议:各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来!生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件,保护母亲河就是保护我们自己。青年朋友们,让我们携起手来,为“天更蓝、水更清”,为人与自然的和谐与共,为生活更加美好、社会更加和谐做出我们应有的贡献。
在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。
环保活动总结篇5
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,x月x日至x日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
x月x日xx开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的`严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
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