为了活动做好充实的准备，我们需要制定一份活动方案，为了保证活动顺利进行，我们需要将活动方案制定好，发奋范文网小编今天就为您带来了谋创新活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
谋创新活动方案篇1
一、活动主题：__万爱心献老区
要害词：公益活动舆论宣传经营人心促??
活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动
响应政府“建设社会主义新农村”号召和“时代青春家园建设”关爱行动，与共青团__市委__市关怀下一代工作委员会__市青少年发展基金会__市农业局__市文化局__市卫生局__晚报社__市广播电视局__晚报社__爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“__万爱心献老区”。
联合政府机构社会团体新闻媒体共同举办，增强该活动的性公益性新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的要害问题。
在立即到来的销售淡季，推出与__营项目和营销活动密切相连的大型公益活动，查找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。
活动意义：
1提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快。
2舆论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为__销活动造势，增强盛众对__一品牌的记忆认知和好感。
3提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。
4符合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的.企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的雄伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。
5经济效益和社会效益双赢：
(1)通过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标。
(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益。
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，本次活动又联合了多家政府职能部门，从而树立良好的政府形象工程。
(4)事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜亮，受大众及媒体政府部门关注程度高。且活动本身易于操作，炒作空间大。又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、义卖(义拍)活动分析
1活动内容：
__合商户提供近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。
2活动时间：20__年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
3义卖产品来源：
(1)由__户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴地板磁砖橱柜电器家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识，赞助投入产品的积极性高，同意以公益赞助为由头，做商业促销活动。
(2)目前公司的__基地尚有一批库存家具床上用品等，可以作为义卖商品。
(3)计划在近一年的时间里，组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估量每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。
4活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。
5活动启动时间：5月27日28日，每日一次，天天拍卖时间约为2小时。
以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
三、扶助对象
以__省大别山革命老区为主要扶助对象，可以深入到大别山老区如：__等地，根据不同时段，组织品牌磁砖地板洁具橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：
17-8月，高考后推出资助老区高考状元
29月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心
310月，为革命老区的福利机构献爱心
四、媒体支持
1[__晚报]扶助行动栏目
2[__晨报]
3__电视台[百姓连线]
4__广播电台
五、本次拍卖活动操作细则
1本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。
2本次拍卖会拍品由__商户提供，主要拍品有床床垫沙发餐桌椅沙发床等拍卖品。
3本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
4本次拍卖会在__材家居门前广场举行。
5本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款。
6本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场具体介绍其品牌功能等(内容由商家提供)。
7拍卖师公布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。
8每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，公布成交。
9工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台电视台进行现场采访。
