六一方案策划通用6篇

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活动方案是为实现活动目标而设计的系统性蓝图,通过建立评估指标体系,活动方案能够量化活动效果,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的六一方案策划通用6篇,供大家参考。

六一方案策划通用6篇

六一方案策划篇1

一、活动

分享快乐,奉献爱心。

二、活动目的:

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动资料

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:xx—xx年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。xx—xx年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间

1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带xx名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备:xx月xx至xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:

制作会员卡:xx、xx年级黄色,xx、xx年级绿色,xx、xx年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员xx名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的.培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比

活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

六一方案策划篇2

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动:

快乐收获分享爱心。

三、活动时间:

20xx年6月1日上午。

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:xxx)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:xxx)

1、美术小组展示:(负责人:xxx)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:xxx)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:xxx。

(3)主持词:xxx。

(4)音响:xxx。

(5)搭架舞台、舞台背景:xxx。

(5)照相、摄像:办公室。

(6)化妆:xxx总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:xxx。

(8)乐器上下场:xxx。

(9)主持:xxx。

(三)爱心跳蚤市场活动:(xxx负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,xx:xx放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

六一方案策划篇3

一、活动目标

通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。

二、活动组织

组长:邹军

组员:

评委:

颁奖嘉宾:承办方工作人员及小区业主代表

活动时间:20xx年5月31日15:30—17:30

活动地点:

参赛对象:本小区3—15岁儿童及家长

活动形式:

活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组,时间2分钟,比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出,颁发“黄金搭档”奖。

活动二、亲亲我的宝贝——小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜,颁发“最爱宝贝”奖。

活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人员事先在地上画不连续的圈,选手走完每个圈不踩线,而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。

活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠,多者为胜。颁发“巧手”奖。

活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令,小朋友有3分钟时间准备,然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。

活动六、“我的妈妈”绘画大赛——要求小朋友现场绘画,形式不限。评出“小画家”奖。

活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目,形式不限,时间10分钟以内。(比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等)

三、活动准备

1、现场布置:

现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责

搭建舞台、灯光、背景——工程部配合

舞台装饰——客服部负责

2、活动时间安排:(仅做参考,可适当调整)

15:30—15:40承办方领导致辞

15:40—15:55活动??

15:55—16:00活动二

16:00—16:20活动三

16:20—16:35活动四

16:35—16:55活动五

16:55—17:10活动六

17:10—17:25活动七

17:25—17:30颁奖(所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”)

四、道具准备

1、舞台设计:“欢乐童年

2、背景音乐:在活动现场播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20

3、活动道具:绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中,特长大比拼中道具小朋友自备(也可事先通知承办方准备)。

五、费用预算

1、场地建设费用:3200

2、奖品:1500

3、矿泉水:300

六一方案策划篇4

活动: 快乐六一·大家庭

活动一、满100送61元全家福套券(对等消费券)

活动内容:

活动期间,凡在大家庭累计购物满100元,购买童车类商品累计满200元,购买照材类、小家电类商品累计满300元,购买名表类、大家电类、手机类商品累计满1000元,可获赠全家福套券61元(兴隆超市、餐饮、室内公园、黄金、裘皮等特殊商品或特价商品除外)

全家福套券分配比例:

1、儿童券31元(限在儿童商场使用)

2、娱乐券10元(限在室内公园、现代广场儿童乐园使用)

3、餐饮券20元(限在风味小吃城使用)

发券地点:各楼层

全家福套券发放和使用时间:5月29日——6月1日

全家福套券使用规则:

1、全家福套券中儿童券只适用于大家庭儿童商场使用,复印无效;

2、全家福套券需对等消费,特殊商品按比例收取;

3、全家福套券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;

4、现金消费退货时,需将全家福套券或与全家福套券等值的现金一并返还商场;

5、全家福套券消费,在活动期间退货时,全家福套券与现金一并返还顾客;

6、全家福套券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;

7、兴隆大家庭保留对此券使用的最终解释权。

活动二、买儿童商品送可爱宠物

活动内容:

活动期间,在儿童商场购物现金部分累计满30元,送金鱼1对,每天限量2000对;购物现金部分累计满50元,送彩鸡1对,每天限量1000对;购物现金

部分累计满100元,送玉兔1只,每天限量500只;购物现金部分累计满200元,送金龟1只,每天限量50只,数量有限,赠完为止。

此活动最终解释权归兴隆大家庭所有。

活动三、兴隆大家庭首届儿童大会

5月29日,将在大家庭正门举行隆重的儿童大会开幕仪式,除小朋友表演的各种文艺节目外,开幕式进行过程中还将举行“儿童节献爱心,大家庭向福利院残障儿童捐赠”仪式,表达大家庭对孩子们的关爱之情,仪式最后以小朋友“放飞心愿、放飞理想、放飞汽球”结束,形式活泼而有意义,规划方案。

儿童大会期间,每天都将在共享大厅举行精彩的'文艺演出,歌舞、杂技、小丑表演会让孩子们流连忘返,每天中午12点木偶剧表演,准时带给孩子们新奇的体验。

大会期间,还将在林荫大道东侧举办儿童精品书画展,在林荫大道西侧举办儿童商品售卖场,兴隆超市将推出奶粉热卖,购买奶粉满80元(或凭兴隆超市dm单剪角购买奶粉满50元),还可免费拍照。共享大厅内,室内公园将推出拉超大娃娃游艺项目和四驱车大赛,大家庭还将邀请儿童专家为来大家庭的小朋友免费义诊。

配合儿童大会,将在正门搭建童话城堡,摆放充气人、恐龙模型以及动木马等孩子喜欢的物品,供小朋友拍照、游玩!六一儿童节,到大家庭共享快乐与幸福!

活动四、儿童商场“六一”商品大促销

1、加1元得t恤:6月1日在儿童商场购物的顾客,凭当天购物小票加1元钱,即可得到大家庭赠送的儿童t恤衫一件,3000件t恤衫,送完为止。

2、精美玩具全场卖:活动期间,数万件孩子喜欢的玩具将以5元、10元、15元超低价格在全大家庭倾情热卖!

3、“过六一,穿新衣”:活动期间,千款应季童装、童鞋大型展销会,全场2折起!

4、活动期间,品牌童装热卖,全场5折限时抢购

5、童车大特卖:儿童节期间,儿童商场将在正门为沈城百万儿童献上精心准备的节日礼物——新款好孩子童车,原价319——449元,仅售258元,真正实惠的价格,让好孩子童车伴好孩子共享户外阳光!

6、精美玩具5折以下价格销售。

活动五、兴隆大家庭杯“我为沈阳添色彩”儿童书画精品展

活动期间,将在林荫大道东侧展出书画大赛中的优秀作品。获奖作者在六·一当天参加颁奖仪式。

六一方案策划篇5

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿的新观念,从而对如何孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的`班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

六一方案策划篇6

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:

1、开场秀:shy boy(舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

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