在制定活动方案时,集体成员的意见应当被充分重视与采纳,制定活动方案时,应考虑到可能出现的突发情况及应对措施,下面是发奋范文网小编为您分享的过元旦活动方案推荐8篇,感谢您的参阅。

过元旦活动方案篇1
为庆祝x年元旦,丰富员工节日生活,营造企业文化,企管部计划组织x年元旦晚会,相关事宜计划如下:
一、主题:
“答谢员工”x年元旦文艺晚会
二、活动内容:
欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动
三、活动地点:
车间二楼
四、活动时间:
x年12元月31日18:00~21:30
五、晚会形式:
以喜庆、热闹、温馨来提升文化底蕴,以抽奖方式回报员工。
六、节目形式:
舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。
七、设备运用:
电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。
八、工作组人员安排晚会总策划:
主持:
节目组组长:道具组组长:礼仪组组长:
颁奖组组长:纪律组组长:;组员:应急小分队成员采购组组长:;组员:摄影组:播放组:
动力组:
机动组:
九、整体活动流程
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到12月x日):
任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定序号事项完成日期责任人
1、晚会策划12月x日xx
2、主持人确认12月x日xx3、节目收集12月x日
(2)晚会协调及进展期(12月x日-12月x日):
任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
序号事项完成日期责任人
1道具落实确定12月x日2物品购买12月x日3节目筛选12月x日4晚会宣传12月x日5礼仪小姐确定12月x日
(3)晚会倒计时期(12月x日-12月x日18:00前)任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。
序号事项完成日期责任人1节目单确定12月x日2彩排12月x日3抽奖前期准备12月x日4奖品到位确认12月x日
2、晚会当日流程:
(1)晚会时间:x年12月31日晚上18:00---21:30
(2)17:55前各部门列队就座
(3)节目计划(确定节目单后规划)序号节日流程内容时间
1开场舞蹈——《闹春》约6分钟2领导致辞吴总致辞约10分钟3晚会正式开始约3个小时
4晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟5结束放礼花约3分钟
十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。
(略)
十一、抽奖安排
1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:
(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。
(2)抽奖嘉宾安排(略)
十二、应急方案:
1、停电应急方案
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的'两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
过元旦活动方案篇2
一、活动地点:
幼儿园大操场
二、主持人:
三、活动主题:
“快乐运动我做主”
四、活动口号:
一二三四五,我的运动我做主;
一二三四五六七,团结合作争第一!
五、活动目标:
通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
六、活动准备:
1.通知家长
2.场地布置
3.奖品若干
4.各项活动的游戏材料
七、活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、幼儿表演《铃儿响叮当》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、亲子活动开始。
1.过河
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:塑料板15个
2.运西瓜
父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。
材料:小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。
材料:大脚板10只
4.袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴
6.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。
材料:圣诞老人帽5顶
7.抢椅子
7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子、鼓
8.拼圣诞树
父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成的为胜
材料:圣诞树图片、黑板、磁铁
八、结束活动。
收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。
过元旦活动方案篇3
一、活动说明
二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
三、主要内容——元旦(节目说明、亮点介绍、节目单)
四、主要促销方略(xx商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
五、媒体计划
六、相关费用报价(场地设置、演出节目)
一、元旦活动说明
1、时间:x年12月26日~20x1月10日
2、地点:xx商场一楼前厅
3、主题:圣诞节系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容—圣诞节(或称圣诞月)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:x年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始
(2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自xx商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在xx商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆19:00起
顾客一进入xx商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆19:20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及xx商场圣诞月的活动内容。
☆19:30
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的'儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕
(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮
☆晚20:10时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。
三、元旦晚会
1、时间:x年12月31日晚21:00时~24:10时
2、地点:xx商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。
过元旦活动方案篇4
一、指导思想:
在xx年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:
二、比赛时间:
1.训练时间:12月15日至12月31日
2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)
三、比赛地点:
操场
四、参赛对象:
一至六年级全体学生
五、比赛曲目:
1.国歌(必唱歌曲)
2.自选红歌一首
六、比赛有关要求:
1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准:
1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2. 表达出歌曲的意境。
3.精神饱满,有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位,富有激情。
八、评委成员及责任:
1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。
5. 冯涛老师负责摄像。
八、活动要求:
1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置:
全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。
过元旦活动方案篇5
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意
下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
雪花一片一片轻轻的飞,学问一点儿一点儿的积累,
亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天的`不回,小树一棵一棵的成倍,
亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲着,新年一步一步的靠近,
亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美好。
2、大合唱“新年送给我们一岁”
新年到了,我们都长大了一岁,真得很开心,请欣赏歌曲“新年送给我们一岁
3.大合唱“新年好”
小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》
4、亲子节目
耿心仪让爱住我家全家
陈果猜猜我有多爱你全家
刘安琪时间操全家
汪张鑫蚂蚁和西瓜(故事)母子
王锐淇粉刷匠
朱秦奕时间操全家
邵思娴小海蟹
曹信宸发好愿,说好话母子
凌航互动乐母子
徐浩哲感恩的心母子
赵珍怡母女
5、亲子游戏
小朋友们还想玩吗那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好家长和孩子们一起玩游戏,传到的孩子或家长表演节目。
时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的庆祝会就要结束了,在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!新年快乐!