10由产品厂商代表恭贺该消费者成为__心大使。
谋创新活动方案篇2
活动背景
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善意识，廊坊吧协廊坊团购街开展以“传递爱心，让爱飞翔”为主题的慈善募捐活动，旨在为了引导更多的市民关注周边贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
活动目的
以募捐的形式为贫困的青少年儿童送去我们的关怀与爱心，真诚期待广大朋友参与进来，将自己闲置的衣物，书本及学习用品等捐赠给那些需要帮助的偏远山区的儿童，通过我们的行动感染号召更多的人参与进来，唤起全社会对慈善事业的理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“团结、友爱、互助、进步”的奉献精神。
资助对象：偏远山村的青少年儿童，如果哪位吧友有相关的信息渠道，欢迎提供一些受捐对象和详细地址，让我们一起行动起来，关心身边弱势群里，传递爱心，让爱飞翔。
组织机构
主办单位：___
协办单位：___
活动名称：20__传递爱心，让爱飞翔
活动时间：年月日
具体安排：
活动地点：
交通指南：
组织电话：
捐助内容：衣物、被褥、学习用品、图书等
活动内容：通过网络媒体等多种形式，呼吁更多的人们来关心身边的弱势群体，传递爱心，从我做起，让我们用行动去感染身边的人，用热情来呼唤更多的人参与进来，将自己平时不用的生活用品、衣物等整理出来，捐给那些偏远地区的贫困人们，奉献自己的一份爱心，实现自己的人生价值，感悟生命存在的真实意义，经历一场心灵的滋养与洗礼。
具体事项：负责人组织安排现场具体事宜及分工，指定相关人员做好募捐的整理分类工作，以及登记记录募捐者的相关信息详情，最后将各类物品寄到指定的受捐者手中。
注意事项：本次募捐以学习、体育用品，生活用品为主，若是衣物，请募捐者确保所捐之物七成新以上，折叠整齐后送往募捐地，现场工作人员做好各项安排工作。物品将在整理归档后即刻寄往受捐者手中。
谋创新活动方案篇3
一、活动主题：感恩世界感恩社会
二、活动目的：通过感恩活动的开展，使学生常怀一颗感恩的心，感谢祖国，感谢世界，感谢父母，感谢学校，感谢老师，能快乐地学习和生活，幸福地成长。
三、活动时间：20xx年9月1日上午9：00
四、活动地点：学校礼仪广场
五、参加人员：全体师生
六、活动准备：音乐光碟、红纸书写的欢迎感恩弘扬奥运精神等
七、活动主持人：龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活动过程：
一：升旗(学校例行的升国旗仪式。)
主持甲：秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸;
主持乙：秋天的丹桂，弥漫着感恩的芬芳;
主持齐：新的学期，又将引领我们快乐的成长。
主持甲：大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期感恩世界，感恩社会主题开学典礼现在开始。
主持乙：全体起立，立正，出旗，敬礼，礼毕!升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!
二：欢迎(欢迎新同学。)
主持甲：我们美丽的校园今天又迎来新的同学，让我们一起欢迎他们!欢迎新同学，(齐)：快乐共成长!(打出欢迎字样)
主持乙：学校的感觉真好!新同学们，让我们一起说：(齐)：感谢学校，感谢老师，感谢哥哥姐姐。
三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)
主持甲：过去的几个月，我们有不平凡的经历，5·12地震就发生在我们四川。
主持乙：虽然有很多象我们一样的同学失去了学校，失去了家园，但是他们得到了党和国家的关怀，得到了全中国人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，强烈的地震也让我们惊慌失措，是我们的学校及时疏散了我们，是我们的老师始终陪伴在我们身边，并时刻安慰我们。
主持乙：我们心存感谢，我们不会退缩，我们会珍惜每一天。
(打出感恩字样，播放音乐感恩的心，唱到感恩的心，感谢有你时全体学生起立一起唱。)
四、分享(庆贺奥运主题，弘扬奥运精神。)
主持甲：就在不久前，我们成功的举办了第29届奥运会，与全世界人民共同分享这一盛典。(打出弘扬奥运精神字样)
主持乙：奥运会上，中国代表队努力拼搏，取得了历史性突破，总共夺得奖牌100枚，其中夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，中国力量又一次向全世界展现。
主持甲：我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿，我们感谢作出努力的奥运全体工作人员，我们感谢伟大的祖国，奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌，增添了光彩，为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉，而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可，他们的奉献精神、他们的团结精神，都值得我们学习。
五、准备(校长致辞，振奋精神，团体凝聚。)
主持甲：新的学期又是新的起点，新的学期又有新的打算;
主持乙：现在我们请出胡校长，为我们做新学期的开学致辞。
主持甲：亲爱的同学，我们将快乐度过新的一年，我们快乐无比!
主持乙：亲爱的同学，我们有信心创造新的一年，我们信心百倍!
主持甲：亲爱的同学，我们把爱心播种在新的一年，我们感谢祖国，感谢父母;感谢学校，感谢老师!
谋创新活动方案篇4
活动目标：
1.通过游戏活动，激发幼儿听的兴趣，尝试运用听、看等感官探究问题。
2.培养幼儿初步分辨不同声音并进行对应的能力。
活动准备：
门铃若干(小狗、小鸡、小鸭)，外观一样的彩色房子模型四个(其中一个是干扰)。
活动过程：
1.用游戏口吻激发幼儿参与活动的兴趣，初步感知声音的不同。
师：今天有几只小动物来看咱们小二班的小朋友了。你们快来看一看，都有哪几只小动物来了?
