制定活动方案时，参与者的反馈机制不可忽视，及时收集意见有助于改善后续活动，一个成功的活动方案应能够引起参与者的好奇心和探索欲，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的小学生918活动方案精选6篇，供大家参考。
小学生918活动方案篇1
清明时节雨纷纷，正是春游踏青的好时节，为了让学生充分体验大自然的美好，陶冶他们热爱大自然，热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准，特制定以下野外春游活动方案。
活动时间：20xx年4月12日
活动内容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外烧烤（海边）
出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回 ；
活动请求：
1、参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制；
2、为保证安全，请求所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；
3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜（可根据自己的口味筹备）、锅及就餐用具；炉具由茂林妈免费供给；
4、为了给孩子们留下美好的回想，大家别忘了带相机哦
5、有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采用好戒备措施（比如花粉过敏）；
6、活动时，交通工具由旅行社供给，学生们以班级为单位，由各小组组成（四家一小组，每小组带一个锅即可）；
7、本次费用现待定（等报名人数断定后断定；包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费）；
8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品；
报名截止日期：4月10日
班级出游须知
制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示学生们在出游过程中注意的事项，掩护学生们的切身利益，确保学生在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请学生们认真履行。
1、 出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具；
2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的`处所；
3、 出游活动自愿参加，所有出游的学生必须有一位家长陪伴；出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自己负责；
4、 出游能买保险的尽量都要购置保险；
5、 班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认；
6、 注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间；
7、 讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。
8、 保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品；
9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持通畅，方便及时联络；
10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助；
附安全保证书：
1、本次活动的重要内容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人参加本次活动是完整自愿参加，费用aa制；
2、自觉遵守各种安全制度，不去危险的处所，不做带有危险性的游戏，不擅自脱离团队游玩；
3、为保证安全，所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；组织者和学校不承担责任。
小学生918活动方案篇2
为进一步推进教育信息化建设，探索线上教学的资源和技术，更好地落实市、区“关于中小学教师微课竞赛”的相关要求，促进信息技术与各学科教育教学的深度融合。经校长室研究，决定开展李公朴小学首届青年教师线上微课展评活动。现将活动有关事项安排如下：
一、活动目的
通过开展教师微课展评活动，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，丰富教师生成性课程资源，推动课堂教学方式改革，探索信息技术环境下教与学的新模式、新方法，促进青年教师专业发展。
二、参加对象
19xx.1.1以后出生的青年教师。
三、内容及要求
“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学知识点或教学重点开展的简短、完整的教学活动，可以用于不受时间、空间限制的网络在线辅导。
参展教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为基本内容依据，自选内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备设计课程，录制一段时长为10分钟左右的微视频。
所选内容必须是自己的执教（专业）学科，选自本学期教材。
（一）视频制作
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合学生的认知特点。视频内容符合具体学科教学内容和教学目标要求，可以是教学内容分析与讲解，操作过程演示与示范等。根据实际需要，视频中可插入动画、图片、音乐等媒体素材，视频上交格式为mp4格式。应注意作品的完整性，微课视频要设计片头，包括学科、课题、年级、姓名、单位、时间等。
（二）作品及相关资料上交
各青年教师的展评视频、教学设计、辅助扩展资料（见微课评审标准）于2020年6月20日前交给各条线负责人，艺体教师交恽亚杰副主任。上交的所有作品打包并以学科、课题与教师姓名作为文档名。展评作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。如有侵犯他人著作权或不良信息内容，责任自负并取消展评资格。
（三）作品用途
活动以公平、公正、公开、公益为原则。所有参展作品向学校教师免费开放，作品存入李公朴小学百度网盘资源库，优秀作品将推荐到学校网站进行展示，供大家学习借鉴。
四、评选激励
学校将根据上交的作品进行评选，评选出一、二等奖。
小学生918活动方案篇3
一、参加对象
全校学生。
二、活动时间
清明节前后。
三、活动主题
缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人。
四、活动内容
（一）xx月xx日，国旗下讲话---“缅怀革命先烈”
负责：六年xx班。
（二）xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目
宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
（三）开展中华经典诵读活动
1、低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的.由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。负责：一、二年级各班主任。
2、中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责：三、四年级各班主任。
（四）开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象：中高年级
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（负责：中高年级班主任、信息科组教师）
（五）跟随家人祭祖、扫墓
了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。
（六）跟家人到郊外踏青
开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
（七）举行一次主题中队会
请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生，xx月xx日下午班会课在电教室举行。
五、活动要求
各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。
小学生918活动方案篇4
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的'植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
小学生918活动方案篇5
设计理念
农历五月五日是端午节，和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。端午节时值夏季，正是疾病开始流行的季节，在这初夏虫疫滋生之际，以端午节提醒大家做好保健的工作。另外再加上爱国诗人屈原的传说，更增添了端午节的重要性。将端午节融入学校课程，使小朋友了解端午节的由来与相关习俗，并提醒小朋友预防各种传染病的方法，将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备：
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程：
1、全园开展端午节相关知识教育。
2、幼儿代表发放粽子。(本班幼儿发放本班)
3、各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备：
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)
活动过程：
1、全园开展端午节相关知识教育。
2、发放粽子制作材料包。
3、请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备：
制作材料：糯米、粽叶、粽绳
活动过程：
1、全园集体念儿歌——《端午习俗》
2、全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3、手工制作——包粽子
4、各自带回家煮熟食用
小学生918活动方案篇6
一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在教师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向教师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的.处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
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