过元旦活动方案篇6
活动时间:20xx年12月31号(星期一)下午5:30
活动地点:xxx
活动人员:早教中心全体老师、家长、宝宝
活动流程:xxx
照相:xxx
放音乐:xxx
主持人:xxx
一、主持人致“元旦欢庆会“开场词,
1、领导讲话:
2、“ ”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)
1、推小车挤气球:
道具:没有吹的气球若干个。
规则:分两队,每队派六名家长(a家长做俯卧状,b家长抬起a家
长的两只脚,a家长用两手撑地前进,到达终点后a或b家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破,返回起点,先到达终点的为胜,其他是鼓励奖)
2、宝宝的表演:《 》
a、x x班幼儿表演
b、x x班幼儿表演
3、颁发年度奖项:
最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等
4、家长表演
5、串珠子
道具:若干筐珠子和线
规则:分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线,各种珠子若干,根据教师口令进行串珠子比赛,在规定时间内串珠子数量较多的`为冠军宝宝,其他为优秀宝宝)
6、你做我猜
道具:卡片
规则:以家庭为单位,每次两组家庭进行比赛,(猜对最多的一组获胜,其他为安慰奖)
三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片,宝宝和家长共同表达祝愿,将新年的祝福写在卡片上,然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水,倒在花盆里。)
四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕
五、分享甜蜜(准备新年蛋糕,每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上,点燃蜡烛后,大家共同许下新的一年美好的愿望,然后共同吹蜡烛,最后蛋糕分享)
六、总结与分享—结束
注意事项:
1、31号下午提前到场检查卫生是否干净,简单装饰,桌椅摆放整齐、到位。
2、站在大厅迎接宝宝的到来,如果在楼上,需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。
3、将所需物品准备到位,开场两小时之前摆放到位。
4、xx、xx、xx、老师在大厅接待、签到,其余老师在会场接待家长,引导入场。
5、活动结束后,所有教师负责将现场检查遗留物品。
过元旦活动方案篇7
一、活动主题:
希望20xx,我们快乐出发!
二、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,开展师生庆祝活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的`喜悦。
三、活动对象:
本班老师、全体同学
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:本班教室
四、活动准备:
1、装饰布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
五、活动过程:
1、班主任致新年贺词,宣布活动开始
2、主持人致辞
开场白
男:尊敬的各位老师
女:各位同学
合:大家好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
女:拥抱盛夏的热情
男:收获秋天的硕果
女:感受严冬的凛冽
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
男:希望20xx,我们快乐出发!
女:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧
3、个人才艺展示
(按照节目清单顺序宣读表演者名称)
4、节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏
a 、气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,
b、踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。
c、抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。
5、结束语
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献———
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!
过元旦活动方案篇8
活动时间:
xx年12月31日上午9点。
活动地点:
小一班活动室。
参加人员:
小一班幼儿、家长、及老师。
设计意图:
新年是热闹的,孩子们参加庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有意义的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了准备,从内心渴望和接受着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学内容和亲子娱乐的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开开心心过新年。
活动目标:
1、激发幼儿参加活动的积极性,感受同伴之间共度新年的快乐心情。
2、乐于参加亲子游戏,勇敢地在集体面前表现自己。
3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。
活动准备:
音乐cd盘,舞蹈表演的视频,亲子游戏的用品。
活动过程:
(一)主持人献词。
主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。
大家上午好!xxxx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来, 在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎xxxx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
(二)老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。
让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步,树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。
请幼儿来感谢父母、长辈一年来的`养育之情。
(三)同乐庆新年。
1、娃娃大拜年:鼓励幼儿来轮流展示自己的特长。
表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。
(1)歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》。
(2)舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》。
(3)儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》。
2、亲子游戏活动。
组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。
(1)“运西瓜”游戏。
①准备:皮球若干,羽毛球拍三把
②玩法:家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长,幼儿负责往拍子上放球,家长负责拿拍子运球。在规定数量内,最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜。
(2)“抢椅子”游戏。
①准备:小椅子6把,音乐
②玩法:椅子6把,家长7名,音乐响起随音乐转圈,音乐停,去坐椅子,没有椅子的家长淘汰出游戏,减少一把椅子继续进行。家长分组参加。
(3)“小鸡出壳”游戏。
①准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
②玩法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
(四)共同祝愿。
1、教师向幼儿表达新年的祝愿,向幼儿提出新的希望。
2、家长代表送上祝福的话语。
(五)共跳《彩虹的约定》,结束活动。
幼儿和家长共跳《彩虹的约定》,感受亲子活动的温馨。
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