幼：小狗、小鸡、小鸭。
师：小动物可喜欢小朋友了，它们特别想和你们做游戏，你们快来和小动物们做游戏吧。但是玩完游戏后要告诉老师，你有什么新发现。
幼：小动物能响。
师：小动物都能发出响声，它们的声音一样吗?
幼：小狗是“沙沙”的。
幼：小鸡是“咣当咣当”的。
幼：小鸭是“叮当叮当”的。
2.通过讲故事的方式引导幼儿注意倾听门铃声音，用操作尝试的方法分辨不同的声音。
师：三只小动物是特别好的好朋友，它们在一片绿绿的草地上建了三栋一模一样的房子。可是房子一模一样。小动物们分辨不出到底哪个是自己的家。于是他们的妈妈就想了个办法，把每座房子都装上门铃，每家门铃的声音都不一样，每只小动物身上都带着一个和自己家门铃声音一样的门铃，这样他们就能找到自己的家了。现在，你们赶紧猜一猜，这几座房子都是谁的家。
幼儿晃动手中的小动物，将小动物身上的声音与各房子的门铃声相对应。幼儿猜出门铃声后，教师播放与之相对应的小动物的音乐，引导幼儿跟随音乐晃动小动物。
3.听声音送小动物回家。
师：小鸡、小鸭、小狗已经和小朋友们玩了很长时间游戏了，他们的妈妈想让自己的宝宝回家休息一会儿。现在，请小朋友听到门铃声后将动物宝宝送回家，可千万别送错家哟。
动物妈妈晃动门铃叫小动物回家，幼儿送小动物回家，教师个别指导。
4.巩固幼儿经验，再次送小动物回家。
师：小动物们可喜欢小朋友了，他们还想和小朋友做游戏。现在请小朋友把小动物再领回来，每个小朋友领一只小狗、一只小鸡和一只小鸭。(强调“一只”)
教师引导幼儿领小动物。
师：刚才动物妈妈趁小朋友领小动物的时候，悄悄地搬家了。还好，动物妈妈在搬家的时候把它们的门铃也一起带着了，咱们再来听听搬家后小动物家的门铃声音吧。现在请小朋友帮助小动物，再送它们回家吧。
教师个别指导。
幼儿送动物回家后，教师根据实际情况引导幼儿互相纠正。如，这里怎么又有小狗又有小鸡呢?咱们一起来听听这间房子到底是谁的家。晃动门铃，引导幼儿将声音进行对比。
活动延伸：
科学活动：门铃声音从哪来。
引导幼儿将门铃拆开，感受制作材料，激发幼儿进一步操作和探索的兴趣。
谋创新活动方案篇5
一、活动背景：
当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的：
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
三、班会准备：
1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3“我是文明小学生”的牌子若干个。
四、活动过程
(一)我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生
(二)师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢?
生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。(学生畅所欲言)
师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。
(三)小品表演：
师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
1、小品《乱扔垃圾》(事先两人排演)
情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
是：这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。
师：是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗?
2、小品《见到老师不打招呼》(事先老师和两生排演)
情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。
师：这两位同学的做法对吗?为什么?
生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。
(四)学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等。
古人为我们做了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。
(五)学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。
我是文明小学生
清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方，学习用品细查看;
遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。到校园，不慌张，走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美，学习环境我们创。
(六)评价发奖
规范的遵守要大家参与，我们要想成为文明小学生，就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己，从举手投足的小事做起，我班有很多同学在这方面做得很好，下面我们来夸夸他们，老师这里有奖品，我们发给他们。
学生举荐，其他人评价，老师发奖(略)
五、活动结束(希望寄语)
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天!同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生!
谋创新活动方案5篇相关文章：
